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人物作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的人物作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人物作文400字 篇1
劉備是《三國(guó)演義》這部名著中最重要的一個(gè)歷史人物。他待人十分真誠,愛民如子,是一名英雄。
“桃園三結(jié)義”這個(gè)故事中,他和關(guān)羽、張飛為了共同干一番大事業(yè)而結(jié)為兄弟。從此,他從過去賣草鞋衛(wèi)生,到現(xiàn)在有了軍隊(duì),有了目標(biāo),成了魏蜀吳三國(guó)中最重要的人物之一。
劉備待人真誠。
“三顧茅廬”的故事,大家一定有所耳聞。劉備曾經(jīng)三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮輔佐自己,結(jié)果第一次去諸葛亮,沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。諸葛亮被劉備的真誠所感動(dòng),所以獻(xiàn)上《隆中對(duì)》,自此,劉備開啟了建立蜀國(guó)之旅。
劉備愛民如子。
曹操此時(shí)率大軍南下時(shí),劉備從新野撤往江夏,路過襄陽,許多荊州士人聽說劉備仁德,愛民如子就都來投靠劉備。這時(shí),有人勸說劉備拋棄他們,輕騎前進(jìn),但劉備說:“夫濟(jì)大事必以人為本,今人歸吾,吾何忍棄去!”
無論是《三國(guó)演義》中的'劉備,還是《三國(guó)志》中的劉備,他的為人處世,他的品格風(fēng)范,都讓我十分敬佩,雖然歷史已經(jīng)成為過去,但是每次讀到劉備的故事,我都會(huì)感慨萬千。
人物作文400字 篇2
我叫陳彬予,是杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班的一名同學(xué)。作為一名長(zhǎng)江娃,我感到非常自豪,這不僅是因?yàn)槲覀冇兴浅C利惖男@,更有一位杰出的校長(zhǎng)--丁杭纓老師。
還記得我作為新生來到長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,丁老師在新生入學(xué)典禮上對(duì)我們說:“希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)生活中,與健康為友,與知識(shí)為友,更與榮譽(yù)為友!边@是我們的校訓(xùn),我現(xiàn)在還牢牢地記在心里。
丁老師很重視自己的儀表,顯得非常干練,一頭利落的短發(fā),濃黑的眉毛下一雙晶亮有神的眼睛,似乎能看透我們的心思。 平時(shí)見到她覺得她有點(diǎn)嚴(yán)肅,若有所思的樣子。有時(shí)在晨會(huì)時(shí)會(huì)聽到她的發(fā)言,她那沉穩(wěn)的聲音讓人印象深刻。
丁老師不僅是一名出色的校長(zhǎng),還是一名小學(xué)數(shù)學(xué)界赫赫有名的特級(jí)教師。在她的倡導(dǎo)下,在長(zhǎng)江設(shè)立了許多特色課程,我選擇的“思維導(dǎo)圖”,讓我學(xué)會(huì)了一種很好的'學(xué)習(xí)工具。還有兒童哲學(xué)課,別看我們年紀(jì)小,我們班經(jīng)常受到主講朱老師的夸獎(jiǎng),說我們思維活躍不簡(jiǎn)單。我們學(xué)校每年都舉辦生動(dòng)有趣的“馬丁﹒加德納”數(shù)學(xué)智玩節(jié),有一次我還在魔方比賽中得了第一名。我們班有四位同學(xué)加入了丁老師創(chuàng)立的π空間站,那里有各式各樣的數(shù)學(xué)游戲,就像走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。聽說丁老師還把自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給其他老師,老師們都受益匪淺。
這就是我們的丁校長(zhǎng),是不是很厲害?因?yàn)橛兴蛯W(xué)校里那些關(guān)愛我們的老師們,讓我們擁有了一個(gè)溫暖快樂的小學(xué)生活。
人物作文400字 篇3
張老師是四到五年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師,張老師的個(gè)子高,有1。80多,人卻瘦的連筋骨都露了出來,但是,張老師卻很幽默,就連在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候還不忘記自己的幽默。有一次,刁偉哲被張老師拉上講臺(tái),張老師故意把他的眼鏡抬高,但刁偉哲又戴了回去,張老師又把他的'眼鏡抬高,在這個(gè)時(shí)候,全班笑成一團(tuán),刁偉哲好像有點(diǎn)害羞了一樣,不動(dòng)了,接著,張老師說了他幾句話,就讓他下去了。還有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)倍數(shù)與因數(shù)的時(shí)候,張老師以刁偉哲為主題,說:“刁偉哲被媽媽揍了一頓,不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓!苯又瑥埨蠋熇^續(xù)說:“刁偉哲是媽媽的兒子,不能說成刁偉哲是兒子,這樣的話,刁偉哲是一個(gè)孤兒!”“哈哈哈……”全班同學(xué)齊聲大笑。
但是,有的時(shí)候張老師也會(huì)很嚴(yán)肅,因?yàn),不?yán)肅是學(xué)不到知識(shí)的,所以,一般在上課的時(shí)候,張老師臉上的表情都顯得很嚴(yán)肅。謝謝您!張老師,在張老師的課上,我顯得很輕松,卻也能夠?qū)W到知識(shí)!張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您!
人物作文400字 篇4
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。 我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的'鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我,幫助著我。 記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我。我提心吊膽地回家了;丶液,媽媽問我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說:還&&還沒有。媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對(duì)我說:兒子,做人要誠實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。之后,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識(shí),
并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。 總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽。
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