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吊蘭作文400字共5篇
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在這灰蒙蒙的天，教室后面的植物角里有一盆吊蘭，那吊蘭似乎在對(duì)我打招呼。一開(kāi)始我并不知道它是誰(shuí)的，漸漸... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《吊蘭作文400字共5篇》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：吊蘭（初一/400字）
在這灰蒙蒙的天，教室后面的植物角里有一盆吊蘭，那吊蘭似乎在對(duì)我打招呼。一開(kāi)始我并不知道它是誰(shuí)的，漸漸地，我知道那盆吊蘭是馬程祥的。他把吊蘭帶到學(xué)校的時(shí)候，那盆吊蘭稍有點(diǎn)枯萎，我就沒(méi)怎么注意它，一天過(guò)去了，兩天、三天……我發(fā)現(xiàn)這盆吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了，和之前那副枯萎的樣子完全不一樣。便每天留意它。
它漸漸從莖上抽出了新芽，它看上去就像煙火散開(kāi)時(shí)的姿態(tài)，優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭淺綠色的葉子，細(xì)而長(zhǎng)，層層疊疊，向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做了錯(cuò)事，害羞的站著。這是馬程祥細(xì)心照料的結(jié)晶。
看著它，便抑制不住自己的想﹕“這盆吊蘭被馬程祥買(mǎi)回家，但是學(xué)校里有活動(dòng)又把它帶過(guò)來(lái)，吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高，所以在教室后面生長(zhǎng)起來(lái)。它每天聽(tīng)著同學(xué)的讀書(shū)聲，心里一定美滋滋的。一到大晴天，它也希望沐浴著陽(yáng)光呀。但是，它沒(méi)有曬過(guò)很多次的陽(yáng)光，卻長(zhǎng)得如此茂盛，如此生機(jī)勃勃�！�
它的生命力十分頑強(qiáng)，馬程祥把它帶到學(xué)校的時(shí)候，根本沒(méi)有活下的可能，但是!它，卻生存下來(lái)。
第二篇：吊蘭（四年級(jí)/400字）
我的房間的窗戶(hù)上有一盆吊蘭。現(xiàn)在，吊蘭正呈翠緑呢！從遠(yuǎn)處看就像媽媽的爆炸頭一樣，美麗極了！吊蘭的莖又細(xì)又長(zhǎng)，好像一條繩子一樣，莖的頂部又一個(gè)小吊蘭，猶如一個(gè)可愛(ài)的小孩子拿著一個(gè)小燈籠，真可愛(ài)！一陣微風(fēng)吹過(guò)，好像調(diào)皮小孩子，在搖小燈籠一樣真淘氣。我又摸了摸，滑滑的，好像媽媽抹了臉?biāo)粯�，真滑�?/p>
吊蘭的葉子尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真像動(dòng)畫(huà)片里英雄的寶劍一樣，真厲害！我摸了摸，有點(diǎn)粗糙，像媽媽辛苦的雙手一樣，那么糙。
吊蘭的花雪白雪白的，像小姑娘的紗裙一樣美麗，中間的花芯像一個(gè)小精靈一樣可愛(ài)，又像一個(gè)姑娘穿著潔白的裙子一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像小姑娘在隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。
吊蘭有凈化空氣的作用，記得那一天，姑姑搬新房，媽媽就和我一起買(mǎi)東西，媽媽說(shuō)：“方心悅，我們?nèi)ベI(mǎi)吊蘭吧！”，我好奇的問(wèn)“為什么要買(mǎi)吊蘭呢？有那么多好看的花，為什么就買(mǎi)吊蘭？”媽媽說(shuō)：“吊蘭可以?xún)艋諝��！边^(guò)了幾天，我們?nèi)ス霉眉揖吐劦揭魂嚽逑�，真舒服�?/p>
吊蘭花的清香，引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們仿佛在說(shuō)：“這花可真香！”
指導(dǎo)老師：陳老師
第三篇：吊蘭（四年級(jí)/400字）
有人喜歡在沙漠中能“長(zhǎng)生不老”的仙人掌，有人喜歡傲霜斗雪的梅花，有人喜歡黃嫩如金的菊，可我喜歡頑強(qiáng)的吊蘭。
吊蘭是非常頑強(qiáng)的植物。有一次，媽媽買(mǎi)回一盆吊蘭，我很好奇，不知道這是一株什么植物，，于是我就給吊蘭澆了很多水，看看是不是有反應(yīng)，我看吊蘭沒(méi)有反應(yīng)后，就拿著吊蘭的莖使勁往上一拔，它竟被我連根拔起。過(guò)了幾天后，媽媽給它澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它死了，于是就把它放到旁邊。等過(guò)了一個(gè)多星期后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)吊蘭竟然自己活過(guò)來(lái)了，真是不可思議。
還記得有一次，看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)當(dāng)晚的風(fēng)很大，于是我們都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，晚上的時(shí)候，我忽然想起放在院子里的吊蘭忘記放回家了，第二天早上起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的腰已經(jīng)彎了，腿也已經(jīng)折了。過(guò)了幾天后，爸爸要丟掉它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它又活過(guò)來(lái)了。
吊蘭的頑強(qiáng)讓我想到母雞，母雞慈愛(ài)，負(fù)責(zé)，最重點(diǎn)的是頑強(qiáng)，當(dāng)有人接近它的孩子的時(shí)候，它會(huì)勇敢地沖上去跟它斗，就算斗不過(guò)也要斗，保護(hù)自己的孩子。
我喜歡吊蘭，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力！
第四篇：吊蘭（話(huà)題作文/400字）
在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開(kāi)始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱(chēng)為“空中仙子”�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書(shū)架下拿了一本如何種植吊蘭的書(shū)，手像風(fēng)車(chē)輪一樣翻動(dòng)起來(lái)。翻到了那一頁(yè)，原來(lái)，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽(yáng)光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤(rùn)，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話(huà)，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。
“哦！我知道了！”我說(shuō)到。我趕緊把書(shū)放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒(méi)了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
世界上的奧秘，是無(wú)止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤⻊?wù)。我愛(ài)探究。
第五篇：吊蘭（五年級(jí)/400字）
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱形的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每天這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《吊蘭作文400字共5篇》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！