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葫蘆作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的葫蘆作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
葫蘆作文400字 篇1
冰糖葫蘆是我的最愛(ài)，也是中國(guó)人喜歡的一種零食，尤其受到北方人的鐘愛(ài)。在山西晉城，沿街叫賣的冰糖葫蘆已成為城市的一景，幾乎一年四季都能看到。
糖葫蘆的樣子很美，一個(gè)個(gè)酸溜溜的'小紅果，串在一起，像紅色的小紅燈籠，色澤紅潤(rùn)，誘人極了！有一次媽媽給我買了一串糖葫蘆，我拿著竹簽，遲遲不肯吃它，看到它紅通通的外衣，口水又情不自禁的流了下來(lái)。我心里想：買回來(lái)就是吃的，不吃干嘛！我用舌尖輕輕的舔了一下那光亮光亮的糖外衣。�。∵@味道實(shí)在令我終生難忘！它甜而不膩，酸不倒牙，一口咬下去，咯崩一聲，嘴里會(huì)不由自主的發(fā)出快樂(lè)的響聲。
糖葫蘆種類繁多，除了有紅果串成外，有山藥的、豆子的、桔子的、香蕉的、狝猴桃的……顏色十分誘人。
冰糖葫蘆不僅色澤誘人，味道香，而且做法也很簡(jiǎn)單。
首先，要用小刀把紅果里的籽給挖掉，然后用干凈的竹簽把紅果串起來(lái)，一串差不多七八個(gè)就夠了。串好后的第一步就是熬湯，先把湯倒入鍋里，加上適量的水，熬上一會(huì)，再把串好的紅果放入鍋里，沾上甜滋滋的糖漿，擺在太陽(yáng)地下晾上幾分鐘，令人一涎三尺的冰糖葫蘆就做好了，我細(xì)細(xì)品嘗這美味，酸中帶甜，甜中帶酸，頃刻間，我的每根神經(jīng)都給它刺激了，令人百吃不厭。聽(tīng)了我的介紹，是不是饞了，趕緊去嘗下吧！
葫蘆作文400字 篇2
上周我們和小記者張老師來(lái)到位于群眾藝術(shù)館的葫蘆雕刻展覽廳進(jìn)行了觀賞和采訪。
走到里面，只見(jiàn)許許多多、大小不一、五光十色的葫蘆呈現(xiàn)在我的眼前。上面刻著各種圖案，有的是古代人物，比如關(guān)羽、李白等。有的是各種動(dòng)物，比如龍和魚。有的`是植物，如荷花，蘭草等。還有的是文字，比如甲骨文，我們?cè)趺纯匆部床欢�。張老師告訴我們這些都是趙莉老師的作品。
我們邊走邊看，每個(gè)葫蘆藝術(shù)品都吸引了我們的眼球。其中我最喜歡的是刻著許多條龍的葫蘆和像南瓜形的葫蘆。刻有龍的葫蘆讓我十分吃驚，這個(gè)葫蘆是鏤空的，外表刻了色彩斑斕，密密麻麻，怎么數(shù)都數(shù)不清的龍。張老師說(shuō)這個(gè)葫蘆是做起來(lái)最復(fù)雜的，趙莉老師歷時(shí)三個(gè)月才完成。南瓜形的葫蘆是在生長(zhǎng)期間用繩子拴住，被拴住的地方不長(zhǎng)，其他地方長(zhǎng)，就這樣形成了南瓜形的葫蘆。然后我們采訪了趙老師，通過(guò)采訪我知道，葫蘆不僅是一種植物，更是一種藝術(shù)，而且通過(guò)雕刻，成為一種民族文化的傳承。
當(dāng)我們做完了總結(jié)，就依依不舍的回家了。我感覺(jué)這個(gè)藝術(shù)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，傳到未來(lái)。
葫蘆作文400字 篇3
星期天的早上，我在家里看動(dòng)畫片葫蘆娃，看到里面的葫蘆五娃能吸水、吐水，覺(jué)得厲害極了！心里想著，要是我能和葫蘆五娃學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)，那該有多好哇！突然，動(dòng)畫片里的葫蘆五娃就出現(xiàn)了在我面前。
我和五娃說(shuō)了我的心愿后，他說(shuō)可以教我，但是要我?guī)饺碎g玩一天。于是我就帶領(lǐng)著五娃出門了。我們先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，帶著他玩了過(guò)山車、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪......直把他樂(lè)得興奮不已。一個(gè)愉快的`上午就這樣過(guò)去了。
到了下午的時(shí)候，五娃準(zhǔn)備和我回家教我本領(lǐng)。突然聽(tīng)見(jiàn)路邊傳來(lái)了呼救聲，原來(lái)是一幢樓房起火了，起火的樓層很高，消防員們正在想辦法。五娃見(jiàn)此情景，立刻飛上去噴水，將熊熊的火焰都給澆熄滅了。
回到家后，五娃跟我說(shuō)，這個(gè)本領(lǐng)是需要先吸水后才能再吐水，并且水量有限。是要根據(jù)每個(gè)人的吸水量來(lái)的，五娃是每天都練，練了幾年才有的這個(gè)本領(lǐng)。五娃說(shuō)我現(xiàn)在還小，還是先學(xué)好知識(shí)，等以后長(zhǎng)大了再來(lái)學(xué)本領(lǐng)！
說(shuō)完，五娃就消失了，聽(tīng)了五娃的話，我決心要好好讀書，再學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)可以幫助更多的人們！
葫蘆作文400字 篇4
我家附近來(lái)個(gè)賣糖葫蘆的小攤，是一輛自行車弄成的，自行車車頭上綁著一個(gè)裝滿稻草碎屑的玻璃絲袋子，袋子上插著好幾圈冰糖葫蘆。那一串串的冰糖葫蘆是用竹簽串起來(lái)的，紅彤彤的.山楂透出一股香香甜甜的味道，裹著一層亮晶晶的冰糖，讓人看著就忍不住流出口水。
最上面一層的冰糖葫蘆是最貴的，要兩元錢一串，最下面一層的最便宜，五毛錢一串。奶奶給我買了一串最貴的，遞給我，我剛想吃，就想到奶奶還沒(méi)有吃呢，于是，就把冰糖葫蘆遞給奶奶，讓奶奶吃，奶奶說(shuō)自己牙疼，吃不了甜的東西，我不答應(yīng)，最后奶奶只好聽(tīng)我的，吃了一顆冰糖葫蘆，然后，我才吃了起來(lái)，啊，又甜又脆，真好吃！
我一邊吃，一邊想起一首歌來(lái)：“都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸， 酸里面它透著甜，都說(shuō)冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著那酸，糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團(tuán)圓，把幸福和團(tuán)圓連成串，沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩。”
冰糖葫蘆好吃，冰糖葫蘆的歌也好聽(tīng)，當(dāng)我想吃冰糖葫蘆的時(shí)候，奶奶就領(lǐng)著我去那個(gè)小攤上買冰糖葫蘆。
奶奶是多愛(ài)我呀，我以后長(zhǎng)大了，也要孝順親愛(ài)的奶奶！
葫蘆作文400字 篇5
一個(gè)無(wú)風(fēng)的下午，我去小區(qū)門口買東西，看見(jiàn)一位小朋友買糖葫蘆。
小朋友從一位老人手中買了一串糖葫蘆高高興興的離開(kāi)了。突然他發(fā)現(xiàn)自己手上的糖葫蘆多了一串，便想回去退給老爺爺。這時(shí)他身邊的朋友說(shuō)：哎呀，不要回去啦，這可是天上掉餡餅的事，吃了吧。
小男孩說(shuō)：不行呀，做人要誠(chéng)實(shí)。別人知道了會(huì)不好的。
他的朋友說(shuō)：那位爺爺年紀(jì)大了，也許記不清了，你不好意思吃，就給我吃吧。
小男孩說(shuō)：不行，不行。你吃不就等于我吃
小男孩快速的回到爺爺?shù)男傔叄\(chéng)懇的說(shuō)：爺爺，你剛才多給了我一串糖葫蘆，給您。說(shuō)完，小男孩便把手中的一串糖葫蘆給了爺爺。爺爺一聽(tīng)這事，高興的說(shuō)：你真是懂事的`孩子，爺爺把這糖葫蘆獎(jiǎng)給你。不要，謝謝爺爺。小男孩說(shuō)完就小跑著離開(kāi)了。小男孩回到了他的朋友身邊，臉上綻開(kāi)了幸福的笑容。雖然少吃了一串糖葫蘆，可心里比吃三串還要甜。
這時(shí)一股微風(fēng)吹過(guò)，就如母親的手撫摸著小男孩的臉，輕輕的說(shuō)：孩子，你真棒！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你用你一顆誠(chéng)實(shí)的心影響并感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。
葫蘆作文400字 篇6
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽遗瓮丫玫拇禾旖K于來(lái)到了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們相約一起去學(xué)校后花園種葫蘆。這不，我跟著老師和幾個(gè)同學(xué)一起早早的來(lái)到種葫蘆的目的地，老師把我們分好組，我們就開(kāi)始種葫蘆了。
老師教我們種葫蘆的過(guò)程：第一步，要先松土，只見(jiàn)潘星宇拿著鋤頭，都舉到別人頭上去了。老師看見(jiàn)了，馬上取消了潘星宇松土的資格，彭林接替他，經(jīng)過(guò)一番努力，他們終于松完了土：第二步，播種，我和蔣子源迅速打開(kāi)盒子，把一個(gè)個(gè)細(xì)小的種子放進(jìn)了土坑里。
剛開(kāi)始，我們還不會(huì)放種子，直接往坑里扔，老師發(fā)現(xiàn)后給我們講解了應(yīng)該如何正確播種，我們才知道，原來(lái)應(yīng)該把種子直接插進(jìn)蓬松的土里，再覆蓋上一層薄薄的細(xì)土，經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間，小葫蘆便會(huì)從土壤中探出他軟軟嫩嫩的頭來(lái)。但是種葫蘆時(shí)一定要分好距離，這樣葫蘆才有足夠的'空間茁壯的生長(zhǎng)。老師還告訴我們，等到小葫蘆長(zhǎng)大以后，會(huì)開(kāi)出漂亮的小花，花也要分男女呢！蜜蜂就是她們的媒人，通過(guò)蜜蜂的牽線搭橋，葫蘆藤上就會(huì)長(zhǎng)出小葫蘆寶寶來(lái)哦。
��！原來(lái)種葫蘆也有這么多奧秘�。�
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