- 相關(guān)推薦
精選不速之客的作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的不速之客的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
不速之客的作文400字 篇1
“貓國自古美如畫，
蔬菜瓜果遍天下。
哪來一堆枯枝葉，
一夜開出襲人花�！�
這美麗的野杜鵑是粉色的，散發(fā)出陣陣清香，令人賞心悅目�？墒沁@野杜鵑進(jìn)入我們班卻有一段曲折的經(jīng)歷。
龔老師將野杜鵑帶進(jìn)了教室，那時(shí)的野杜鵑還沒開花，像是一堆爛枝葉。同學(xué)們紛紛議論道：“這些枯枝敗葉能有什么用？不招蟲才怪呢！趕緊扔掉算了�！拔乙灿X得這些野杜鵑簡直是一堆垃圾，葉子都枯黃了，是不能開花的！龔老師真是癡人說夢！等著瞧吧！
龔老師卻對(duì)我們所說的話毫不理睬，她把野杜鵑放在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里，讓我們天天觀察。同學(xué)們對(duì)野杜鵑開花沒有任何希望了，所以沒有留心到它們?cè)诓煌５厣L。
有一次，有一位同學(xué)“哇！”叫了一聲，我們聞風(fēng)趕來，問道：“怎么了？”那位同學(xué)指著玻璃瓶說：“看！”我們定睛一看，原來，那些一直被我們稱為是“垃圾”的野杜鵑開了花。葉子挨挨擠擠的，這些花在葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了粉紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的杜鵑花，每一朵都形態(tài)各異、姿態(tài)優(yōu)美。有的展開笑臉，沐浴陽光；有的翩翩起舞，含苞待放……這些光鮮亮麗、朝氣蓬勃的.鮮花在黝黑、粗糙的枝干的映襯下，顯得分外有生命力，讓人的心靈忽然間敞亮這真是奇跡！讓我想起了“士別三日，當(dāng)刮目相看！”
這位“不速之客”給我們帶來了巨大的驚喜！
不速之客的作文400字 篇2
“哎呀——”這是什么聲音，打破了校園的寧靜，原來是一位女同學(xué)的尖叫聲，因?yàn)榻淌依镉謥砹艘晃弧安凰僦汀薄?/p>
之前教室里來過“勤勞大使”蜜蜂，這一次來的是誰呢？讓我們來看一看是何方怪物，原來是飛蛾。那只飛蛾很大，一對(duì)大大的翅膀上有許許多多的.小圓環(huán)，有的大，有的小，頭上的角一動(dòng)不動(dòng)的，全身都是灰色。
它呀，把老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃都打亂了，同學(xué)們的心思都在那只飛蛾的身上。飛蛾飛來飛去的，一會(huì)飛到課桌上，一會(huì)飛到講臺(tái)上，有的同學(xué)害怕地躲來躲去，有的并不害怕，反而還想捉它呢。
老師皺起眉頭，拿起課本，朝飛蛾揮了過去，飛蛾只能乖乖離開教室�？墒牵瑳]一會(huì)兒，它又飛了回來，真是敬酒不吃吃罰酒啊。老師只好再次出手消滅它，同學(xué)都開始叫了起來：“老師加油！加油！”老師拿著課本，拍了好一陣子，終于，飛蛾停在了桌子左邊下面的一個(gè)小角落，飛不動(dòng)了。老師抓住機(jī)會(huì)，輕輕地掐住它的翅膀，將它逮住了�！翱磥砟阍僭趺刺�，也逃不過老師的手掌心啊！”我忍不住在心里喊道。呼，這個(gè)“淘氣鬼”終于解決了，大家都為老師歡呼，這下可以安心上課了。
下一次，教室里還會(huì)出現(xiàn)“不速之客”嗎？
不速之客的作文400字 篇3
今天上午做早操時(shí)我們一起跳長繩，輪到我跳了，我剛準(zhǔn)備跳，突然發(fā)現(xiàn)一只一跳一跳的小鳥，我立刻被這位“不速之客”吸引住了。我連跳繩都顧不上了，馬上向小鳥跑過去。不一會(huì)兒，我身后就多了好多同學(xué)，不僅有我們自己班的，還有很多其他班的。
同學(xué)們紛紛向小鳥圍了上去。奇怪的是，受驚的小鳥沒有飛走，而是跳著往墻角退去，可能是翅膀受傷了吧！“前有圍墻，后有追兵”，翅膀受傷的小鳥無助地在墻角繼續(xù)跳著。
正當(dāng)同學(xué)們圍著小鳥議論紛紛的時(shí)候，小鳥瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，跳著沖出了“包圍圈”，但是畢竟是受了傷，跳不多遠(yuǎn)，它又跌落在了地上。
這時(shí)，包益銘媽媽走上前去，將小鳥輕輕地從地上撿了起來，放在了自己的手心里。不料，小鳥被我們追趕了一番，已經(jīng)嚇壞了，不分青紅皂白就啄包益銘媽媽的手。包益銘媽媽疼得連聲叫“哎呦”，但她還是忍住疼痛把小鳥送到了醫(yī)務(wù)室。我們也想去醫(yī)務(wù)室看看，無奈上課鈴響了，我只好悻悻然地和同學(xué)們一起回到了教室。
可是我們?nèi)匀挥洅熘▲B的.傷勢，一下課，我們就跑去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的黃醫(yī)生告訴我們，小鳥的傷已經(jīng)被治好了，并且被放走了。我輕輕地舒了一口氣。
我想對(duì)小鳥說：對(duì)不起，小鳥。我只是想和你玩一下追逐游戲而已，沒想到卻把你嚇壞了，以后我和我的小伙伴們?cè)僖膊贿@樣嚇唬你了。
不速之客的作文400字 篇4
今天，我們班來了一只小壁虎，它全身都有斑紋，上半身比較黑，下半身比較白，就像一只小花豹。它的眼睛圓溜溜的，中間有一條線，那應(yīng)該就是它的眼珠子吧，就像蛇的眼睛一樣。它的脖子白白的，一鼓一鼓的`，就像青蛙一樣。它的手臂是淺綠色的，五只足趾又尖又長，很鋒利。它的尾巴非常長，和身子差不多長。
它非常有趣，也非常古怪。關(guān)在籠子里時(shí)，就像我被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室里，老老實(shí)實(shí)的，我寫作文時(shí)，它就在籠子里一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，好像對(duì)我說：“小主人，加油！把我寫好一點(diǎn)！”但是一放出籠子，它就歡天喜地的，覺得整個(gè)世界都由自已占領(lǐng)著。它被小主人請(qǐng)出了籠子，它一下子感覺到自由了，東張張，西望望，同學(xué)們都嚇了一大跳，都往它身邊放書包、本子、鉛筆，可它一點(diǎn)兒都不慌張，穿越了一條條“火線”，它東奔西竄，小主人好不容易才抓住它，把它放回了籠子，真是太有趣了。
但它也有生氣的時(shí)候，要是它被激怒了，它就會(huì)把尾巴翹得高高的，小主人的手還被這小家伙咬過呢！
這位古怪的不速之客真是令人喜愛，希望它能經(jīng)常來我們班做客。