【精選】地震的作文400字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的地震的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

地震的作文400字 篇1

　　20xx年11月5日

　　星期四

　　晴

　　今天早晨，我吃完早飯，正洗手的時(shí)候，忽然聽到“咚咚”的聲音。我還以為是樓下的人在搬桌子，也就沒太在意。就在這時(shí)，媽媽突然叫了起來(lái)：“好像地震了”。爸爸連想都沒想，一把拉住我和媽媽一起向樓下奔去。

　　到了樓下，已經(jīng)有幾個(gè)人站在院子里了。這時(shí)，我聽見媽媽正對(duì)一位奶奶說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，剛才正吃飯呢，忽然凳子抖了起�?lái)，震的太突然了”。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我剛才看你在那抖，還以為你怎么了，后來(lái)看見房頂上的.燈在搖，才感覺到是地震了別的人也都說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)，我小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在不震了，可以幫我上樓拿衣服和書包嗎？我快凍死了�！卑职诌@時(shí)才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)我還只穿了拖鞋，沒穿外衣呢，他就趕緊上樓去拿。

　　在去學(xué)校的路上，不時(shí)也能聽見人們議論地震的事情。

　　到了教室，就有兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師叫咱們到外面操場(chǎng)上集合！”我們趕緊快步向操場(chǎng)走去，到了操場(chǎng)，老師清點(diǎn)了人數(shù)后，告訴我們，這次地震是因?yàn)楦吡臧l(fā)生4，4級(jí)地震而產(chǎn)生的余震，到西安的震級(jí)大概就只有2級(jí)了。讓我們不要驚慌。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，校長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校已收到上級(jí)通知，讓大家繼續(xù)上課。我們才舒了一口氣，回到了教室。

　　今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！

地震的作文400字 篇2

　　地震后，我們的幸福家圓

　　就是這次地震，造成了我家的房子垮了，只有爺爺、婆婆逃了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我在學(xué)校，老師就叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校簽字領(lǐng)我回家。我等了很久，還是沒有家人來(lái)。終于，我看見了一名騎車的大人，我再仔細(xì)一看，��！是舅舅，他就給我簽了字帶我回去了。一到家，我看見我家的房子垮了，爸爸和爺爺在哭。我就問爸爸你們?yōu)槭裁匆�哭？爸爸說(shuō)你媽媽還壓在家里面。當(dāng)時(shí)我想：“媽媽埋在里面，是死是活呀？媽媽，我以后一定要好好學(xué)習(xí)”……過(guò)了幾天，外爺爺打電話給爸爸說(shuō)：媽媽被解放軍救了出來(lái)，還活著，住在醫(yī)院里；我也給外爺爺打電話說(shuō)：我長(zhǎng)大了一定要聽媽媽的話，幫媽媽做很多很多的'事。家沒有了，我們住進(jìn)了帳篷，帳篷就成了我們的家。今天，我們又搬進(jìn)了幸福家園內(nèi)的活動(dòng)板房，房子有門有窗口，房?jī)?nèi)有床有桌子有凳子，爸爸還領(lǐng)回了被子、洗臉盆等生活用具，爸爸說(shuō)：在這地震大災(zāi)的10天后，我們有了這個(gè)暫時(shí)簡(jiǎn)陋的家，卻又是幸福的家；幸福家園里，有醫(yī)院、有食堂、有澡堂、有閱覽活動(dòng)室……現(xiàn)在，這里真是我們?yōu)拿竦男腋＜覉@啦！

地震的作文400字 篇3

　　讀了<<地震中的父與子>>這篇課文后,常常引起了我的沉思, 我奮進(jìn)。我被文中的那位父親的不怕困難，永往直前，只要有一絲一毫的希望都要抓緊的奮斗精神所感動(dòng)，因?yàn)橹挥胁环胚^(guò)絲毫希望的人勝利才會(huì)向他招手。

　　文中 敘述了一位父親在地震后的'混亂中安頓好妻子，去救兒子；當(dāng)時(shí)許多父母都絕望的走了，只有這位父親他是個(gè)例外，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)等數(shù)據(jù)來(lái)表示時(shí)間長(zhǎng)，在許多好心人勸說(shuō)下，他并沒有放棄，最后救出他的兒子和14個(gè)同學(xué)的傳奇故事。而且在這位父親挖開安全出口后，他的兒子還讓自己的同學(xué)先出去，這種先人后已的精神值得大家學(xué)習(xí)。

　　讀過(guò)這篇課文我感到很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這對(duì)了不起的父與子的精神。記得我在鄉(xiāng)下讀書的時(shí)候，很調(diào)皮，做什么事都沒有耐心，不會(huì)做的難題就扔到一邊，覺得沒希望了，還是明天問教師或姐姐，所以考試遇到難題就是胡亂一團(tuán)，媽媽在時(shí)，我就只好囫圇吞棗的聽姐姐講解，所以成績(jī)一直不好。讀了這篇文章后，我要想方設(shè)法的盡量攻克一切困難。

　　讀了這文章，我以后一定勇敢地面對(duì)困難，在它面前，就要主動(dòng)攻擊，我悟出了一個(gè)道理：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與挫敗并不可怕，可怕是一個(gè)人失去希望，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。

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