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精選年華作文400字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的年華作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年華作文400字 篇1
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后，孩子們向往的暑假終于來(lái)了。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，除了全身心地放松一下外，能讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又意義的暑期，是老師和家長(zhǎng)的共同期望。青島新聞網(wǎng)與青島音樂(lè)體育廣播聯(lián)合主辦的20xx歡樂(lè)暑假嘉年華主旨正在于此。
記者了解到，本周六起20xx歡動(dòng)暑假嘉年華將在中山公園內(nèi)的歡動(dòng)世界內(nèi)全面啟動(dòng)，活動(dòng)從7月11日到8月2日的每個(gè)周末都將舉行。屆時(shí)，島城市民將迎來(lái)一場(chǎng)學(xué)生及少兒用品展銷(xiāo)、教育理念展示、各類(lèi)精彩活動(dòng)紛呈的暑假生活大集，感興趣的家長(zhǎng)不妨帶著孩子來(lái)感受一下。
本屆歡動(dòng)暑假嘉年華匯集了中小學(xué)生用品為主體的大集展會(huì)，包括：教育機(jī)構(gòu)、教育產(chǎn)品、金融保險(xiǎn)、兒童保健、兒童攝影、玩具、兒童食品飲品、書(shū)籍等。同時(shí)，配以形式多樣的`中小學(xué)生主題活動(dòng)兒童教育、少兒圖書(shū)展等，都為活動(dòng)添色不少。據(jù)主辦方介紹，活動(dòng)選在備受島城學(xué)生和年輕人喜愛(ài)的歡動(dòng)世界內(nèi)，令每個(gè)孩子在游樂(lè)休閑體驗(yàn)的同時(shí)，充分感受到海洋文化所包涵的神奇韻味，同時(shí)在游玩之余參與歡動(dòng)暑假嘉年華，更能讓孩子感受寓教于樂(lè)，獲得更多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
年華作文400字 篇2
那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的城市，離得我越來(lái)越近。
那里是我重新開(kāi)始的時(shí)候。人們把這個(gè)過(guò)程稱之為雪藏。
我覺(jué)得這種說(shuō)法過(guò)于美好，說(shuō)成逃避，我想這樣更直接。
那里的人都是陌生的，那里的街道也是陌生的`。
再也不必害怕走在街頭遇到那些曾經(jīng)熟悉的面孔，更不必言辭間閃爍自己的過(guò)去。
我是個(gè)會(huì)撒謊的孩子。我這么想，也會(huì)這么做。
在那個(gè)城市里，我會(huì)把自己的年齡說(shuō)得足夠小。也許我會(huì)在某個(gè)夜晚，想起自己的真實(shí)年齡，也會(huì)為自己的撒謊感到羞愧。
不過(guò)，僅僅是一閃而過(guò)。
太陽(yáng)出來(lái)了，我依舊燦爛。
那里有花香，有昏暗的地下鐵，有香甜過(guò)頭麥當(dāng)勞，有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同，有形形色色的主題公園，有好多好多的東西。而它們的味道是那么那么的芬芳與釋然。
我也許會(huì)重新回到這個(gè)城市，給我太多不幸的城市。
我記得自己曾經(jīng)發(fā)誓：不開(kāi)寶馬，不回衡水。
或許，哪一天我真的發(fā)跡了，我的過(guò)去也就不再傷感，更不會(huì)有人提及。
我的過(guò)去，將會(huì)被編造的異常美好。
甚至，包括我的年齡。
年華作文400字 篇3
曾經(jīng)，我們總夢(mèng)想著快些長(zhǎng)大，但那時(shí)的我們，有誰(shuí)知，成長(zhǎng)是一種自由的飛翔，一曲終了，人走茶涼。
如今，我們?nèi)缭敢詢�，卻承受著壓抑的荒涼。慢慢的懂得，孤單的.前奏，是瞳孔里開(kāi)始有蒼白的側(cè)臉，孤單的最后，是倒影掩蓋了流逝的青春。同樣，也明白了有話想說(shuō)的時(shí)候沒(méi)人聽(tīng)，有人聽(tīng)的時(shí)候卻無(wú)話可說(shuō)才是真正的寂寞。
花季雨季里飄著的細(xì)雨，演繹著一場(chǎng)客串的戲。而我們就是戲的主角，在這部戲中，一直刻意地表現(xiàn)自己，結(jié)果卻游離不出結(jié)局。
沒(méi)人能告訴我們，傷感不是永遠(yuǎn)，而是錯(cuò)與對(duì)的交換。不知道，荒蕪了一片的，是凋零的春天，還是，我們的思念。只知道，或許這一秒我回頭了，你卻走開(kāi)了，抑或是下一秒你回憶了，而我，錯(cuò)過(guò)了。淺淺的睡眠，沉沉的夢(mèng)幻，醒來(lái)，你已在彼岸。于是，在寂靜秋夜中望穿秋水，在湖畔輕吟愛(ài)無(wú)悔。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是撿拾那些明媚的憂傷。如今，誰(shuí)是誰(shuí)，誰(shuí)是誰(shuí)，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。誰(shuí)為誰(shuí)把滄海守到桑田，誰(shuí)為誰(shuí)把黑夜候到白天，誰(shuí)為誰(shuí)把青絲熬成白發(fā)，誰(shuí)為誰(shuí)把青春耗成落花。
不斷夢(mèng)想，無(wú)數(shù)過(guò)往。
別樣年華，誰(shuí)吟唱？
花樣憂傷，獨(dú)思量。
年華作文400字 篇4
今天我接到了好朋友琦琦的電話。她在電話里約我和她一起去盛世嘉年華玩。聽(tīng)完她的電話，我高興的穿好衣服等待她的到來(lái)。
快到中午，她終于來(lái)了。我和她，對(duì)了！還有她爸爸媽媽及她哥哥一起驅(qū)車(chē)來(lái)到了嘉年華。我們買(mǎi)完票，拿好卡就迫不及待地沖了進(jìn)去。我們首先玩了“完美風(fēng)暴”。坐在“完美風(fēng)暴”的座位上，機(jī)器一開(kāi)，我就像坐在搖籃里一樣，被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。之后，我們又去玩了“海盜船”。坐在船上，當(dāng)它從高處往下降的時(shí)候，我們?nèi)娜硕纪弁鄞蠼�。我有一種麻麻的，全身無(wú)力的`感覺(jué)。后來(lái)告訴媽媽后，才知道這種感覺(jué)原來(lái)叫做“失重”。之后我們又玩了……。每個(gè)游戲項(xiàng)目都讓我們興奮不已。最后，我們來(lái)到了“鬼屋”。一走進(jìn)“鬼屋”，哇！里面伸手不見(jiàn)五指，還有好多骷髏啊。真夠陰森的！我剛進(jìn)“鬼屋”時(shí)是睜著眼睛的，但后來(lái)就嚇得緊緊閉上了眼睛。而一旁的琦琦卻好奇地張著眼睛到處亂看，而琦琦的哥哥更勇敢，居然還和骷髏握手呢。嚇了一身冷汗，總算出了“鬼屋”。這時(shí)媽媽來(lái)接了，我只好依依不舍地回家了。
盛世嘉年華里的游戲真是驚險(xiǎn)刺激啊！
年華作文400字 篇5
那一年，我們褪去青澀的模樣。那一年，我們步入狂亂的青春。那一年，我們開(kāi)始徘徊于花樣的年華。那一年，我們迷亂在青春的花季、雨季。
十六七歲的生活?yuàn)A雜著青春、歡樂(lè)。不為了生活而奔波，丟掉了少年的懵懂。愛(ài)，亦或被愛(ài)。簡(jiǎn)單的生活卻承載著最純真的快樂(lè)。
十六七歲的我們依然快樂(lè)的生活在校園里，依然會(huì)叛逆著。我們卻是最快樂(lè)的`，我們淘氣、搗蛋，卻還擁有父母的關(guān)愛(ài)。我們叛逆、厭學(xué)，卻還得到老師的關(guān)懷。我們肆無(wú)忌憚的惡作劇，最后卻終會(huì)相視一笑。
十六七歲的我們走過(guò)了少年的無(wú)知，懂得了責(zé)任所代表的一切。我們卻依然可以自由的生活著，可以放下所有的壓力，拋掉一切的期許，做自己。做那個(gè)自己快樂(lè)就快樂(lè)的自己。不因?yàn)閯e人而改變，不必因?yàn)閯e人而改變。我們只顧著釋放最真實(shí)的自己，我們卻還常念叨著：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
十六七歲的我們愛(ài)的簡(jiǎn)單，也簡(jiǎn)單的愛(ài)著。喜歡或討厭，所有都是心底最真實(shí)的想法。愛(ài)的如此簡(jiǎn)單，沒(méi)有相互的利用，對(duì)于彼此，只是超過(guò)朋友更多的關(guān)心。那便是我們的愛(ài)，簡(jiǎn)單，清澈。也許不懂得愛(ài)是什么，卻還執(zhí)著的愛(ài)著。也許不明白愛(ài)代表什么，卻依然不悔的付出著。
十六七歲的我們?cè)缫殉蔀檫^(guò)去，那時(shí)的單純?cè)僖矝](méi)有了，只是在多少個(gè)日夜的輪回之后，我們依然會(huì)掛念著，那年，我們十六七歲。
年華作文400字 篇6
記得剛開(kāi)始上初中時(shí)很興奮，自己長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在基本上已結(jié)束了這種無(wú)厘頭的瘋狂想法，天天都是在學(xué)習(xí)中渡過(guò)。周未也不例外，除非老師的大腦被洗去了記憶，不然，我們還得學(xué)習(xí)。但就算這樣，我們也心甘情愿，畢竟我們長(zhǎng)大了，知道老師為我們好，而且還有同學(xué)圍在一起討論題是你對(duì)還是我錯(cuò)。日子像水，因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以有五彩斑闌；因?yàn)橛刑牵杂刑鹈�；就這樣云淡風(fēng)輕。
無(wú)奈的記憶
從開(kāi)始到現(xiàn)在，我都無(wú)法回憶過(guò)去。不是因?yàn)橥纯喽且驗(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了遺忘，學(xué)會(huì)了對(duì)昨天說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，那些記憶雖有苦有甜，但總有一天會(huì)被時(shí)間所抹去，所以早點(diǎn)讓它隨風(fēng)飄走.....
左手倒影
左手是右手在平面鏡中成的像。左手是我的過(guò)去，承載著只屬于我的天空，同時(shí)左手是我從不輕意去碰觸的過(guò)去，因?yàn)槲也辉偈沁^(guò)去，現(xiàn)在的我活在屬于現(xiàn)在的生活中。
右手年華
右手是我的'未來(lái)，寫(xiě)下夢(mèng)的誓言，肯定自己要走的路，看清自己所背負(fù)的希望。右手是我的指路蜂，是帶領(lǐng)我走向璀璨的年華。水叮咚響，我就用右手撥弄小船載著我的夢(mèng)飄向海洋.......
后記：左手和右手分不開(kāi)的，也像昨天跟明天。正如我的過(guò)去和未來(lái)，所以左手是我的記憶，右手是我緊握不放的夢(mèng)想........
年華作文400字 篇7
星期三吃過(guò)中午飯，我和姐姐來(lái)到了百大嘉年華。
那里有許多五彩斑斕的玩具，有踩恐龍，抓娃娃，投球，騎摩托車(chē)等項(xiàng)目，我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是踩恐龍。游戲開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著游戲屏，“踏踏踏……”我沉浸在游戲中，那歡快的步伐就象是在跳舞。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……很多恐龍被我踩在腳下，游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我得了三十票，心里不免有點(diǎn)小得意。
下一個(gè)游戲是推圓餅。游戲即將開(kāi)始，我和姐姐都拿起了擋牌，一陣風(fēng)從機(jī)器中吹岀來(lái)，我拿起牌子迅速地去推那個(gè)球，沒(méi)有進(jìn)，沒(méi)有進(jìn)……我的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，腦海中立馬閃岀了一個(gè)念頭：不能馬虎了！耶，終于進(jìn)球了。第二輪開(kāi)始了，一個(gè)燈“咔嚓”一亮，把我的.目光吸引到了那里，姐姐趁我不注意，把球向我的網(wǎng)里推去。哎，看來(lái)真是一心不可二用呀！
最后一個(gè)游戲是投籃球，我拿起一個(gè)籃球向網(wǎng)里投去，沒(méi)有投進(jìn)去，又一個(gè)沒(méi)進(jìn)……堵口慢慢升起來(lái)，游戲結(jié)束了。哎，個(gè)子矮就是不好。
上學(xué)的時(shí)間到了，我懷著愉快但又戀戀不含的心情離開(kāi)了百大嘉年華。
年華作文400字 篇8
他們說(shuō)，你還年輕，還有大把大把的時(shí)光。對(duì)啊，我還年輕，我還有理想，我還有值得追逐的人�？蔀槭裁疵看斡龅侥愣紩�(huì)感到絕望，又一次陷入墜不到底的懸崖。
我會(huì)羨慕那些天真無(wú)邪的人。他們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，過(guò)的自由�？晌覀儾灰粯恿�，懂得多了，負(fù)擔(dān)自然就重了。
真的好累啊，多想一人沉睡再也不要醒過(guò)來(lái)�？晌也荒�，我并不是生無(wú)可戀。我還有家人，還有朋友，還有你。我舍不得也放不掉，只有天天活在這種壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的生活。
過(guò)著跟復(fù)制一樣沒(méi)有驚喜沒(méi)有意外的生活。我也會(huì)還念小時(shí)候，那時(shí)候多好，不懂這些亂七八糟的，不懂被拋棄的感覺(jué)。
我們已經(jīng)過(guò)了撒嬌的`年紀(jì)，該長(zhǎng)大了，別任性了。想任性也不能了，父母老了，曾經(jīng)可以背你，現(xiàn)在，是你背他們。
有時(shí)，我會(huì)瘋的像個(gè)傻瓜，肆無(wú)忌憚地傻笑。不是因?yàn)槲艺娴纳盗耍俏蚁朐袤w驗(yàn)一下，以后恐怕就不可以了。
眨眼，要畢業(yè)了，我的心里五味雜陳。我想快點(diǎn)畢業(yè)，快點(diǎn)離開(kāi)這些討厭的同學(xué)。同時(shí)，我也希望時(shí)間慢點(diǎn)，再看看這些讓我又愛(ài)又恨的同學(xué)。我不是乖乖女，偶爾被老師批評(píng)也會(huì)說(shuō)老師的壞話，也會(huì)搞惡作劇。
可不可以，可不可以讓我再抱抱你們，感受那小小的、瘦瘦的肩膀。多想有人再多年以后還會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：“豬，你老了。”
年華作文400字 篇9
回憶，就像一粒塵埃。
落入凡塵。
一個(gè)人走在寂靜的街頭，人潮漸漸褪去，只留下寂寞與我如影隨形。
——題記
追憶、似水年華。
回憶在腦海中泛濫。
今天，偶然的遇到了小時(shí)候最好的朋友，她給我的只是一個(gè)淺淺的微笑，甚至感受不到一絲絲的友誼。曾經(jīng)是誰(shuí)說(shuō)的友誼天長(zhǎng)地久，是誰(shuí)說(shuō)的.要做一輩子的好朋友？可現(xiàn)在呢？為什么連好朋友都會(huì)變成了陌生人？難道朋友的代名詞只是笑容，一個(gè)嘴角平平卻沒(méi)有一絲溫度的笑容么？
我不懂。回憶不是應(yīng)該是甜的嗎？為什么我的回憶卻如此酸澀？
下雨了，是因?yàn)樵瓶蘖耍?/p>
花開(kāi)了，是因?yàn)轱L(fēng)笑了；
飄雪了，是因?yàn)樘?yáng)睡了；
月亮圓了，是因?yàn)樾切亲砹恕?/p>
媽媽說(shuō)，這都是自然規(guī)律。其實(shí)每個(gè)事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律。我說(shuō)，我不懂。是真的不懂？還是不想懂？
我在一天天的成長(zhǎng)著，夢(mèng)成了成長(zhǎng)必須的代價(jià)，生活本身就是歷程，只是選擇的規(guī)律不同而已。
慢慢的我開(kāi)始釋?xiě)�，開(kāi)始用微笑去面對(duì)那些曾經(jīng)。
才發(fā)現(xiàn)，酸的、甜的、苦的、辣的、咸的、五位俱全。
但更多的，是幸福。
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