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    人和作文400字

    時(shí)間:2024-06-22 17:36:25 400字作文 我要投稿
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    【精選】人和作文400字三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的人和作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】人和作文400字三篇

    人和作文400字 篇1

      一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”

      流浪漢說(shuō):”我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今一無(wú)所有,我真后悔呀!”

      時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童……”

      ”返老還童?”流浪漢抬頭打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求:”假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。

      驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。

      他想到自己說(shuō)的話(huà),就向一所自己熟悉的.小學(xué)走去,他想去上學(xué)?墒锹飞纤吹綆讉(gè)孩子正在玩玻璃球,不禁手又癢了,也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活,虛度一生。到了老年,他又傷心地痛哭起來(lái),正巧,他又碰到了時(shí)光老人。他故技重施,再次跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑一聲說(shuō):”給你再多青春,你也不會(huì)得到真正的生命!

      老人非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣,誰(shuí)也別想多一分一秒。所以我要珍惜時(shí)光,不做流浪漢。

      我要珍惜時(shí)光,不做流浪漢。

    人和作文400字 篇2

      生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

      清晨,我漫步在大街上,感覺(jué)到很冷。

      我看著滿(mǎn)天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?磥(lái),那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。

      我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。

      她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。但是,我看到,她的右手舉起來(lái),這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。

      怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。

      只見(jiàn)她專(zhuān)心看了一會(huì)兒,便緩緩離開(kāi)了那張紙,沒(méi)有清除它。為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的.疑問(wèn)在我腦中浮起。那好吧,我倒要過(guò)去看個(gè)究竟,我想。

      我正要起步,卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專(zhuān)心地看一會(huì)兒,緩緩地離開(kāi)。

      我更加疑惑了,下定決心去看看。過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著:趙潔,女,14歲……

      疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切。

      雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺(jué)得冷了……

    人和作文400字 篇3

      我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,名字叫《盲人和瘸子》。

      一天,有個(gè)盲人外出,走在路上,時(shí)時(shí)受阻。恰好他遇見(jiàn)了一個(gè)瘸子,便央求瘸子給他指路。瘸子卻一再為自已走路一瘸一拐感到自卑,并夸獎(jiǎng)盲人身體強(qiáng)壯。盲人說(shuō),自已身體雖然很強(qiáng)壯,但沒(méi)人指路再?gòu)?qiáng)壯也沒(méi)用。瘸子許諾盲人如果同意的話(huà)可以合作。盲人自然同意了,于是他背上瘸子,瘸子給他指路,他們一路安安穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。

      這讓我聯(lián)想起一次親眼目睹的事。我和爸爸在往“西湖傳香”飯店的路上,看見(jiàn)螞蟻搬小拇指頭大的花生粒的經(jīng)過(guò)。起先,我先看到一只螞蟻在上面爬來(lái)爬去,好像在探探這個(gè)得來(lái)之物的情況,想想辦法怎么運(yùn)回去。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它爬進(jìn)螞蟻洞。不一會(huì)兒,這只螞蟻出來(lái)的時(shí)候,叫上了自已的好多同伴,一只、兩只、三只……幾十只螞蟻都出來(lái)一起搬那顆花生了。只見(jiàn)花生粒在一點(diǎn)一點(diǎn)的'移動(dòng),最后竟被搬到了洞門(mén)口……

      雖然這小小的故事很平凡,可他讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。我們所在的班所在的學(xué)校是個(gè)集體,我們也要互相學(xué)習(xí)、互相幫助,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,努力為班集體爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,這樣我們的班級(jí)和學(xué)校就一定有希望!

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