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我最尊敬的人400字作文示例
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第一篇:我最尊敬的人(六年級(jí)/400字)
在這六年來,我遇見了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個(gè)多月,卻把我們班安排的井井有條,她就是唐老師。
在最后的沖刺的一年,唐老師接手我們個(gè)班,她定了一條新規(guī)矩,那就是:對(duì)待每個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來的成績(jī)?nèi)绾危豢唇窈笫欠襁M(jìn)步,并設(shè)了“優(yōu)秀學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”,中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望,學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說,唐老師還經(jīng)常鼓勵(lì)、關(guān)心差生。哪個(gè)差生的作業(yè)沒做完,她總是耐心地輔導(dǎo)。
我們?cè)谔评蠋煹囊龑?dǎo)下,不僅學(xué)會(huì)了怎樣做閱讀習(xí)題,還學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。
在一堂作文課上,一向和藹可親的唐老師,忽然請(qǐng)金子妍出去。唐老師關(guān)上門。轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地說:“你們說金子妍今天穿的什么顏色、什么式樣的服裝?腳上穿的是什么鞋子?”這一問,大家都怔住了,誰也不吭聲。過一會(huì)兒,唐老師叫金子妍走進(jìn)教室,我這才打量起來,她上穿一件灰、粉紅色的運(yùn)動(dòng)服、黑白運(yùn)動(dòng)褲,腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。唐老師說:“寫人,要認(rèn)真觀察,才能寫出好作文!
瞧,這么一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師,能沒讓我尊敬嗎?
第二篇:我最尊敬的人(四年級(jí)/400字)
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但從不服老。
你看他走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀(jì),但他還是很愛學(xué)習(xí),每天都要把他的所見所聞?dòng)涗浵聛,一百多頁的大本子,他已?jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí),有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪,便問爺爺:“您這么大年級(jí)還用學(xué)習(xí)?”爺爺笑了笑摸著我的頭說:“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少!
爺爺還很愛運(yùn)動(dòng),每天早晨六點(diǎn)多就起床,然后在陽臺(tái)上做一陣健身操,有時(shí)還出去買菜,我對(duì)爺爺說:“您要注意身體呀!”爺爺卻說:“沒事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”
爺爺還是一個(gè)充滿愛心的人,我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,大家都不理我,只有爺爺會(huì)耐心地對(duì)我說:“這樣做不對(duì),以后要改正!泵看挝液脿敔敵鲩T時(shí),爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校,長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。
爺爺是一個(gè)熱愛生活的人,是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,是一個(gè)充滿愛心的人,是我最敬佩的老人。
第三篇:我最尊敬的人(話題作文/400字)
我最尊敬的人是教了我們五年數(shù)學(xué)的石老師,她雖然相貌平平,但一張瘦瘦的臉上點(diǎn)綴著兩只炯炯有神的大眼睛,卻照亮了我成長(zhǎng)的道路。
石老師對(duì)工作是十分負(fù)責(zé)任的。幾乎每天中午,她都犧牲了午休的時(shí)間來領(lǐng)著我們改錯(cuò)題。有的同學(xué)一連改了三、四遍還沒有改對(duì),石老師卻還是那么耐心地讓他們一遍又一遍地重改。有一回,我們班出了名的"老油條"張林不寫作業(yè)的壞毛病又犯了,石老師讓他補(bǔ),他第一天沒補(bǔ),第二天又沒補(bǔ),石老師那瘦削的臉上浮現(xiàn)出焦急的神色。在不厭其煩的一再催促下,張林第三天終于把那條"小尾巴"補(bǔ)上了?墒切碌膯栴}又出來了,他又沒把當(dāng)天的作業(yè)完成,于是您又催著他快補(bǔ),一場(chǎng)作業(yè)戰(zhàn)又拉開了序幕。
石老師還十分關(guān)心我們的生活。她每天都不會(huì)留下太多的作業(yè),怕影響我們的睡眠。這樣,我們每天很早就可以休息了,但是我們明白您的心,領(lǐng)了您的情,每天都自覺地看幾頁課外書才睡。
石老師,等我長(zhǎng)大后,不論到了天涯還是海角,千山萬水隔不斷我對(duì)您的思念,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!
第四篇:我最尊敬的人(話題作文/400字)
每個(gè)人都有自己敬佩的人,我也一樣。我最敬佩的人是彭忠誠(chéng)老師。
我佩服彭老師的讀書本領(lǐng)。他讀出來的課文,讓你身臨其境,跟真的一樣。昨天,他讀了一篇《我的媽媽,您別走!》他一邊讀,一邊流淚。全班同學(xué)都被他感染得泣不成聲。特別是葉威同學(xué),熱淚盈眶。最后黃毅同學(xué)說:“老師,您別讀了!”這時(shí),我強(qiáng)忍的淚水卻情不自禁地流了出來。
彭老師的口才,在班上可是一流的。一個(gè)問題上,老師就有幾個(gè)不同的答案。一句話上,老師能有幾個(gè)道理,可啦啦啦啦的,可流利了,就像美國(guó)人說英文一樣,簡(jiǎn)直是九寸不爛之舌,一等一等的上等貨了。
老師讓人佩服的地方可多了,可我最佩服彭老師的還是他的管班才能。同學(xué)們吵的時(shí)候,老師不說話,只把眼睛一瞪,教室里靜悄悄的,只聽見天花板上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我呢,在管早讀的時(shí)候,不管講什么,怎么大聲,教室還是像個(gè)菜市場(chǎng)。我真不明白那些男生,為什么會(huì)這樣。老師也是男的,你們男生就不會(huì)變得乖一點(diǎn)嗎?別讓彭老師失望。
我衷心地希望班上的所有男生,都是未來的彭老師,讓我們女生敬佩!
第五篇:我最尊敬的人(六年級(jí)/400字)
誰都有自己最尊敬的人,有尊敬媽媽,也有尊敬爸爸的,還有尊敬爺爺奶奶的,和尊敬老師,同學(xué),朋友的。說不完的人可以尊敬。而我最尊敬的人就是我的語文老師,我的語文老師很善解人意,長(zhǎng)的不高也不矮,老師的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子高高的,穿衣風(fēng)格也很時(shí)尚,什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。
老師的脾氣有時(shí)候好有時(shí)候壞,記得上個(gè)學(xué)期上語文課的時(shí)候,我們班某某同學(xué)在上課的時(shí)候說話,打擾了老師上課,老師就打發(fā)雷霆,把那位同學(xué)的桌子給扔了出去,當(dāng)時(shí)聲音很大,班主任也聽到了,過來把那位同學(xué)叫出去丑罵了一頓。
語文老師還在班上說了一陣,當(dāng)時(shí)我都快被老師嚇?biāo)懒,我只好好好的聽老師講課,上課不說話老師也便不會(huì)說我們什么,倒是那位同學(xué)被停課了一個(gè)星期。
雖然老師是有點(diǎn)兇,但是我們還是很尊敬她,因?yàn)樗菫榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)更好,然而很嚴(yán)厲的對(duì)我們,我喜歡老師對(duì)我們嚴(yán)厲,那些對(duì)我們太溫柔的老師,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是不負(fù)責(zé)的。
所以我最尊敬的人是我的語文老師!
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