足跡作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的足跡作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

足跡作文400字 篇1

　　清明節(jié)假期，我和爸爸到炮臺山公園去尋找春天的足跡。一進(jìn)大門，我就產(chǎn)生了疑問。每年這個時候，山上的樹和草都已經(jīng)披上新裝了，怎么今年春姑娘的腳步比往年慢了些呢？爸爸告訴我，今年閏四月，天氣會比往年冷，所以樹才剛剛吐出新芽。我們繼續(xù)向前走，我突然發(fā)現(xiàn)在朝著陽光的地方，長出了一簇簇密密的小草，在黃色的襯托下顯得那么翠綠，那么生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹過，它們便跳起了輕快的舞蹈。到了山腰，便看見了許多迎春花，它們剛接到了春天的電報，就迅速地趕來了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽兒長在枝條兩邊，好像告訴人們它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就請期待著它們綻放的那一刻吧。爬上山頂，許多松樹都開始返青，從冬天的`深綠色變成了淺綠色。每棵松樹上都有一些松塔，我想摘下一個玩玩，可惜就是夠不到。我隨手拾起一個掉在地上的松果，“嗖”地一下扔了出去，只聽“啪”的一聲，一個松塔從樹上落下，哈哈！正合我意。我手里捧著“戰(zhàn)利品”滿意的回家了。�。】蓯鄣拇汗媚�，請加快你前進(jìn)的腳步，好讓這大山變得更加美麗吧！

足跡作文400字 篇2

　　“嘰，嘰，嘰，喳，喳，喳……”一只只小鳥開開心心地在枝頭鳴叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”是啊，不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。她就像一位無所不能的魔法師，往哪一點就是使哪里重回新生，萬物精神抖擻，花兒爭奇斗艷流光溢彩！

　　剛進(jìn)入校園向左走就到了夢想園，一進(jìn)入夢想園首先映入眼簾的是右邊一叢一叢的茶花，這些茶花花瓣的顏色都是鮮紅色的，好看極了！在小路的左邊種著許許多多的蔬菜，比如：韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、紅蘿卜……其中最不容易被看見的還要屬紅蘿卜了，它沒有茶花那么紅，葉子也沒有小草那么綠，但是在這里它依舊是那么的挺拔。這些紅蘿卜有的`像正在昏昏欲睡的懶蟲；有的像冥思苦想的老師；還有的像一個害羞的小姑娘把自己的頭埋在土里“頭發(fā)”卻留在外面，仿佛在說：“看不見我，看不見我�！边@讓我想起了“掩耳盜鈴”這個成語故事。

　　回到校園門口向右走就到了和夢想園一樣生氣勃勃的融慧園，剛踏進(jìn)融慧園，就有一陣清香入鼻。頓時心里的雜念便被拋到九霄云外，心情也會感到無比舒暢和放松。板石鋪成的小路兩旁種植著很多綠油油的小草，它們是融慧園里最吸引人注意的，一陣風(fēng)掠過，小草就開開心心的跳著舞蹈。

　　��！春的足跡無處不在，在校園里隨處可見，在茶花樹上，在草坪上，在……

足跡作文400字 篇3

　　足跡，是什么？是經(jīng)過磨難，坎坷而走出的，完美人生。

　　人的一生，一定會有一些令人意想不到的事，或許是老天的不公，或許是為了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身體。精神上的殘疾。但是我相信：人弱，志不弱�！墩撜Z》里，有一句話說：“有志者，事竟成。這句話告訴了我們：有遠(yuǎn)大理想的人，或有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，不論做什么事，都一定會成功。

　　打開電視，播到中央電視臺，看起了節(jié)目。一開始說了什么洪水�。〉卣鹗裁吹�。一點都不好看。正當(dāng)我要關(guān)電視時，看到了漂亮的教學(xué)樓。哇！我又繼續(xù)看�？墒牵�我們卻沒想到，這教學(xué)樓后面是什么？這個或許誰也猜不出來。因為，這是一個失去雙腿，用雙手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教學(xué)樓。這一天，嚇著狂風(fēng)暴雨，這位年逾古稀的'老人，用手慢慢的爬向教學(xué)樓！有時手滑了，滾到了樹旁，沒有一個路人——拉起他，沒有一個人！老人一步一步的爬向教學(xué)樓，繼續(xù)完成他的建筑。

　　或許，有人說：“他為什么要蓋教學(xué)樓。讓我來回答你們：他們住在偏僻的山上，孩子們想要學(xué)習(xí)，但他們沒有學(xué)校，這位已經(jīng)古稀老人十分同情他們，就幫他們蓋，他曾經(jīng)想過，不論如何，都要建起教學(xué)樓�？�，這是這位年有65歲老人，堅持奮斗的目標(biāo)。這就是他建立起教學(xué)樓的“足跡”。

　　現(xiàn)在你們也相信：“有志者，事竟成”了吧。

　　努力吧！青少年們，定下一個目標(biāo)，讓足跡，替你珍藏！

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