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【精選】心意作文400字四篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的心意作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心意作文400字 篇1
所以現在,你是不是一直都能夠明白,他們的內心到底在想一些什么東西,就好像一開始的時候,他們也不是那么單純的在想著這里的一切,比較他們還是孩子啊,你能不能相信。
當時我沒有說過那么多,是因為我心中還沒有那么多的絕望的情感,在我看來,這一切都還是有希望的,比較這些東西都是不能相比的,我們還是記得的,你的夢想,也是在這里得到實現的。
突然就發(fā)現,原來我有很多的不足,都不是那么容易就看得出來的,大多數時候我們都裝作不知道,可是那些東西畢竟還是不一樣的,你呆在這里,卻不知道別人過得是一種怎樣的認識。
那樣的人生,是不是從一開始,就和你的`時間有很大的不同,可是無論什么時候,你都還沒有幾乎發(fā)現。這些東西,也比較不是那么簡單的事情。我們還是希望,你能夠得到一個過程,你還是在這里看的到,你到底需要的是什么東西,所以在這些努力的過程中,你是不是也是這樣想的。
可是到最后,努力了那么久,還是什么都沒有得到。
只是因為運氣不好嗎。
心意作文400字 篇2
甜,有時候是一種味道,有時是一種情感。人生五味,乃酸甜苦辣咸。而人生經歷最多的就是苦和甜,有句古話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。只有在艱難中不氣餒,不放棄,才會有超出常人的才干和智慧,人才會取得驚人的碩果,也只有經歷過艱難困苦,才更能體會成功的價值。
糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是對于情感,我就想到了那件事,在20xx年9月,當我站在冠軍領獎臺的時候,那一刻的甜是無法用言語來表達的。記得在學習游泳之前,身體健康狀況較差,在剛開始訓練的'時候還是會經常的感冒發(fā)燒,可我依然堅持著訓練,雖然不能下水,但我還是通過陸上和其它的訓練方式來保持我的體能和訓練水平。盡管很苦很累,但是我仍然在努力的堅持著,慢慢地我的身體也越來越強壯了,成績也在一點一點的提高,最終我在比賽中戰(zhàn)勝了對手,站在了冠軍領導臺上。想想就是那時候的堅持與努力,才換回了最后成功的甜。
事實讓我懂得了不要幻想著生活中只有甜沒有苦?唷梢宰屓饲逍,讓人反思。甜——可以給人鼓舞,催人奮進。受著苦,享著甜,生活才會有滋有味,人生才會充滿希望。一想起甜,站在冠軍領獎臺上的畫面就會浮現在我的腦海中,這件“甜”事總是圍繞在我的身邊,永遠守護著我,陪伴著我。
心意作文400字 篇3
媽媽從生我到現在,已有十個年頭了。這十年來,媽媽含辛茹苦把我拉扯大,其中耗費了她多少心血呀!今天是母親節(jié),我要送給媽媽一件禮物表表我的心意。
想來想去,我決定親手做一張精美的賀卡送給母親。對,說干就干,等媽媽上課一走,趁其他人看電視的時候,我偷偷地溜回了房間,準備了一張彩紙、一盒彩筆、一支筆、一塊橡皮、一把小刀。第一步,我先把彩紙對折,然后用三支彩筆寫出了“祝媽媽節(jié)日快樂!”這七個大字。之后,我又用筆畫了許多花邊和圖畫,又為它們涂上了漂亮的顏色,還用小刀刻上一個笑臉,這個就算是大功告成了。第二步:包裝賀卡。我找到一個小信封,把賀卡裝了進去,又工工整整地寫上了郵政編碼、收信人姓名等等。最后,我又把它放到了媽媽臥室的'床頭柜上,然后才關了燈,懷著甜蜜的心情出來和他們一起看電視。
媽媽回來的時候,已經很晚了,看到我們還在看電視,媽媽說:“快睡吧,明天還要上學呢!”于是,我們戀戀不舍地關上了電視,準備睡覺。等到媽媽走進臥室,她一眼就發(fā)現了那個信封,等拆開信封,發(fā)現了一張賀卡?戳酥,她立刻跑到我的房間,一把抱住了我,疼愛地咬了咬我的小臉蛋,可媽媽總是掌握不好咬我的力度,竟有些疼了,我沒辦法,找了個借口就逃走了。
躺在床上,我還在想,媽媽每天這么辛辛苦苦地養(yǎng)育著我,我一定要好好學習,天天向上。將來考上一所好大學,做一個對國家有用的人,報答父 母對我的養(yǎng)育之恩。
心意作文400字 篇4
有一天,媽媽下班回來,遞給我一個四四方方的紙盒子,我一拿到盒子就迅速打開。我一看,原來是限量版的足球。這一個足球、可是我兩個月的生活費呀。
我一邊想,一邊踢著球在家里面走來走去,我一個大腳,差一點點就踢爆了家里的玻璃瓶,媽媽跑了出來,說:“曾偉文,你是不是想找揍。 蔽乙宦,連忙抱著心愛的足球,一溜煙跑進了自己的房間里面,一聲不響地在看書了。
我開始盼著變天?墒且贿B好多天,天上都陰沉沉的',看不到一點太陽。到了晚上,外面又下起了傾盆大雨,我的足球一直躺在我的盒子里面,盒子躺在我的柜子里面。每天上學和放假時,我都在想,再這樣下雨,山洪和泥石流都可以沖到我們這里了。
有一天,回到家時,天空突然變晴了,地上的積水也瞬間干了,我跑到了廚房,說:“媽媽,我作業(yè)都做完了,我可不可以下去玩了?”媽媽一聽,嚴肅地說:“輔導班的作業(yè)做完了嗎?明天就要上課,上補習班了!蔽乙宦牐瑹o比失落地回到了我的崗位,繼續(xù)完成作業(yè)。
星期六的下午,我上完了輔導班,就跑回了我的崗位,飛快地完成了我今天的作業(yè)。我一做完,我就問了一下老媽說:“媽媽,可不可以下去玩呀?”媽媽認真看了一下我的作業(yè),心滿意足地點頭了,說:“可以了。”
我拿起了足球,飛快地跑下樓,叫了一些小伙伴,一起開開心心地踢足球。我們的歡呼聲傳遍了整個小區(qū)。
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