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精選象棋的作文400字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的象棋的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
象棋的作文400字 篇1
“下象棋原來(lái)還有技巧��！”“當(dāng)然。”爸爸得意地晃了晃大腦袋：“下象棋有很多技巧，比如不能一味地攻擊，也不能一味地防御。要攻擊、防御并用，才能獲得最終的勝利�！蔽液桶职诌呌懻撨呴_(kāi)始下象棋。
我首先展開(kāi)了凌厲的攻勢(shì)，上馬、出車、架炮，爸爸則不慌不忙地上象上士，我攻他防，爸爸的防御陣勢(shì)擺好了以后，便開(kāi)始對(duì)我大舉進(jìn)攻。
我未過(guò)河的馬爸爸想用炮打掉，我的小兵過(guò)了河，爸爸無(wú)可奈何，爸爸的“大將軍”車親自出馬，我趁其不備，用車吃掉了爸爸的馬，順便吃了一下爸爸的下士。爸爸發(fā)威了，連走五步，吃掉了我的一馬一炮，不過(guò)他也犧牲了一個(gè)炮。我的馬大舉進(jìn)犯，竟被爸爸的車一步一步地逼死了。爸爸的“大將軍”連破我的`兩相。我的眼珠轉(zhuǎn)了兩圈，拿起小兵過(guò)了河，連破兩兵一象，壯烈“犧牲”，我的車把另一個(gè)象破了以后，爸爸的兩士，被我兩車圍定，我的當(dāng)頭炮直指老將：“將軍！”我大叫一聲，爸爸愣了一下，接著大笑，說(shuō)：“一段時(shí)間不下，你的棋藝進(jìn)步不小，來(lái)！再來(lái)一盤(pán)�！蔽覀兊谋秤霸谙﹃�(yáng)下拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。
象棋的作文400字 篇2
在暑假的一天，吃完午飯，我要爸爸教我下象棋，爸爸同意了。我放好棋盤(pán)，爸爸先教我怎么擺棋子，接著教我每個(gè)棋子如何走法，爸爸講了“馬”走“日”，“象”走“田”，“炮”打隔棋子……然后又教我如何開(kāi)局，爸爸一邊說(shuō)，我一邊認(rèn)認(rèn)真真地記著。
爸爸先和爺爺下一盤(pán)棋，讓我仔細(xì)地看著。剛開(kāi)始沒(méi)有多久，爺爺就連吃了爸爸的好幾個(gè)棋子，有些棋子竟然是爸爸送給爺爺“吃”的，我心里很納悶，于是 向爸爸問(wèn)個(gè)究竟，爸爸耐心地給我講了幾遍走棋的.要點(diǎn)，我恍然大悟，爸爸下棋的招數(shù)真是太厲害了！不一會(huì)兒，爺爺?shù)摹皫洝本妥咄稛o(wú)路了，他們爺倆速戰(zhàn)速?zèng)Q， 爸爸反敗為勝，我高興地鼓起掌。
我迫不及待地向爸爸下了“戰(zhàn)書(shū)”，開(kāi)局時(shí)他讓我先走，我小心翼翼地走了一步棋，接著和爸爸“戰(zhàn)”了幾個(gè)回合，爸爸就把我的“帥”給“將”住了，而我不服氣，再次向爸爸發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。結(jié)果我仍敗在了爸爸的手下。
接連幾天，我都虛心向爸爸學(xué)習(xí)下棋，從那以后，我喜歡上了下象棋，我的課余生活又增加了一個(gè)新內(nèi)容。它使我懂得做事情要勤于動(dòng)腦，善于思考，要掌握要領(lǐng)，才能把事情做得最好。
象棋的作文400字 篇3
象棋是中國(guó)傳統(tǒng)棋種。它的來(lái)歷傳世不一，流傳最廣的說(shuō)話是始創(chuàng)于西漢統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍的韓信。
據(jù)說(shuō)是劉邦統(tǒng)一西漢王朝后，屢建戰(zhàn)功的韓信被呂后誘捕入獄，韓信自知壽命快到頭了，就打算在獄中寫(xiě)一本兵書(shū)傳給后人。不料這事被呂后知道，就下了一道懿旨，說(shuō)他身為犯官，不能擅著兵書(shū)。獄卒跪在韓信面前說(shuō)；“王爺！你就把用兵之道傳給小人吧！”韓信苦笑了一聲說(shuō)；“本王諾不知用兵之道，也不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)，如今悔之晚唉，怎么能再連累你遭受殺身之禍呢！”
一天，這個(gè)獄卒給韓信送飯時(shí)，眼里淚花直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)們，好像有什么事要對(duì)韓信說(shuō)，欲言又止。韓信一看他的神色，便感到不妙。韓信大笑道；“打完兔子殺獵犬，射盡飛鳥(niǎo)折良弓嘛！從古至今都是這樣，沒(méi)啥可怕的�！闭f(shuō)罷，叫獄卒坐下，韓信取來(lái)一根筷子，在地上畫(huà)了個(gè)方框，又在框中畫(huà)了一條“界河”，河中寫(xiě)了“楚河”，“漢界”四個(gè)字。接著，又在河界邊各畫(huà)了三十六個(gè)小格。他叫獄卒取來(lái)紙筆，把紙裁成三十二個(gè)方塊，布在方框內(nèi)界河兩方，一面的'十六快紙片各寫(xiě)著帥、士、相、車、馬、炮、兵等字，另一面的十六塊紙寫(xiě)著將、士、象、車、馬、炮、卒等字。
因紙片容易爛，就換成了扁圓形小木塊，為好區(qū)別又染成紅黑兩色。又據(jù)“奇”的諧音，把“奇”叫做“棋”，還寫(xiě)了一本“棋譜”傳給了他的兒子。后人認(rèn)為棋歲、雖可不陣，但不是真的兩軍作戰(zhàn)，只是一種象征，所以稱它為“象棋”。這便是“象棋”的由來(lái)。
象棋的作文400字 篇4
今天我們?nèi)覜Q定開(kāi)展第一屆象棋棋王爭(zhēng)霸賽。言歸正傳，比賽馬上開(kāi)始。
第一局我對(duì)媽媽，比較曲折。媽媽是我們家象棋水平比較強(qiáng)的，我必須小心才行。我們毫不相讓，你吃我一個(gè)棋子，我吃你一個(gè)棋子，真的是棋逢敵手��！一開(kāi)始，我有些馬虎大意，被媽媽殺的落花流水。幸好，我還有兩個(gè)關(guān)鍵的、大名鼎鼎的棋子——車和馬。突然我靈機(jī)一動(dòng)，采用了聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就用車和馬打敗了媽媽！“哈哈，我反敗為勝了！”我高興的大喊。
第二局我對(duì)弟弟，可謂輕松。弟弟在我們家實(shí)力最弱，我自信滿滿，毫不留情，像三國(guó)里的關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)斬六將，威風(fēng)凜凜殺氣騰騰。就這樣，我?guī)洑獾内A了弟弟。
第三局我對(duì)爸爸，真是驚險(xiǎn)。爸爸算是我們家棋力最為頂尖了。比賽一開(kāi)始，我就感覺(jué)爸爸可能會(huì)贏。尤其到了中盤(pán)，比賽被推進(jìn)了白熱化的狀態(tài)，好一場(chǎng)惡斗，打的`是天翻地覆。慢慢的我就有點(diǎn)手忙腳亂了。果然，爸爸給我來(lái)了一個(gè)致命一擊，徹底把我給打敗了。
唉，由于我輸給了爸爸，拿了第二名。這讓我明白了下棋要認(rèn)真思考，遇到事情要冷靜。
象棋的作文400字 篇5
很喜歡下象棋，每一次勝利后，我總是得意洋洋，不可一世。于是，家里人給我取了一個(gè)“驕傲冠軍”的稱號(hào)。可是，上個(gè)星期六我卻演出一嘲驕傲冠軍敗走麥城”。
那天晚上，表弟、表哥來(lái)我家度周末，我們舉行象棋比賽。我爸爸也參加。開(kāi)始我連克“群雄”，眼看就要奪冠軍寶座。不料半路殺出個(gè)“程咬金”——我的爸爸。大伙兒瞪大眼睛，看著最后一局的比賽。
第三局一開(kāi)始，我就用“連環(huán)馬”，對(duì)爸爸發(fā)起了排山倒海般的進(jìn)攻。他無(wú)計(jì)可施，只得用“車”破壞我的“連環(huán)馬”。這樣，他損失一“車”一“炮”，而我只被吃掉一“馬”。場(chǎng)上形勢(shì)我占優(yōu)勢(shì)。接著我又全線出擊，企圖把爸爸打得落花流水�？墒牵职謪s沉著應(yīng)戰(zhàn)。我久攻不下，不覺(jué)惱羞成怒，用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”�！澳阙s快認(rèn)輸吧�！蔽艺f(shuō)。爸爸連頭也沒(méi)有抬，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，只看著棋子在思索。他看著我的后方，眼睛一亮，用“炮”將了一軍。我上“士”，他單“車”沉底，又將了一軍。這一下，我的“將”無(wú)路可逃。我只好認(rèn)輸。爸爸說(shuō)：“看你以后還驕傲不驕傲。”我苦笑了。
這件事教育了我，從此，我再也不敢驕傲了。
象棋的作文400字 篇6
我從小就愛(ài)下中國(guó)象棋，棋每天都陪伴著我的學(xué)習(xí)與生活。在一年級(jí)時(shí)我就參加了學(xué)校組織的三棋培訓(xùn)，每次上課我都很開(kāi)心，一有空就和小伙伴下棋交流，遇到不懂之處就請(qǐng)教老師。我的棋藝進(jìn)步得很快。
就拿上次的比賽來(lái)說(shuō)吧。那天我的心怦怦地直跳，十分緊張。第一局，我跟同年級(jí)的同學(xué)比，我的心終于平靜下來(lái)了，就胸有成竹地贏了首局。正在我高興得手舞足蹈時(shí)，我的下一個(gè)對(duì)手方亮出現(xiàn)在我眼前，我是不可能會(huì)贏過(guò)他的呀！我不敢疏忽任何一招棋，但我還是敗在他的手上了。我不灰心，要在以后的`比賽上贏了他。
還有一次，我和老師下棋，我想盡所有的招數(shù)要把老師打敗，但每次都有被老師看透。我不僅沒(méi)有攻擊到老師，還被老師攻得無(wú)法防守。通過(guò)跟老師的多次較量，我的棋藝不斷地提高。
空余時(shí)間，我經(jīng)常找人與我下棋比拼。如果沒(méi)人陪我對(duì)練，我就自己自已看棋書(shū)，進(jìn)行鉆研。有時(shí)我越看越有趣，不知不覺(jué)擺起棋盤(pán)來(lái)，我好象是走進(jìn)了棋的世界，周圍都充滿了無(wú)窮的奧妙。我愛(ài)中國(guó)象棋，它帶給我許多的樂(lè)趣。
象棋的作文400字 篇7
我的姥爺愛(ài)下象棋，他的象棋里也融入了對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)懷。
姥爺常跟我說(shuō)：下下象棋練練你的思維。二年級(jí)的一天，我放學(xué)回家，姥爺竟然真的給我買了一副象棋。�？蠢褷斚缕�，我也差不多會(huì)了。于是，我興致勃勃地和姥爺下了起來(lái)，結(jié)果是下三局，我三局全輸了。姥爺?shù)靡庋笱螅覅s火冒三丈，我一把把象棋推翻，只丟下一句“不玩兒了”，便甩頭走了。姥爺愣了一下，便默默地把象棋收了起來(lái)。
那以后，我也偶爾下象棋，但是卻很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和姥爺一起下了。
四年級(jí)的一天，我得了一種怪病，一直都沒(méi)能上學(xué)。在家里閑著無(wú)聊的時(shí)候，又和姥爺玩起了象棋。姥爺高興極了，拿出那一副很久沒(méi)用的象棋。一局下來(lái)，我竟然贏了姥爺。我得意洋洋，看來(lái)我的棋藝增長(zhǎng)不少。那天我們下了很多局，在姥爺?shù)呐惆橄�，時(shí)間過(guò)得很快，心情也好了很多。我贏了一大半，我想，姥爺?shù)?棋藝退步了。
我終于能上學(xué)了，一天回家路上看見(jiàn)姥爺和別人談象棋，姥爺說(shuō)得眉飛色舞，看樣子還是那個(gè)象棋高手啊，為什么他能輸給我呢？
我恍然大悟，并不是姥爺?shù)钠逅囃瞬搅�，而是他為了讓生病中的我開(kāi)心，讓著我呢。
回家看著那副姥爺給我買的象棋，我感受到上面凝聚著姥爺對(duì)我的愛(ài)。
象棋的作文400字 篇8
我在網(wǎng)上查到了怎么樣下zhai國(guó)際象棋。我一下就被棋子那漂亮的樣子吸引住了。 開(kāi)始我不會(huì)下，我就點(diǎn)ji進(jìn)去看別人怎么下，爸爸也忠實(shí)的'教我，我終于學(xué)會(huì)了！而且還可以ying別人。我知道兵第一次可以走“二”步huo“一”步，到了對(duì)方底線，可以變成王后。象是走“×”；王后走“米”字；車走“十”字。王和車中間沒(méi)有棋可以王車yi位。王還可以xie著走、橫著走、豎著走。國(guó)際象棋真是太有趣了。 今天，我在電腦上玩國(guó)際象棋。我找到一個(gè)大人，點(diǎn)ji了開(kāi)始。我才學(xué)了三天，但是我認(rèn)真的下好每一步棋。吃了他的王后、象、馬、車、兵，只剩下一個(gè)光桿司令，是王。這時(shí)候我說(shuō)：“我是小孩子�！彼f(shuō)：“多大了？我今年17歲�！蔽艺f(shuō)：“7歲�！蹦莻�(gè)大人說(shuō)：“騙鬼！你7歲，那我5歲�！蔽艺f(shuō)：“真的！”他說(shuō)：“我不信！”我說(shuō)：“騙你不是人，我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生�！彼�沒(méi)有說(shuō)，就逃跑了。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)他說(shuō)了一句話：“不和你玩了！” 這真是一次有趣的國(guó)際象棋比賽！20xx．7
指導(dǎo)教師：嚴(yán)月暉 肯動(dòng)腦筋，肯學(xué)習(xí)新事物。生動(dòng)有趣。
象棋的作文400字 篇9
我看到過(guò)許多人下象棋，有許多的.人是全神貫注，聚精會(huì)神地下象棋，有許多人是興高采烈，興致勃勃地下象棋，有少數(shù)人卻是垂頭喪氣，沒(méi)精打采地下象棋。今天，我也要學(xué)會(huì)全神貫注，聚精會(huì)神地下象棋，以后就可以跟別人一起比賽，那是一件多么有趣的事呀！
象棋中有馬，象，炮，車，將，士，兵……其中，我最迷惑不解的就是馬，我不知道它怎么走，為什么有時(shí)候它可以走這里，有時(shí)候它不可以走這里。我手忙腳亂，不知如何知道。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：?jiǎn)柊职�！我像離弦之箭一樣“飛”過(guò)去，來(lái)到爸爸旁邊，我滔滔不絕地問(wèn)了爸爸許多問(wèn)題，爸爸不慌不忙，平心靜氣地回答了我那滔滔不絕的問(wèn)題，我總算是知道馬怎么走了。
我拿著手機(jī)，下載了中國(guó)象棋，我點(diǎn)了進(jìn)去，敵方可真厲害，幾下子就勝了，我又玩了幾局，可還是讓敵方勝了。我垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)，爸爸告訴我：“一定要多嘗試，不要怕辛苦呀！”我又玩了一次，這一次，我居然勝了。我瞠目結(jié)舌，在下一秒，我一蹦三尺高“我贏了，我贏了！”
這一次象棋之旅讓我懂了，做任何事都不能半途而廢，只有專心對(duì)待才可以。
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