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精選社區(qū)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的社區(qū)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區(qū)作文400字 篇1
八點(diǎn)二十分，外公說(shuō)：“走吧�！�
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽(yáng)光，我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng)，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒(méi)幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見(jiàn)了，都開(kāi)始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒(méi)多久來(lái)了一個(gè)年輕的阿姨，稍稍講了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說(shuō)出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個(gè)說(shuō)：“1�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“2�！钡谌齻�(gè)要說(shuō)：“過(guò)。”第四個(gè)則說(shuō)：“4�！币源祟�(lèi)推，輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡(jiǎn)單，真的開(kāi)始玩了，說(shuō)錯(cuò)的人不要太多哦！大家對(duì)輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩(shī)，第二個(gè)輸了的'人也念了一首古詩(shī)，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩(shī)，都成了古詩(shī)朗誦會(huì)了！
時(shí)間很快過(guò)去了，我有些意猶未盡的感覺(jué)，下次的活動(dòng)我一定會(huì)參加。
社區(qū)作文400字 篇2
說(shuō)起社區(qū)大家并不陌生吧，它，是我們從小長(zhǎng)大的地方。它，是我們生活當(dāng)中不可缺少的一個(gè)非常重要的“導(dǎo)演”。從小時(shí)候到現(xiàn)在，你在社區(qū)里肯定有不少玩伴吧，那時(shí)，肯定有鄰居的爺爺奶奶削蘋(píng)果給你吃吧，那時(shí)，會(huì)有一個(gè)籃球架，挺拔的站在你的真前方吧，那時(shí)，你一定很幸福吧。
大家一定聽(tīng)過(guò)快樂(lè)的晚會(huì)這首歌吧，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我心中就有一股激動(dòng)在心里飄動(dòng)，那回憶就在社區(qū)辦公室和活動(dòng)室里面。在那天，社區(qū)辦公室外擠滿(mǎn)了人，就像一個(gè)個(gè)剛露出頭兒的小蓮蓬，挨挨擠擠的，隨著一陣陣歡呼聲的到來(lái)，這一道窄小的門(mén)開(kāi)開(kāi)了。雖然門(mén)小，但里面卻很寬闊，在社區(qū)里，要知道，這里不管男女老少，長(zhǎng)輩兒童，壓根兒就像一家人，進(jìn)這道門(mén)的第一批“貴客”可就是我們小孩了，那時(shí)候我們可占便宜了，吃的東西都分一半給我們，穿的`東西都買(mǎi)好的，寵的像個(gè)寶貝似的。
社區(qū)里一大早，不用雞鳴，那些爺爺奶奶們的練操聲就傳進(jìn)了我的臥室，這時(shí)，我趕緊起來(lái)洗臉?biāo)⒀�，去吃早餐，吃早餐的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在餐桌上等著了，吃完后去上學(xué)，那是多么幸福的往常��！
社區(qū)，是生你養(yǎng)你的地方，你有一個(gè)大“家庭”嗎？你幸福嗎？讓我們走進(jìn)自己的社區(qū)吧！
社區(qū)作文400字 篇3
開(kāi)萊社區(qū)是個(gè)美麗的地方，那里很大，景色也很多。雖然是個(gè)小區(qū)，但它與其他小區(qū)有很多的不同。
社區(qū)有小孩子最喜歡的大滑梯�；蓊伾泻芏啵悬S色的，橙色的，綠色的和米紅色的。滑梯的類(lèi)型也很多，有螺旋筒形的，有單道的，有雙道的。最好玩的是螺旋筒形的'滑梯，玩那個(gè)是需要膽量的，里面又黑又長(zhǎng)，下滑時(shí)還有點(diǎn)失重的感覺(jué)，第一次下來(lái)心砰砰直跳。
滑梯玩好了，那我們一起去沙地吧！沙地上有秋千，可以坐在上面蕩來(lái)蕩去。有的小孩子喜歡拿著小鏟子挖來(lái)挖去，把沙子弄的滿(mǎn)衣服都是，塵土飛揚(yáng)，像沙漠里吹來(lái)的沙塵暴，孩子們可不在乎，依舊快活地玩著。
緊接著，孩子們跑向下一個(gè)目的地，家長(zhǎng)們知道了他們要干什么，做好了心理準(zhǔn)備。果不其然，孩子們互相潑著水，光著腳丫在水池里走來(lái)走去，自由自在的，好像一只只戲水的鴨子，拍打著翅膀，歡快地游玩。這下，傣族的潑水節(jié)也給運(yùn)來(lái)了，只不過(guò)只有孩子沒(méi)有大人，還缺個(gè)周總理。
大人們喜歡觀看樹(shù)呀花呀什么的，這些美麗的景色都在水池的旁邊。那是前幾天剛打扮好的，先是一層淺紅，再是一層深紅，然后是一層黃，非常顯眼。他們還喜歡在沒(méi)有孩子們的地方乘涼，更喜歡在水池中間的涼亭里閑聊，好像那里只有他們一樣。
一些調(diào)皮的孩子喜歡到山楂樹(shù)上摘山楂，山楂已經(jīng)熟透了，三個(gè)一伙，五個(gè)一叢，七八個(gè)抱成團(tuán)，活像一對(duì)對(duì)親熱的兄弟姐妹，溫馨極了。
快來(lái)開(kāi)萊社區(qū)吧，這里是大人們的天地，孩子們的天堂。
社區(qū)作文400字 篇4
今天的建構(gòu)游戲是航空社區(qū)，很多孩子都一窩蜂的來(lái)到了地面的建構(gòu)區(qū)域，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實(shí)在太擠了。”看著孩子們依舊擠在地面上進(jìn)行建構(gòu)游戲，顯然場(chǎng)面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西，比如：飲水機(jī)、桌子、椅子...這時(shí)，只見(jiàn)張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進(jìn)行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開(kāi)始了航空社區(qū)的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進(jìn)行了快樂(lè)的搭建。
通過(guò)這一現(xiàn)象，我感覺(jué)我們大班的.孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭(zhēng)著、搶著去，比較擁擠。但在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诖罱ㄟ^(guò)程中還是缺乏商量，導(dǎo)致有時(shí)搭建會(huì)出現(xiàn)分歧或者重復(fù)搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個(gè)別孩子再進(jìn)入搭建起始時(shí)不知道自己要搭什么，心里沒(méi)有一個(gè)搭建目標(biāo)，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。
因?yàn)樵诖罱ê娇丈鐓^(qū)時(shí)孩子們出現(xiàn)了分歧與爭(zhēng)執(zhí)，有的能力強(qiáng)的還在專(zhuān)注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個(gè)時(shí)候，我就過(guò)去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強(qiáng)，明確自己搭建的目標(biāo)，潛意識(shí)的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂(lè)。
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