玩水的作文400字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的玩水的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

玩水的作文400字 篇1

　　上上個(gè)星期，爺爺、奶奶、憲良伯伯帶著弟弟然然、小侄子姚金語(yǔ)和我一起去了海上恒大威尼斯。

　　我們來(lái)到了金燦燦的沙灘邊，在兒童游泳的地方玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的.時(shí)候，突然，然然建議道：“我們來(lái)玩打水仗吧！”“好呀。”我和小金語(yǔ)異口同聲地說(shuō)。

　　開(kāi)始打水仗了，大家都戴好了游鏡。我先向然然發(fā)起了“進(jìn)攻”，我不停地朝他潑呀潑呀，一會(huì)兒向他灑水，一會(huì)兒向他潑水。小金語(yǔ)見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，幫助我一起潑然然。然然大聲說(shuō)：“我要‘反擊’啦！”他一說(shuō)完，我就料到有“危機(jī)”，趕緊潛到了水里，游走了。啊哈，這招還挺妙，然然大喊：“姐姐，你在那兒？”我就偷偷地在水里笑，好像在跟他玩捉迷藏，我還時(shí)不時(shí)地去碰碰他的后背，等他轉(zhuǎn)過(guò)身我再游走。突然，我又浮出水面，小金語(yǔ)見(jiàn)我正要潑然然，便對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我見(jiàn)機(jī)行事，然后，我叫了一聲“然然！”。他一轉(zhuǎn)身，我就潑水，小金語(yǔ)馬上以他最快的速度跑到了然然身后，叫了一聲“小叔叔”，他便又轉(zhuǎn)了過(guò)去。小金語(yǔ)也不示弱，立刻也潑了水在他臉上，我們?nèi)齻�(gè)又都哈哈地笑了。

　　這一天，我們玩水玩得真開(kāi)心，希望下次還能來(lái)這里愉快地玩耍。

玩水的作文400字 篇2

　　沙沙沙，沙沙沙，雨姑娘又在灑著水兒玩，澆灌著大地的花草樹(shù)木，它們貪婪地吮吸著大地媽媽的“乳汁”，�。≌嫣鹧�。我撐著傘走在雨姑娘的玩水兒世界中，我把雨傘轉(zhuǎn)起來(lái)，水珠頓時(shí)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，東跳跳，西蹦蹦，“撲通”一下子就不見(jiàn)了，水娃娃到哪里去了呢？我想∶每個(gè)水娃娃都有一個(gè)使命吧，那就是澆灌大地的的每一處，每一角。雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴，小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……我看見(jiàn)喝飽水的'花草樹(shù)木，花顯得更紅了、更艷了，草顯得更綠、更水靈了，樹(shù)木顯得健壯了，雨珠落在植物上，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠，“哎喲”我和地面親吻嘍，瞧，雨姑娘又在玩水了，“沙沙”就像在彈奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，“沙沙”，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉……蒙蒙的細(xì)雨就像那針，一針一線地繡出了雨中那美不勝收的春天，雨水在給春姑娘梳妝打扮呢！�。〈禾煺嫦褚粋�(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，花枝招展，笑著，走著，我愛(ài)你——春天！

玩水的作文400字 篇3

　　水是生命之源，所有生命的組成都以水為主要物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的生活離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，我們就不能燒飯、燒菜、燒開(kāi)水。如果沒(méi)有水，花草樹(shù)木都會(huì)枯死。如果沒(méi)有水，所有動(dòng)物都會(huì)死亡。如果沒(méi)有水，地球這個(gè)美麗的星球就會(huì)變成一個(gè)全是荒漠的星球。

　　水也是我們的快樂(lè)之神。在公園里，在湖面上，人們把水噴向空中，配上音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞姿，給人們欣賞，給人們帶來(lái)享受。靜靜流淌的小河、歡快流淌的小溪，都是人們愛(ài)玩的地方，他們都會(huì)給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，有很多小朋友喜歡到水里玩耍、游泳、戲水，一些人專門在水上建了一個(gè)水上樂(lè)園，供孩子們玩耍，給孩子帶來(lái)歡笑，給小朋友帶來(lái)水的世界，讓他們勁情的玩耍。

　　水給人們帶來(lái)歡樂(lè)，我在水上，套著游泳圈。小手向上豎著，又緩緩落下，“啪”的'一聲拍上水面，漾起一圈圈波紋，慢慢漾開(kāi)，直至消失。我又把手撩起，帶出許多水花，又帶起波紋。我把左右手都放在一半手在一半手在水上，一半手在水下的位置，左右手離的很遠(yuǎn)，我又把左右手向中間合去，一股水流沖天而起。

　　水是生命之源，也是快樂(lè)之神。但是如果人們不好好保護(hù)環(huán)境，不好好珍惜水資源，水也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難和痛苦。要么洪水泛濫，沖毀我們的家園，吞沒(méi)大地上的生靈。要么水資源破壞，污染我們的環(huán)境，侵害我們的身體，甚至奪走我們的生命。

　　希望每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，讓寶貴的水資源給我們創(chuàng)造更多的美好生活，給我們帶來(lái)更多的幸福和快樂(lè)。

【玩水的作文400字】相關(guān)文章：

玩水小學(xué)作文10-18

玩水小學(xué)作文13篇05-12

玩水小學(xué)作文(13篇)05-12

游玩水上樂(lè)園作文02-07

游玩水上樂(lè)園作文03-14

玩水小學(xué)作文6篇02-24

玩水作文300字（精選24篇）07-28

【精選】玩水作文300字9篇03-19

【精選】玩水作文300字3篇03-27