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精選走過作文400字六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的走過作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走過作文400字 篇1
青春,是一座橋,一座由幼通向成熟的橋,它坎坷難行,卻又充滿甜蜜。在這里,我們享受著盡情揮灑的時刻,搏擊著中高考的山峰,恰同學(xué)少年,風華正茂,三年很短,也很快,轉(zhuǎn)眼已三分過半,我們攜手走進青春,這多愁善感卻激情昂揚的時段。
點點歡笑,微微憂傷,華麗的青春,用歌聲唱響十五歲的焦灼。懵懂即將離我們而去,天真也成為過去式,笑著面對彩虹般絢爛的'青春,卻剛懂得繁華過后的落寞。踏上青春這條未知的路,你若不離,我便不棄,我們與老師、同學(xué)共進青春年華。
我們依舊平凡,卻有更熱情洋溢的心。不是不想瀟灑自在,不是不想一意孤行,只是在夢想與現(xiàn)實的交際處選擇了奮斗。我們歌唱青春,這首跌宕起伏的歌;我們認真書寫,這篇精彩絕倫的譜。
在十五歲的年華,我們享受著快樂,憂愁,喜悅與落寞的交織,此之謂青春。我們留下了微笑的瞬間,流淚的剎那,不需要刻意去裝點什么,擺弄什么,本來就是如此,最真實不過的自己。命運掌握在自己手中,自己打造最值得的青春。在青春的歲月里,我們張揚著個性,飛揚著思緒;我們肆意的哭著笑著;我們有最美好的時光,在可歌可泣的純真年華,我們歌唱最美的青春。
青春是一笑不耐花銷的財富,時光匆匆,青春只有一次,且行且珍惜。
走過作文400字 篇2
秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個果實累累的季節(jié)。我喜歡允吸秋天的空氣,讓涼爽的秋風吹動我長長的秀發(fā),使我的頭發(fā)飄飄然的飛舞;秋天的一切多么美妙,現(xiàn)在讓我們一起走過秋天
在秋天這個忙碌個季節(jié)里。農(nóng)民伯伯可高興了。還沒剛到地里,遠遠得就望到了一幅秋之圖:麥子在風的鼓舞下跳起了舞,向大家展示在;了他阿娜多姿的舞姿;高粱也因為風的吹拂而舞動起來了,結(jié)果,秋雨一鼓掌他竟然臉都紅了。棉花也花枝招展的炫耀著自己的純潔。農(nóng)民伯伯也在高興地收獲自己一年的勞動成果,田野里奏起了一曲和諧的豐收之歌
果園里,比起田野里,絲毫不遜色。火紅的柿子,掛在枝頭仿佛是一盞紅燈籠,照亮了秋天;葡萄成串成串的,好像美麗而又耀眼的紫寶石,是秋天高貴而又美麗的點綴;而紅蘋果呢好像一張一張漲紅的臉,又好像一個小人在遙望遠方。
秋天到了,樹葉黃了,一片片落葉仿佛是一個翩翩起舞的蝴蝶,有著優(yōu)美的舞姿;華麗的服裝輕輕飄落著……為大地媽媽蓋上了厚厚的被子,以來抵擋冬天的嚴寒。
秋,不但沒有夏的嚴寒熱,也沒有冬的`寒冷。秋,雖然無法向春一樣喚醒萬物,卻是一年中忙碌的見證,勞動的果實
秋天時的一萬物看似渺小,卻是魅力非常,奇妙無比。
我喜歡大自然描繪出的春,夏,秋,冬。但我更偏愛四季中的秋天。我喜歡秋天的一花一草,一山一水,一草一木。讓我們一起走過秋天,一起度過這個美好的秋天……
走過作文400字 篇3
成長路上坎坷無盡,道路無垠;在闖蕩,不斷進取的時侯難免碰壁。但往往是這些拐角讓我們原本坎的心情堅定。
新學(xué)期的到來,迎來了一群朝氣蓬勃的新生,整個校園都洋溢著一股象改革春風吹遍大地似歡悅的氣息。這不禁讓我想起了去年的這個時侯。我們在一邊報怨食堂飯菜差的同時,一邊又在下課時瘋跑進食堂;我們在第一次月考后興奮而有喜有憂,之后的作文練習(xí)不知用了多少次這個主題……
但這之后,也許是慢慢的,在日復(fù)一日相同的學(xué)習(xí)模式下,因為種種來自外界不可抗的壓力下,使我們學(xué)會了學(xué)習(xí)。我們很少奔跑著去食堂,我們常常時進餐,會在教室里多做會練習(xí)。會因為能及時完成早自習(xí)的任務(wù)早一點起床到教室做好準備。
就如同現(xiàn)在一樣,我們經(jīng)常會抱著英語復(fù)讀機在深夜孜孜不倦地聽著,伴著它的聲音入眠。第二天早上發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機還在嗡嗡作響。又或是在這天早上六點鐘就已經(jīng)起床,洗漱完畢后,周圍還一片漆黑,只有打開唯一可控的廁所燈將就照明。在鵝黃色的暖燈下我常常倚在門邊上想,我這番努力最后又能換回什么,如果不努力又會如何。久而久之,在朦朧的燈光下我找到了答案;蛟S現(xiàn)在看來真是沒有什么大的.影響,但遲早有那么一天,我會發(fā)現(xiàn)此時的這番努力,會讓我受益匪淺,會成為我人生當中永遠值得驕傲的獨特的閃光經(jīng)歷。
也許那個拐角我是的沒有走完,我只是緩慢地前行在那細長狹窄小道的那處拐幅,很大的拐角占了一半地帶。不過余下的,我會不留遺憾地走完。
走過作文400字 篇4
人的精神與情感始終自己堅守著,而語文恰是塑造了這兩者。你在學(xué)習(xí)語文的時候,有沒有感覺到自己堅守著的精神與情感得到升華?你也許無法理解張愛玲的繁華蒼涼,海子的臥軌身亡,杜拉斯的幸福絕望,以及一些作家的'寂寞流淌,但你只要知道他們都是用靈動的文字講述他們心靈里的故事、世間的精神與情感,你只要知道自己的心靈是否空虛以及閱讀可以使其充盈,情感與精神饑餓時,語文是一鍋剛煲好的濃濃的雞湯。
閱讀時,我可以飛翔,非過裊裊炊煙,飛過泱泱湖水,我可以天馬行空,可以飛揚跋扈。
有人說,不斷地閱讀是為了不斷地塑造自我。
我在閱讀中成長,在學(xué)習(xí)語文中思考,時光在散發(fā)著墨香的紙頁間溜走,我邊閱讀邊仰望我圣潔的理想,我勇敢的渴望。
閱讀青春,品味人生。
黑夜白晝,蒼山泱水,我們在閱讀中走過;春夏秋冬,日月星辰,我們在閱讀中感受過。語文就像一位涉世很深、滿腹經(jīng)綸的長者領(lǐng)著你感知世界,認識萬物。世界很大,卻沒有我們的心大。心有多寬,舞臺就有多大。因為讀書教會我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。
生活同情感有關(guān),情感同信仰有關(guān)。語文就是我的信仰,閱讀就是我的真主,她是我洞察一切的窗口。
走過作文400字 篇5
你感受過萬物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天的美好?如果沒有 ,就讓我們一起感受一下吧! “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。嫩嫩的,綠綠的小草偷偷地從土地里鉆出來,它伸了個大懶腰,來回的張望,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。果園里杏兒、桃兒、李兒你不讓我,我不讓你的都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白得像雪。閉上了眼,都可以看見那又大又甜的果實,不吃都可以想象出那果有多肥汁有多甜。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別讓紅”。你看,那可愛的小鳥在繁花嫩葉中找到了巢,它十分的開心,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的曲子,快樂的在里面生活著。美麗的鮮花都綻放了,野花遍地都是:知道名字的、不知道名字的,都散在各地:草叢中、花壇中——真是美極了。
“待到重陽日,還來就菊花”。在金燦燦的秋天,田里,高粱漲紅了臉,玉米笑彎了腰,水稻像醉了酒的漢子。公園里,以前一棵棵樹茂盛的樹的`葉子是全是綠的,而現(xiàn)在只剩下一些殘綠,這些黃中還帶著一點殘綠的葉子,從空中飄落下來像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋謝,只有菊花卻開得異常旺盛,引來游人三三兩兩的駐足觀賞。
“清冬見遠山 ,積雪凝蒼翠”冬姑娘來了,它把房屋、樹木、地上都鋪上了一層地毯,走在上面還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。公園里,所有的樹木都光禿禿的,只有松樹在那堅定地站著像哨兵一般。
四季就像人的生命一樣,各時期有各時期的美麗。讓我們體驗四季,感受生命!
走過作文400字 篇6
為了共同的理想,我們走到了一起。我們來自不同的地方,不同的學(xué)校,不同的家庭,卻親如姐妹。
從進校的第三天開始,我和她便相識了,而且一見如故。我們的友誼從怡心樓的301室開始。
那天,我正笨拙地鋪著那怎么也不聽使喚的床單,心煩氣躁!皝,我?guī)湍悖 ?/p>
一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來,來不及報上身家姓名,她已將被子方方正正置于床頭,好不利索。我報之以感激地微笑:“謝謝”。我叫梓幸,益陽轉(zhuǎn)來的,請多關(guān)照!澳愫,我是莎莎,301室室長,認識你真高興”。我們的手緊緊握在一起。
從此。我和她在一起相互照應(yīng),互相幫助,再大的困難也是一起度過的。我在她身上學(xué)到了許多,忍耐、寬容、感恩。
與朋友一起走過的'日子里,有時很想問問別人,你身邊是不是也有那樣一個情同手足的朋友?當你遇到困難時第一個想到的是她,當你早受委屈時第一個想到的是她;當你獲得成功時第一個想到的還是她。
學(xué)校的生活忙碌而緊張,幾乎沒有時間和精力去經(jīng)營友誼。課堂,正沖著作業(yè)本上那個寫錯的單詞發(fā)愁,一瓶改正液遞了過來;課間,跑道中的我不小心扭傷了腳,一只溫暖的手伸了過來;寢室,思家心切的我抱了枕頭低聲抽泣,一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來……毋需豪言壯語,毋需轟轟烈烈,一如涓涓細流,流淌在我們心間,滋潤著每一個平凡的日子。
朋友,一路有你,我心幸福。
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