精選走過作文400字六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的走過作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走過作文400字 篇1

　　青春，是一座橋，一座由幼通向成熟的橋，它坎坷難行，卻又充滿甜蜜。在這里，我們享受著盡情揮灑的時(shí)刻，搏擊著中高考的山峰，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，三年很短，也很快，轉(zhuǎn)眼已三分過半，我們攜手走進(jìn)青春，這多愁善感卻激情昂揚(yáng)的時(shí)段。

　　點(diǎn)點(diǎn)歡笑，微微憂傷，華麗的青春，用歌聲唱響十五歲的焦灼。懵懂即將離我們而去，天真也成為過去式，笑著面對(duì)彩虹般絢爛的'青春，卻剛懂得繁華過后的落寞。踏上青春這條未知的路，你若不離，我便不棄，我們與老師、同學(xué)共進(jìn)青春年華。

　　我們依舊平凡，卻有更熱情洋溢的心。不是不想瀟灑自在，不是不想一意孤行，只是在夢想與現(xiàn)實(shí)的交際處選擇了奮斗。我們歌唱青春，這首跌宕起伏的歌；我們認(rèn)真書寫，這篇精彩絕倫的譜。

　　在十五歲的年華，我們享受著快樂，憂愁，喜悅與落寞的交織，此之謂青春。我們留下了微笑的瞬間，流淚的剎那，不需要刻意去裝點(diǎn)什么，擺弄什么，本來就是如此，最真實(shí)不過的自己。命運(yùn)掌握在自己手中，自己打造最值得的青春。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒；我們肆意的哭著笑著；我們有最美好的時(shí)光，在可歌可泣的純真年華，我們歌唱最美的青春。

　　青春是一笑不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，青春只有一次，且行且珍惜。

走過作文400字 篇2

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。我喜歡允吸秋天的空氣，讓涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)我長長的秀發(fā)，使我的頭發(fā)飄飄然的飛舞；秋天的一切多么美妙，現(xiàn)在讓我們一起走過秋天

　　在秋天這個(gè)忙碌個(gè)季節(jié)里。農(nóng)民伯伯可高興了。還沒剛到地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就望到了一幅秋之圖：麥子在風(fēng)的鼓舞下跳起了舞，向大家展示在；了他阿娜多姿的舞姿；高粱也因?yàn)轱L(fēng)的吹拂而舞動(dòng)起來了，結(jié)果，秋雨一鼓掌他竟然臉都紅了。棉花也花枝招展的炫耀著自己的純潔。農(nóng)民伯伯也在高興地收獲自己一年的勞動(dòng)成果，田野里奏起了一曲和諧的豐收之歌

　　果園里，比起田野里，絲毫不遜色�；鸺t的柿子，掛在枝頭仿佛是一盞紅燈籠，照亮了秋天；葡萄成串成串的，好像美麗而又耀眼的紫寶石，是秋天高貴而又美麗的點(diǎn)綴；而紅蘋果呢好像一張一張漲紅的臉，又好像一個(gè)小人在遙望遠(yuǎn)方。

　　秋天到了，樹葉黃了，一片片落葉仿佛是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，有著優(yōu)美的舞姿；華麗的服裝輕輕飄落著……為大地媽媽蓋上了厚厚的被子，以來抵擋冬天的嚴(yán)寒。

　　秋，不但沒有夏的嚴(yán)寒熱，也沒有冬的`寒冷。秋，雖然無法向春一樣喚醒萬物，卻是一年中忙碌的見證，勞動(dòng)的果實(shí)

　　秋天時(shí)的一萬物看似渺小，卻是魅力非常，奇妙無比。

　　我喜歡大自然描繪出的春，夏，秋，冬。但我更偏愛四季中的秋天。我喜歡秋天的一花一草，一山一水，一草一木。讓我們一起走過秋天，一起度過這個(gè)美好的秋天……

走過作文400字 篇3

　　成長路上坎坷無盡，道路無垠;在闖蕩，不斷進(jìn)取的時(shí)侯難免碰壁。但往往是這些拐角讓我們原本坎的心情堅(jiān)定。

　　新學(xué)期的到來，迎來了一群朝氣蓬勃的新生，整個(gè)校園都洋溢著一股象改革春風(fēng)吹遍大地似歡悅的氣息。這不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)侯。我們在一邊報(bào)怨食堂飯菜差的同時(shí)，一邊又在下課時(shí)瘋跑進(jìn)食堂;我們在第一次月考后興奮而有喜有憂，之后的作文練習(xí)不知用了多少次這個(gè)主題……

　　但這之后，也許是慢慢的，在日復(fù)一日相同的學(xué)習(xí)模式下，因?yàn)榉N種來自外界不可抗的壓力下，使我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我們很少奔跑著去食堂，我們常常時(shí)進(jìn)餐，會(huì)在教室里多做會(huì)練習(xí)。會(huì)因?yàn)槟芗皶r(shí)完成早自習(xí)的任務(wù)早一點(diǎn)起床到教室做好準(zhǔn)備。

　　就如同現(xiàn)在一樣，我們經(jīng)常會(huì)抱著英語復(fù)讀機(jī)在深夜孜孜不倦地聽著，伴著它的聲音入眠。第二天早上發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機(jī)還在嗡嗡作響。又或是在這天早上六點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床，洗漱完畢后，周圍還一片漆黑，只有打開唯一可控的廁所燈將就照明。在鵝黃色的暖燈下我常常倚在門邊上想，我這番努力最后又能換回什么，如果不努力又會(huì)如何。久而久之，在朦朧的燈光下我找到了答案。或許現(xiàn)在看來真是沒有什么大的.影響，但遲早有那么一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的這番努力，會(huì)讓我受益匪淺，會(huì)成為我人生當(dāng)中永遠(yuǎn)值得驕傲的獨(dú)特的閃光經(jīng)歷。

　　也許那個(gè)拐角我是的沒有走完，我只是緩慢地前行在那細(xì)長狹窄小道的那處拐幅，很大的拐角占了一半地帶。不過余下的，我會(huì)不留遺憾地走完。

走過作文400字 篇4

　　人的精神與情感始終自己堅(jiān)守著，而語文恰是塑造了這兩者。你在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，有沒有感覺到自己堅(jiān)守著的精神與情感得到升華？你也許無法理解張愛玲的繁華蒼涼，海子的臥軌身亡，杜拉斯的幸福絕望，以及一些作家的'寂寞流淌，但你只要知道他們都是用靈動(dòng)的文字講述他們心靈里的故事、世間的精神與情感，你只要知道自己的心靈是否空虛以及閱讀可以使其充盈，情感與精神饑餓時(shí)，語文是一鍋剛煲好的濃濃的雞湯。

　　閱讀時(shí)，我可以飛翔，非過裊裊炊煙，飛過泱泱湖水，我可以天馬行空，可以飛揚(yáng)跋扈。

　　有人說，不斷地閱讀是為了不斷地塑造自我。

　　我在閱讀中成長，在學(xué)習(xí)語文中思考，時(shí)光在散發(fā)著墨香的紙頁間溜走，我邊閱讀邊仰望我圣潔的理想，我勇敢的渴望。

　　閱讀青春，品味人生。

　　黑夜白晝，蒼山泱水，我們在閱讀中走過；春夏秋冬，日月星辰，我們在閱讀中感受過。語文就像一位涉世很深、滿腹經(jīng)綸的長者領(lǐng)著你感知世界，認(rèn)識(shí)萬物。世界很大，卻沒有我們的心大。心有多寬，舞臺(tái)就有多大。因?yàn)樽x書教會(huì)我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。

　　生活同情感有關(guān)，情感同信仰有關(guān)。語文就是我的信仰，閱讀就是我的真主，她是我洞察一切的窗口。

走過作文400字 篇5

　　你感受過萬物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天的美好?如果沒有 ，就讓我們一起感受一下吧！ “春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。嫩嫩的，綠綠的小草偷偷地從土地里鉆出來，它伸了個(gè)大懶腰，來回的張望，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。果園里杏兒、桃兒、李兒你不讓我，我不讓你的都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白得像雪。閉上了眼，都可以看見那又大又甜的果實(shí)，不吃都可以想象出那果有多肥汁有多甜。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別讓紅”。你看，那可愛的小鳥在繁花嫩葉中找到了巢，它十分的開心，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子，快樂的在里面生活著。美麗的鮮花都綻放了，野花遍地都是：知道名字的、不知道名字的，都散在各地：草叢中、花壇中——真是美極了。

　　“待到重陽日，還來就菊花”。在金燦燦的秋天，田里，高粱漲紅了臉，玉米笑彎了腰，水稻像醉了酒的漢子。公園里，以前一棵棵樹茂盛的樹的`葉子是全是綠的，而現(xiàn)在只剩下一些殘綠，這些黃中還帶著一點(diǎn)殘綠的葉子，從空中飄落下來像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋謝，只有菊花卻開得異常旺盛，引來游人三三兩兩的駐足觀賞。

　　“清冬見遠(yuǎn)山 ，積雪凝蒼翠”冬姑娘來了，它把房屋、樹木、地上都鋪上了一層地毯，走在上面還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。公園里，所有的樹木都光禿禿的，只有松樹在那堅(jiān)定地站著像哨兵一般。

　　四季就像人的生命一樣，各時(shí)期有各時(shí)期的美麗。讓我們體驗(yàn)四季，感受生命！

走過作文400字 篇6

　　為了共同的理想，我們走到了一起。我們來自不同的地方，不同的學(xué)校，不同的家庭，卻親如姐妹。

　　從進(jìn)校的第三天開始，我和她便相識(shí)了，而且一見如故。我們的友誼從怡心樓的301室開始。

　　那天，我正笨拙地鋪著那怎么也不聽使喚的床單，心煩氣躁。“來，我?guī)湍�！�?/p>

　　一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來，來不及報(bào)上身家姓名，她已將被子方方正正置于床頭，好不利索。我報(bào)之以感激地微笑：“謝謝”。我叫梓幸，益陽轉(zhuǎn)來的，請多關(guān)照。“你好，我是莎莎，301室室長，認(rèn)識(shí)你真高興”。我們的手緊緊握在一起。

　　從此。我和她在一起相互照應(yīng)，互相幫助，再大的困難也是一起度過的。我在她身上學(xué)到了許多，忍耐、寬容、感恩。

　　與朋友一起走過的'日子里，有時(shí)很想問問別人，你身邊是不是也有那樣一個(gè)情同手足的朋友？當(dāng)你遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是她，當(dāng)你早受委屈時(shí)第一個(gè)想到的是她；當(dāng)你獲得成功時(shí)第一個(gè)想到的還是她。

　　學(xué)校的生活忙碌而緊張，幾乎沒有時(shí)間和精力去經(jīng)營友誼。課堂，正沖著作業(yè)本上那個(gè)寫錯(cuò)的單詞發(fā)愁，一瓶改正液遞了過來；課間，跑道中的我不小心扭傷了腳，一只溫暖的手伸了過來；寢室，思家心切的我抱了枕頭低聲抽泣，一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來……毋需豪言壯語，毋需轟轟烈烈，一如涓涓細(xì)流，流淌在我們心間，滋潤著每一個(gè)平凡的日子。

　　朋友，一路有你，我心幸福。

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