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寫(xiě)美麗的作文450字（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫(xiě)美麗的作文450字（通用45篇），歡迎大家分享。
寫(xiě)美麗的作文 篇1
等待春天，百花齊放；等待夏天，枝繁葉茂；等待秋天，葉落歸根；等待冬天；那次沉香的睡眠。因?yàn)橛辛说却�，生命才�?huì)迸發(fā)出那些迷人的美麗。
那些翱翔在空中的鷹，在發(fā)現(xiàn)了獵物的時(shí)候總是滑翔著前進(jìn)，等待著最佳時(shí)期。用高空沖下來(lái)的力，死死的`把奔跑的兔子按在了地上。等待許久的獅子終于行動(dòng)了。平時(shí)那些日子憑自己定是吃不到這些“山珍海味”，如今……它一個(gè)箭步?jīng)_到“戰(zhàn)場(chǎng)”，一掌打向鷹……利潤(rùn)雙收。
每一個(gè)生命在成長(zhǎng)中都需要等待。人的一生何嘗不需要等待呢？等待出生，聽(tīng)，那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的啼哭，伴著一雙雙手接過(guò)那幼小的軀體，懵懵懂懂的來(lái)到這個(gè)世界上。等待睜開(kāi)眼睛，看看這個(gè)奇異的世界。等待在一次次磕絆中學(xué)會(huì)走路；等待有一天我完整的說(shuō)出那美妙的文字……當(dāng)每一次的陽(yáng)光照在大地上的時(shí)候，還有那溫暖的記憶，正因有了等待才看到那么多的美麗。
花的生長(zhǎng)也需要等待。寒冷的冬天過(guò)了，迎來(lái)了溫暖的春天，就連指尖也慢慢變得暖和，那時(shí)滿山的花變一齊開(kāi)放了。它們從發(fā)芽，成長(zhǎng)，迸發(fā)出嬌弱的花朵，朵朵都是等待的美麗。
當(dāng)然也并非等待就會(huì)美麗，有的等待不過(guò)是浪費(fèi)生命。學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)美麗……
寫(xiě)美麗的作文 篇2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我要去尋找美麗。
我來(lái)到山坡上，看到漫山遍野的小草沖破了寒冬的封鎖，調(diào)皮地從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放，林中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說(shuō)：“花兒漂亮，春天美麗�！币磺卸寄敲雌椒�、自然，使我想起了杜牧的一句名詩(shī)：千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美：這就是“自然”美。
我來(lái)到了花園里，看到滿園春色，百花盛開(kāi)。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團(tuán)錦簇，好似花的海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花間飛舞，一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，我又找到了一種美：這就是“勤勞美”。
我來(lái)到果園里，這里的杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，梨花綻出了朵朵花蕾，含苞欲放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那開(kāi)滿樹(shù)枝的杏花好像夜空中閃爍的小星星；粉紅色的桃花像小姑娘的'笑臉，正迎著和煦的春風(fēng)，展現(xiàn)著自己的姿色，好像在說(shuō)：今年又是一個(gè)豐收年。我又找到了一種美：這就是“豐收美”。
“一年之際在于春”，春天真美�。∥艺业搅舜禾斓拿利�！
寫(xiě)美麗的作文 篇3
在我們的周?chē)�，每天都�?huì)發(fā)生許多事情。老奶奶過(guò)馬路時(shí)，會(huì)有人主動(dòng)幫助，用微笑連結(jié)人與人之間的心靈，這是一種美麗；在他人有過(guò)錯(cuò)時(shí)，我們用寬容的心態(tài)去對(duì)待，讓人生有一道獨(dú)特的風(fēng)景，這也是一種美麗。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，美麗其實(shí)無(wú)處不在!
讓我們走進(jìn)凡·高的世界。他的一生歷盡坎坷，飽受精神折磨，但他還是用多彩的畫(huà)筆訴說(shuō)了一種永不褪色的美麗。作品《向日葵》以飽滿而純凈的.黃色調(diào)，展示了畫(huà)家心中永遠(yuǎn)沸騰著的熱情與活力，讓我們懂得美麗的永恒。
再讓我們走近史鐵生的身旁。記得有位記者在訪問(wèn)他時(shí)提出這樣的問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你怎樣看待疾��？”他的回答讓人吃驚：“敬重�！奔词挂灰箽埩穗p腿的那種痛是沒(méi)有人能夠想象到的，面對(duì)各種苦難和困境時(shí)他卻以平和與從容來(lái)面對(duì)，他最終給予了我們對(duì)美麗最好的詮釋：用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切苦難，敬重生命。
沒(méi)有坎坷和精神折磨就沒(méi)有令人驚嘆的《向日葵》，也就沒(méi)有凡·高對(duì)生活如火般燃燒的激情，而這種激情卻穿越了時(shí)空，讓我們看到了一種與生命沖撞的美麗；在驚嘆之余，佩服史鐵生在絕望中的崛起，他在書(shū)中領(lǐng)悟人生的哲理，在文字中探尋人生，用內(nèi)心去解讀美麗。用堅(jiān)韌的精神唱響人生，讓生命遠(yuǎn)航，讓美麗永存！
寫(xiě)美麗的作文 篇4
總以為，春天，是被當(dāng)作一枚精致的書(shū)簽蘊(yùn)涵在古典的唐詩(shī)宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來(lái)，試圖用久不曾相見(jiàn)的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強(qiáng)，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的`氣，忽然，在墻角的一棵小樹(shù)——一棵羸弱的小樹(shù)，闖進(jìn)了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥(niǎo)，大概認(rèn)生，看見(jiàn)我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個(gè)古老的殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動(dòng)，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地?fù)崮χ枪饬锪�、濕漉漉的綠。已然，這綠通過(guò)我的手指，滲透了我全身每一根神經(jīng)，在體內(nèi)凝煉成一股盎然的春意。
我松開(kāi)了手。綠枝向我點(diǎn)頭。那可愛(ài)的綠在陽(yáng)光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發(fā)自內(nèi)心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個(gè)春天��？
寫(xiě)美麗的作文 篇5
故宮是個(gè)美麗的宮殿。
進(jìn)了故宮，過(guò)了天安門(mén)和端門(mén)，就來(lái)到了故宮的正大門(mén)——午門(mén)。故宮始建于公元1406年，建成于公元1420年，是世界上目前保存最完整、規(guī)模最大的古代皇宮建筑群。故宮規(guī)模巨大，南北長(zhǎng)961米，東西寬753米，占地72萬(wàn)多平方米，差不多有1800個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
走進(jìn)午門(mén)，就來(lái)到了太和門(mén)。進(jìn)了太和門(mén)，就來(lái)到了有名的太和殿。太和殿上面是閃閃發(fā)光的金色瓦片，下面是白得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的漢白玉臺(tái)階。太和殿里放著一把純金打造的`龍椅，那便是皇帝上朝時(shí)的坐位。
從太和殿在往后走，就可以看到兩座宮殿，它們就是與太和殿并稱“故宮三大名殿”的中和殿和保和殿。
中和殿是皇帝的“休息室”，每天，皇帝上朝前和下朝后都會(huì)到這兒更衣休息。
保和殿在明代是皇帝冊(cè)立皇后、太子時(shí)，皇帝在此殿受賀。清代，賜額駙之父、有官職家屬宴及每科考試等均于保和殿舉行。
從旁邊的臺(tái)階上下來(lái)，就是后宮。后宮是給妃子、太后、皇帝、皇后以及皇子皇孫住的地方，有很多的美麗的宮殿。
故宮還有許許多多美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，希望你能去細(xì)細(xì)游賞。
寫(xiě)美麗的作文 篇6
這個(gè)美麗的作文網(wǎng)里，我們可以看到各種各樣的作文。比如：一至六年級(jí)作文、想象作文、敘事作文、小學(xué)生日記、寫(xiě)景寫(xiě)物作文……簡(jiǎn)直讓人應(yīng)接不暇。
哈哈，不過(guò)，作文終究是作文�？炊嗔�，就會(huì)讓人感到厭煩。這不，我為了給大家?guī)?lái)了幾則笑話，給大家解解悶兒。
有一天呢，一只大象把大便排在路中央，一只螞蟻正好路過(guò)，它抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁唱到：呀啦索，這就是青藏高原！~~~~
米飯和包子打架，米飯人多勢(shì)眾，見(jiàn)了包著的東西就打，糖包、肉包、蒸餃無(wú)一幸免。粽子被逼到墻角，情急之下，把衣服一撕，大喊：看清楚，我是臥底！
有兩個(gè)造假鈔的不小心造出面值15元的假鈔，兩人決定拿到偏遠(yuǎn)山區(qū)花掉，當(dāng)他們拿一張15元買(mǎi)了1元的糖葫蘆好，他們哭了，農(nóng)民找了他們兩張7塊的
一支壁虎在一家證券公司門(mén)口迷了路，這時(shí)正好有一條鱷魚(yú)爬了過(guò)來(lái)，打算吃了它。情急之下，小壁虎上前一把抱住了鱷魚(yú)的腿，大聲叫道：“媽！”鱷魚(yú)一愣，立即老淚縱橫：“兒啊，剛炒股半個(gè)月就把你瘦成這樣了？！”
朋友們，哈哈一笑了嗎？嘿嘿，每天保持這樣愉快的心情，哈哈笑一笑吧！據(jù)研究表明，每天保持愉快的'心情的人可以長(zhǎng)壽哦！不要再做埋在書(shū)海里的書(shū)呆子，不要再做在賬單里迷路的工作狂，整天這樣笑一笑吧！
寫(xiě)美麗的作文 篇7
我要比我小時(shí)候更需要一位祖母，我的奶奶。我可以和她走一走放學(xué)回家的路，回了家還可以為她盛一碗飯，攙著她發(fā)抖的雙手上樓。
你們可能都有這樣的奶奶，對(duì)吧！但是你應(yīng)該知道的，我并沒(méi)有。如果非要說(shuō)有吧，也只能存在于我的記憶中。
我渴望回到童年，將事實(shí)掩埋，可是我做不到。隨著遺忘曲線的不斷變化，我連看她最后一眼，聽(tīng)她再說(shuō)一句話的資格都沒(méi)有了。
可是我依稀還記得那個(gè)黃昏。那時(shí)夕陽(yáng)映在我的眼中，余暉射進(jìn)屋中，照在一朵敗花上，花瓣散了一地，那余暉極刺眼，像鐵索反射出的`光芒。她給我盛了一碗飯，放在桌上，她手在抖著，臉上雖然憔悴卻帶著慈憐趁飯熱，盡快吃�！贝撕螅抑宦�(tīng)到大門(mén)響和家人扶她出去的聲音，便再也沒(méi)看見(jiàn)她。之后，我只知道，當(dāng)初我吃飯的時(shí)候她在吃藥；我喝水的時(shí)候她在化療；我住在家中，她住在醫(yī)院；我正為期末考得好，市通考考得好喜笑顏開(kāi)的時(shí)候，她咽了一口氣便再也沒(méi)有呼出來(lái)。
現(xiàn)在，我想給她盛一碗飯，可是朝她喊，她聽(tīng)不見(jiàn)，盛好了飯，碗?yún)s遞不過(guò)去，甚至連觸碰她手指的資格也失去了。
我感覺(jué)我是個(gè)不明事理的兒童，就連一個(gè)病得極憔悴的人也輕易地騙了我。她在病得最嚴(yán)重的時(shí)期執(zhí)意留下來(lái)，為我盛了兩學(xué)期的飯，但是她受過(guò)的病痛我僅僅是知道，在我那年，直到今天，甚至以后我再也無(wú)法為她盛兩學(xué)期的飯了，也不知道如何為她盛兩學(xué)期的飯了。
寫(xiě)美麗的作文 篇8
世界上美麗的東西有很多，比如說(shuō)花，就是一種。
花有許多種，牡丹花啊、菊花啊、木棉花啊、桂花啊等等。其中，我最喜歡的花，就是桂花。
“金桂飄香”，從這個(gè)詞語(yǔ)我們就可以知道，桂花是一種很美的，很香的花。有一年，我和爸爸媽媽、外公外婆一起出去旅游，地點(diǎn)記不清了，但我卻深刻的記得，當(dāng)時(shí)我看到的，一種美麗。
導(dǎo)游介紹我們?nèi)ヒ粋�(gè)“桂花園”賞花，當(dāng)我們一靠近“桂花園”，一股醉人的芳香鉆進(jìn)了我的鼻子，直襲我的大腦，頓時(shí)，我好象被這般香氣給定住了，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)頭，進(jìn)了圓內(nèi)。
剛踏進(jìn)“桂花園”，幾乎所有的人都“哇”了一聲，真的好美！半露天的頂，沒(méi)有把陽(yáng)光完全遮住，當(dāng)時(shí)是傍晚，橘紅色的光照在香噴噴的桂花上，把它原本的黃色都給蓋去了。我伸出手，撫摸著一朵小小的`桂花，它長(zhǎng)得可真有趣，四片花瓣緊連在一起，中間一小而淡黃的花蕊，香味就是從那兒發(fā)出來(lái)的吧！我想，在那小小的花蕊中，是不是住著一個(gè)小人，他在專門(mén)煉制芳香的香水呢？為的是讓我們感受桂花那種又香又甜的美
就要離開(kāi)“桂花園”了，我最后站在園門(mén)口，回首望著那一片“橘紅色的花�！保鞘俏矣X(jué)得最美的花兒，。此時(shí)此刻，心中充滿了不舍之情。
美麗，我們要學(xué)會(huì)感受美麗。
寫(xiě)美麗的作文 篇9
從姐姐家回來(lái)，我和爸爸、媽媽一起去曲江的世紀(jì)金花看天幕電影，在停車(chē)場(chǎng)我們碰巧遇見(jiàn)了嬌嬌姨姨和叔叔，我們運(yùn)氣還真好�。�
因?yàn)橐桃桃郧翱催^(guò)，所以她就帶我們走到了天幕電影的大廳里。我看見(jiàn)地上映著藍(lán)藍(lán)的水和五顏六色的圖案，抬頭一看，哇，真美呀！高高的天空上有一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形電影屏幕，上面是藍(lán)色的海底世界，可愛(ài)的小海豚，兇猛的鯊魚(yú)，身體龐大的大鯨魚(yú)，可怕的魔鬼魚(yú)在海底快樂(lè)地游來(lái)游去，還有五彩繽紛的珊瑚隨著海水的起伏在翩翩起舞呢，我還發(fā)現(xiàn)有一位潛水員正在慢慢地游泳。
電影畫(huà)面慢慢發(fā)生了變化，蔚藍(lán)色的天空上漂浮著幾朵潔白的`云朵，它們就像棉花糖一樣，真想咬一口，天空中飄灑著數(shù)不清的粉紅花瓣，我覺(jué)得它們和玫瑰花瓣一樣柔軟，一簇簇紅色的花在陽(yáng)光的照射下慢慢綻放了，它們迎著風(fēng)好像在對(duì)我招手；風(fēng)吹著吹著，春姑娘邁著輕盈的步子走了，夏哥哥蹦蹦跳跳地來(lái)了，它給大地?fù)Q上了一件綠茵茵的新衣服，幾匹快疾如風(fēng)的駿馬在草地上馳騁；秋姑姑迫不及待地溜進(jìn)了人間，黃黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，大雁成群結(jié)隊(duì)的往南方飛去；冬爺爺帶著潔白如玉的雪花和送給大地媽媽的棉襖來(lái)了，樹(shù)變白了，大地變白了，小朋友堆起來(lái)一個(gè)個(gè)又大又可愛(ài)的雪人，他們還高興地玩起了滑雪橇。
接下來(lái)還有神奇的太空世界，那里有迷人的銀河系，一個(gè)個(gè)隕石和人造衛(wèi)星、飛船在太空中飄動(dòng)著。
同學(xué)們，你們下次也去看看吧！
寫(xiě)美麗的作文 篇10
每當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)想起在雨天那件難忘的事。
那天的雨可真大呀！烏云密集遮住了太陽(yáng)。傾盆大雨下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“啪、啪”的聲音。閃電就像一條銀龍，穿過(guò)烏云，在天空中狂舞�！稗Z隆隆”的雷聲震耳欲聾。風(fēng)就像一只怪獸在狂叫，把大樹(shù)的葉子吹的狂擺，小樹(shù)也被吹的東倒西歪。地上很快就積滿雨水，形成了一條小河流淌著。
放學(xué)了，雨下的很大，我們?cè)谧呃壤镎娟?duì)等待按順序走出學(xué)校的大樓。這時(shí)我透過(guò)走廊的窗戶看到，操場(chǎng)上的家長(zhǎng)們舉著一把把五顏六色的雨傘，等待孩子出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把雨傘就像一朵朵花兒�；▋翰慌嘛L(fēng)吹，花兒不怕雨打，花兒涌向校園，校園開(kāi)滿傘花。我隨著隊(duì)伍走出樓門(mén)，著急的尋找媽媽的身影。忽然，我看見(jiàn)了那把熟悉的橘色雨傘和傘下媽媽的笑臉。媽媽快速的走到我身邊，把我摟進(jìn)傘下，向校門(mén)口走去。雨傘向我這邊傾斜著，雨滴無(wú)論怎樣拍打雨傘，都不會(huì)落到我身上。當(dāng)遇到水坑時(shí)，我一下就跨過(guò)去，傘也快速地跟過(guò)去，可是媽媽的`后背都被雨水淋濕了。我急忙問(wèn)媽媽：“冷嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，快走吧�！蔽覀冏叱鲂ｉT(mén)來(lái)到車(chē)前，媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，把雨傘舉到車(chē)門(mén)和車(chē)的中間，我迅速地上了車(chē)一點(diǎn)都沒(méi)被淋到。媽媽上車(chē)后連打了兩個(gè)噴嚏，這時(shí)我才注意到媽媽的身上全被淋濕了，臉上還掛著雨水。我把紙巾遞給媽媽，她回過(guò)頭來(lái)接過(guò)紙巾看著我笑了。
這美麗的傘花深深地刻在我的記憶里。
寫(xiě)美麗的作文 篇11
生活是絢麗多彩的，不缺少美麗。但在眾多的美麗中，我發(fā)現(xiàn)了一種別樣的美麗，它就是孤獨(dú)。
我原來(lái)是不喜歡孤獨(dú)的，一提到它，就會(huì)聯(lián)想到恐懼和不安。每當(dāng)?shù)搅艘雇�，不敢�?dú)自走在路上，周?chē)澎o無(wú)聲，總覺(jué)得自己像一只無(wú)家可歸的流浪狗，眼神里充滿了驚慌。我喜歡熱鬧，喜歡燈火通明的地方，我認(rèn)為那里才是美麗的`，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有寂寞。讓光明占據(jù)一切。
有時(shí)，我學(xué)習(xí)到深夜，透過(guò)窗簾，看著一家一家的燈熄滅，外面變成了漆黑一片，老人的腳步聲，孩子們的打鬧聲全都消失了，我陷入了孤獨(dú)之中，心情有些失落，不知如何度過(guò)這孤獨(dú)的夜晚。
漸漸的，我適應(yīng)了孤獨(dú)。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，我總捧起一本書(shū)，認(rèn)真的讀。體會(huì)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然心境，感嘆文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情壯志。為杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”而悲憤。我就是這樣，在書(shū)中暢游，無(wú)人吵鬧，無(wú)人干擾，在孤獨(dú)中享受著快樂(lè)。
突然間，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)不喜歡的孤獨(dú)變成了一種別樣的美麗。
從此以后，我便喜歡上了孤獨(dú)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藖?lái)自心靈的快樂(lè)，讓我感受到了枯燥的生活中的樂(lè)趣。原來(lái)孤獨(dú)并沒(méi)有那么可怕，它很平凡，卻又很不平凡，正是這種別樣的美麗讓我接受了心靈的洗禮。
正是有了孤獨(dú)，我才如此快樂(lè)，如此充滿希望，我想大聲說(shuō)：我喜歡孤獨(dú)，它是一種別樣的美麗。
寫(xiě)美麗的作文 篇12
世上并不缺少美麗，只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比θc(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)，潔白的粉筆一層層的消磨，化為粉末紛紛落下，伴隨著粉末的飄落染白了幾根青絲。沒(méi)有驚人的容貌，卻親切祥和；不算高談闊論的言語(yǔ)，卻擲地有聲。多少年在這古老的三尺講臺(tái)上徘徊，多少聲親切的呼喚，多少次細(xì)心的指導(dǎo)—老師，是美麗的，盡管不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，盡管沒(méi)有什么壯舉，但她，在我心中是美麗的，平凡的小人物，在點(diǎn)滴中閃耀著智慧的光芒。平凡，是美麗的。
“慈母手中線，游子身上衣�！逼匠５木跋笤俣然厥讌s催人落淚，多少年的操心與疲勞，多少年的叮囑與牽掛，母親的雙眸是那樣清澈，深邃。就好比那汪洋一般美麗，而我，就是海里的一條小魚(yú)，面對(duì)大海的柔情與包容，我只能用心去體會(huì)，用心去善待。無(wú)私，是美麗的。
“父之美德，兒之遺產(chǎn)�！碑�(dāng)黑夜無(wú)情的吞噬光明的時(shí)候，他不會(huì)端來(lái)熱水，甚至沒(méi)有一聲問(wèn)候，但他卻將他全部的深情集中在那雙厚繭的手上，把無(wú)限的關(guān)愛(ài)放在我心里。目光中的`凝聚是對(duì)我的信任與關(guān)愛(ài)，父親若是山，我便是山上的呢可送，山不會(huì)像海般掀起浪花m也不會(huì)像海那樣擊打海岸以表述對(duì)我的深情。所以，無(wú)需多言m父親那如山般深沉的愛(ài)，我已了然于胸。沉默，是美麗的。
美麗，不僅是一種形容，也是一種態(tài)度，別樣可送，山不會(huì)像海的美麗，一直存在。懷著一顆感恩的心去看待一切，原來(lái)全世界，都有著別樣的美麗！
寫(xiě)美麗的作文 篇13
默默的放棄，放棄無(wú)緣分的朋友，放棄投入?yún)s無(wú)收獲的事，放棄心靈的期望，放棄思念。這時(shí)侯就會(huì)產(chǎn)生傷感，同時(shí)這也是一種自然的告別與放棄，它富有超脫的精神，因而傷感而美麗。
曾經(jīng)有一種感覺(jué)，想讓她成為永遠(yuǎn)，隨著時(shí)光的`流失，以漸漸消失。后來(lái)悟出，原來(lái)握在手里的并不是真正擁有的，而所擁有的并不是刻苦銘心的，繼而明白人生很多時(shí)候需要一種了寧?kù)o的關(guān)照和自覺(jué)的放棄。
世間有許多美好的事物，美好的人。對(duì)沒(méi)有相對(duì)的美好，我們一直在苦苦的向往和追求。為獲得而忙忙綠綠。真正所需所想往往要在許多流年后才會(huì)明白。甚至窮盡一生也不知所終。
夕陽(yáng)易逝的嘆息，花開(kāi)花落的煩惱。人生本是不快樂(lè)的因?yàn)閾碛械臅r(shí)侯，我們也許正在失去，在放棄的時(shí)侯，也許又重新獲得。當(dāng)若干年后。知道所喜歡的人仍好好的生活，我們會(huì)更加的滿足，我不是因你來(lái)到這個(gè)世界，卻因你更加眷念這個(gè)世界。感謝上天讓我與你相遇與你離別，不管紅塵世俗的的生活如何變遷，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣蔚。
走了，走的是那種的坦然，不帶有一絲牽掛。
有一種思念，是無(wú)須理由的。有一種牽掛，可以穿透歲月的苔蘚。有一種人，永遠(yuǎn)只能存在于牽掛的筆端。有一種情懷，只能在抒寫(xiě)中落地生根。
或許，我應(yīng)該悄悄的離去，就象當(dāng)初輕輕的來(lái)。
寫(xiě)美麗的作文 篇14
站在秋的尾巴上翹望春的背影，從凋零的黃葉到美麗的花開(kāi)，要等待一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。花朵不是鳥(niǎo)兒獻(xiàn)來(lái)的，草地不是風(fēng)兒吹綠的，不不，一切都沒(méi)有說(shuō)的那么容易，從冬天到春天并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間上的更替.
你只要肯低下頭，去問(wèn)問(wèn)地下每一粒種子，不錯(cuò)，這些種子都有一張沉莫的面孔，它們默默地躲在土壤深處，被人遺忘，只有它們自己知道，內(nèi)心的憧憬要穿越多少嚴(yán)寒，寂寞，要忍受多少重復(fù)~~~枯燥，然后，在某一個(gè)暖洋洋的春日，完美地綻放。在人們驚訝的目光中，誰(shuí)也記不起那曾是一粒多么不起眼的種子。春天的那場(chǎng)魔術(shù)般盛大的'花事，是源于一粒一粒種子在寒冷的冬季從不絕望地等待。
等待是一段艱辛的距離。等待是從失敗到成功的距離。等待是從播下一粒草籽到收獲一片草地的距離。
等待是 從毛毛蟲(chóng)變成蛹，然后慢慢長(zhǎng)成蝴蝶的距離。
然而真正的等待并不意味著無(wú)所事事，等待并不是一張白紙。和等待相關(guān)聯(lián)的詞匯是堅(jiān)韌·夢(mèng)想和奮斗。會(huì)等待的人總是在心里默默咬牙堅(jiān)持。會(huì)等待的人的表情并不是痛苦，抱怨，和站在人生舞臺(tái)上那短暫的一瞬相比，浸透著汗水和淚水的等待閃爍著更燦爛的光芒。
因?yàn)椋愀冻隽�，你�?chuàng)造了。等待實(shí)在是美麗的！
寫(xiě)美麗的作文 篇15
輕輕一躍，在空中劃出幾道美妙絕倫的弧線之后，跳水皇后伏明彼矯健地鉆人池中，碧藍(lán)的水面僅涌起一圈白泡沫。精彩的過(guò)程后，伏明俊為中國(guó)泳壇再次奪金。中國(guó)人沸騰了!最美的，可以是奪金的輝煌瞬間，但不容x疑，奮斗的過(guò)程、揮汗的辛勤也是泛著金光、美妙的。
我愛(ài)閱讀，時(shí)常捧著油墨味沁人心脾的中學(xué)生刊物，對(duì)美文仔細(xì)咀嚼，羨慕著優(yōu)秀范文的清新文風(fēng)，行云流水，希望自己筆尖流淌出的墨跡也能擁有太陽(yáng)的些許光輝。于是，我滿懷希冀地試著投稿，有文稿也有畫(huà)稿。然而，似泥牛人了大海沒(méi)有回音。我—失敗了。頹廢的感傷使我不再投寄任何稿件。
一次閑暇時(shí)打開(kāi)一本雜志，一篇寥寥數(shù)行的小文吸引了我。說(shuō)一個(gè)老婦捧著心愛(ài)的卻廉價(jià)的.手工木雕去獻(xiàn)給村里的公益事業(yè)，盡管木雕價(jià)格菲薄，但老婦是傾盡其心血才雕成它的。文章說(shuō)，過(guò)程，即辛勤付出的那一刻是最具價(jià)值的。
我豁然開(kāi)朗。努力已使我的過(guò)程是完美的，至于成功與否，那又有何關(guān)系呢?合上雜志。我笑嘻嘻地照樣想到給自己鼓掌就鼓掌，偶爾投稿寄去自己的文章或是漫畫(huà)。
打開(kāi)電視機(jī)，清秀的伏明彼正高舉著雪碧說(shuō)“真爽”，迎面而來(lái)的是蓬勃熾烈的自信。自信的積淀由進(jìn)取過(guò)程而來(lái)。
我是成功者!因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò)了，過(guò)程是美麗的。
寫(xiě)美麗的作文 篇16
冬爺爺悄悄地走了，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春姑娘。
我來(lái)到了田野里，地上的泥土又濕潤(rùn)又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢！干枯的小樹(shù)，又重新長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶?rùn)而松軟，所以才把這些小樹(shù)喚醒了吧！那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來(lái)到田野，又辛勤地播種了。
我又來(lái)到小河邊，河水歡快地奔跑著，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的小魚(yú)兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學(xué)，它們的學(xué)堂在哪里呢？它們又是讀什么樣的書(shū)呢？這里還有一群可愛(ài)活潑的小蝌蚪！
它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶，它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，甩來(lái)甩去，它們歡快地游來(lái)游去，一定是找它們自己的媽媽吧！我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽，一起消滅害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。
最后，我來(lái)到公園里，看見(jiàn)許多婀娜多姿的柳樹(shù)，一株株柳樹(shù)真像一位位美麗柔情的少女，隨著春風(fēng)對(duì)鏡梳妝。楊樹(shù)又粗又壯，一看就知道又長(zhǎng)了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚(yú)，還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的'風(fēng)箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機(jī)和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽(yáng)，有的坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)紙，公園里實(shí)在是太美了！
春天真是一支神奇的畫(huà)筆，給萬(wàn)物涂上美麗的顏色，給我們帶來(lái)了愉悅的心情。
趁著美好的春光，趕緊啟程吧！
寫(xiě)美麗的作文 篇17
水不免逝去，鮮花不免凋零，隨著時(shí)光流逝，許許多多的事早已成為過(guò)往�；厥讖那�，不禁覺(jué)得經(jīng)歷如此美麗。
時(shí)間如滾滾東逝的江水，每時(shí)每刻人生就隨著這江水不斷消逝。行走人生路上，留給我們?cè)S多對(duì)過(guò)往經(jīng)歷的思考與感悟，從而感悟人生真諦。
李煜，昔日一代君主，本已過(guò)慣了茍安享樂(lè)，紙醉金迷的生活，習(xí)慣了眾星捧月，然而生活不是一帆風(fēng)順。隨著王朝的滅亡，他淪為階下囚。雖然，生活讓他飽受痛苦，但他也因由君主到階下囚的`經(jīng)歷，發(fā)出不少慨嘆。
他因此寫(xiě)出多少千古絕唱。他的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！敝两窳鱾�。過(guò)往經(jīng)歷雖讓人感到痛苦，但卻又能帶來(lái)美麗。由此，我們不得不說(shuō)經(jīng)歷如此美麗。
拿破侖說(shuō)過(guò)，人生之光榮，不在永不失敗，而在永不挫敗。
過(guò)去所有經(jīng)歷的挫折是奮斗的動(dòng)力。蘇秦少有大志，曾隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說(shuō)術(shù)。下山后無(wú)人欣賞，但他沒(méi)放棄。而是懸梁刺股，了解當(dāng)時(shí)政局，說(shuō)服六國(guó)合縱抗秦，成為六國(guó)丞相。
所有事都是相對(duì)立的，過(guò)往的經(jīng)歷你或許不喜歡，但今天的成就多半拜它所賜。
人生如窗外的果樹(shù)林，更如一條逝去的河流，我愿乘一葉扁舟，在這消逝的流水中盡情享受驚濤拍岸，品味經(jīng)歷的美妙所在，在此體會(huì)到美麗。
我想說(shuō)，經(jīng)歷如此美麗。
寫(xiě)美麗的作文 篇18
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春�；ㄔ诘蛑x，葉在飄零，但我還苦苦追求著那可愛(ài)的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不，只是我缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。
我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛(ài)情故事所折服，向往那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。 在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺(jué)，恍然之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)那就是美。而我們往往忽略了身邊的美，它和燭光一樣微落，不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地，感動(dòng)懂得留心的人。
擦亮雙眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們失意的時(shí)候，老師蹬蹬雙眼激勵(lì)我重新振奮起來(lái)。當(dāng)我們生病的時(shí)候，媽媽深情的撫摸，噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，朋友告訴我“柳暗花明又一村”，揚(yáng)起風(fēng)帆，朝勝利駛?cè)�。�?dāng)我成功的時(shí)候，大家豎起大拇指鼓勵(lì)我。他們是一簇簇小小的白玉蘭，雖然沒(méi)有牡丹的雍容，玫瑰的艷麗，但是它還是默默的`散發(fā)著淡淡的花香。同時(shí)他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路，他們用困難來(lái)磨煉我，讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍(lán)天。
其實(shí)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著愛(ài)，在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我，照亮了我前進(jìn)的路，讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事，它和雨滴一樣細(xì)小悄悄的滋潤(rùn)大地。只要你學(xué)會(huì)留心，身邊的事都會(huì)為你綻放美麗。
寫(xiě)美麗的作文 篇19
夜幕降臨，當(dāng)你閉上眼睛，靜靜地走在回憶的長(zhǎng)河中，你或喜或悲，或許嘲笑自己因?yàn)槭《奁呐橙�，或許歌頌自己因?yàn)槌晒Χ吲d的喜悅，或許……或許……
失敗與成功都只不過(guò)是人生這盤(pán)棋的一小步，一切都是在為最后一步做鋪墊。我們應(yīng)該習(xí)慣于在失敗中汲取教訓(xùn)，在成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不應(yīng)該像被雨水打濕的蝴蝶再也飛不起來(lái)。失敗是成功者的逗號(hào)，是失敗者的句號(hào)，我們不要輕易給自己畫(huà)圓圈，更不要輕易的畫(huà)問(wèn)號(hào)。
當(dāng)我們做一件事情的時(shí)候，不要刻意的'去要求自己，一定要有一個(gè)好結(jié)果，為了滿足自己一時(shí)的虛榮心，而只注重結(jié)果，不注重奮斗的過(guò)程，只想著美麗的未來(lái)，卻任憑歲月黯然、憔悴的離開(kāi)，只顧前方的陽(yáng)光，卻任憑美好的事物一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。你是否想過(guò)每一個(gè)真實(shí)的存在，都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)。
或許我們?cè)趭^斗中留下了失意的悲傷，或許美麗的夢(mèng)想遇到了現(xiàn)實(shí)的沖撞，我們都不應(yīng)該絕望，即使絕望了，也要在絕望中不斷的繼續(xù)努力下去。
經(jīng)歷是美麗的，帝王蛾經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于有了飛翔的機(jī)會(huì)，蛹不怕困苦，勇敢?jiàn)^進(jìn)，終于變成了蝴蝶，一切的喜劇都只不過(guò)是在悲劇上的基礎(chǔ)上去增加時(shí)間，人生如同故事，不在有多長(zhǎng)，只在有多好。哪怕我們一路走來(lái)，歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)磨難，哪怕最后仍然是一個(gè)人，也要相信日出是美麗的。
云朵也是一種風(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，生命的美麗在于奮斗的過(guò)程。
寫(xiě)美麗的作文 篇20
當(dāng)你正處于痛苦中時(shí)，你想過(guò)嗎？當(dāng)你正處于寥寥無(wú)幾的遐想中時(shí)，你想過(guò)嗎？當(dāng)你正處于困境中時(shí)，你想過(guò)嗎？當(dāng)你正面臨死亡時(shí)，你想過(guò)嗎？
一位朝氣蓬勃的少年經(jīng)常在放學(xué)的路上看日落，他很喜歡日落，他喜歡在太陽(yáng)落山之際放出的那一束后生的光芒。每當(dāng)他看見(jiàn)日落時(shí)，都會(huì)有一位白發(fā)蒼蒼的老人與他共享后生之美。有一天，少年看完日落，哀嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！倍先藚s說(shuō)道：“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何惜感嘆近黃昏。”少年懂得了老人的話。
一只面臨將要迎接死神到來(lái)的蝴蝶用力扇動(dòng)翅膀，在它垂死掙扎的同時(shí)，它想起了：我曾經(jīng)在天空自由的翱翔，我與風(fēng)兒比速度，我與云朵比高度；我曾經(jīng)在花叢中贏得一陣陣的掌聲，我與花兒比美，與蜜蜂比衣服；我曾經(jīng)在草叢中留下過(guò)充滿生機(jī)的種子，我給它們帶來(lái)了新的伙伴。于是，蝴蝶不再掙扎，它幸福的死去了。
黑色的氧化鐵平躺在那里，誰(shuí)會(huì)看出它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多么絢麗的一幕。在那一幕過(guò)后，它將永遠(yuǎn)生存在不為人知的角落，但它已滿足，只因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)。
活著的人更要為明天會(huì)更好而延續(xù)自己的`生命，也要為昨天的光輝而珍惜自己的生命。每個(gè)人的生活中，都有許多不同的經(jīng)歷，真正發(fā)出光和熱的能有幾個(gè)，但僅僅這幾個(gè)就足夠我們回味的了。
好漢不提當(dāng)年勇，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有幾條好漢呢？
寫(xiě)美麗的作文 篇21
人生總是盡力這么那么多的事情。因?yàn)榻?jīng)歷了才會(huì)更加的去值得擁有。因?yàn)榻?jīng)歷了，我們才不會(huì)像小孩子一般的任性。我們變了，變得成熟穩(wěn)重了。變得更加的成熟。像個(gè)大人的樣子。的確，經(jīng)歷是美麗的。但卻又是殘酷的。但人生就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)更加的穩(wěn)重。沉穩(wěn)。做一個(gè)有經(jīng)歷的人。做一個(gè)有故事的人。那樣的人生才會(huì)更加的.豐富多彩！
美麗。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信彩虹一定會(huì)出現(xiàn)。美麗的事情就在眼前。望我們好好珍惜眼前。魅力將回到達(dá)。一切的一切。都將不是平白無(wú)故得到的。都需要一個(gè)過(guò)程。都需要一個(gè)經(jīng)歷。做好當(dāng)下，才是最好。美麗的事情請(qǐng)懂得珍惜。因?yàn)槭チ藳](méi)將會(huì)什么都沒(méi)有了。做好一切，做好當(dāng)下。為了自己的夢(mèng)想而追。青春則會(huì)越來(lái)越美好。你若安好，我便安心！
殘酷。
時(shí)間雖是美麗的。但卻又是殘酷的。在這殘酷的人生之中。我們卻又經(jīng)歷了許多的事情。正因?yàn)橛辛诉@些事情的發(fā)生。我們才會(huì)越來(lái)的成熟。有了經(jīng)歷才會(huì)更加大膽的做一些事情。殘酷的一切并沒(méi)有打敗我們。只是更加的去嘗試新環(huán)境。相信，在這樣的環(huán)境下，我們會(huì)生活得更好！殘酷的現(xiàn)狀改變著我們。讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。相信自己，一定會(huì)做的與眾不同，
經(jīng)歷是美麗的，但卻還是有殘酷的一面。請(qǐng)懂得，一切事情都應(yīng)該做到接受。也許只有接受了，我們才將會(huì)更好！
經(jīng)歷是美麗的，希望我們每個(gè)人都值得擁有！
寫(xiě)美麗的作文 篇22
人們之所以喜歡雨后的彩虹，是因?yàn)樗拿利悏延^；人們之所以喜歡盛開(kāi)的花朵，是因?yàn)樗酿ビ舴曳�；人們之所以游覽秀麗的山河，是因?yàn)樗纳矫魉恪?/p>
黃昏時(shí)分，一向耀眼的太陽(yáng)收斂了它的光輝，懸掛在西邊的天空。它既像小姑娘羞紅了的臉，又是一張碩大的、金燦燦的油餅，更如一位鶴發(fā)童顏的老人，沒(méi)有絲毫的倦意，臉上洋溢著喜悅。它那柔和的.光芒揮灑在大地上，像是給大地染上了一層橘黃的顏色，一片透著橘黃的鮮紅，怪不得一代偉人毛澤東竟發(fā)出“馬蹄聲碎，殘陽(yáng)如血”的感嘆！
漸漸地，太陽(yáng)只剩下半邊臉在綿亙蜿蜒的小丘上，宛若一位猶抱琵琶半遮面的少女，有著欲說(shuō)還羞的神韻。夕陽(yáng)倒映在水平如鏡的江面上，似鮮血暈染了江水，顯得格外鮮紅，讓人不由得想起“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的佳句，同時(shí)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨也油然而生。
夕陽(yáng)的光越來(lái)越柔和了，紅彤彤的，就像勞累了一天的農(nóng)民伯伯，愜意地伸了伸腰。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)悄無(wú)聲息地落山了。西邊的太陽(yáng)只留下一抹淡淡的胭脂紅……晚霞恰似百萬(wàn)大軍，占領(lǐng)了西方。一道道晚霞猶如火龍一般，吐著火焰，將天空渲染成了紅色的天堂。
有人說(shuō)，紅葉似火的楓林最美麗；有人說(shuō)，白雪皚皚的冬天最美麗；有人說(shuō)，皎潔明亮的月光最美麗；也有人說(shuō)，戰(zhàn)勝困難的勇氣最美麗……而我要說(shuō)的是：如血的殘陽(yáng)最美麗！
寫(xiě)美麗的作文 篇23
水的美麗在于晶瑩透亮的露珠。每當(dāng)萬(wàn)物還在夢(mèng)中之時(shí)，它們就早早地醒來(lái)了。從樹(shù)葉上，從草莖中探出它們的那圓圓的小腦袋，打量著這個(gè)還在睡夢(mèng)中的世界。草莖微顫、露珠滾落，陽(yáng)光普照大地，生機(jī)勃勃……
水的美麗在于潺潺流動(dòng)的小溪。清凌凌的小溪?dú)g快地流動(dòng)著，如同一條玻璃般透亮的帶子在大地上延伸。一路上，小溪收集了不少“小玩意兒”，它把自己收集的東西都隱藏在溪底，等待著有心人去發(fā)現(xiàn)，去保存。
水的美麗在于氣勢(shì)磅礴的大江。江水咆哮著，翻滾著，像一條巨龍?jiān)诮杏蝿?dòng)，激起千尺高的大浪。氣勢(shì)澎拜，勢(shì)不可擋，令人望而生畏！其氣勢(shì)之雄偉，波濤之洶涌，真可謂“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！弊屓藝@服叫絕！
水的`美麗在于一望無(wú)際的大海。碧藍(lán)的海面上波光粼粼，在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出金黃色的光芒，夾雜著海水特有的咸腥味兒海風(fēng)迎面而來(lái)，讓人倍感清涼，舒暢。最好是在中午的時(shí)候，趁著起風(fēng)，一個(gè)人戴著救生圈，靜靜地漂在海面上，看著水波一起一落，享受著清涼的海風(fēng)，輕輕拍打在身上的浪花。望著一望無(wú)際的大海，思緒也會(huì)隨著海風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，這種感覺(jué)真是再好不過(guò)了。
水，不僅是美麗的，也是珍貴的。它是大自然給予我們最珍貴的禮物，更是生命的根本。既然如此，我們?yōu)楹尾蝗ケＷo(hù)水，珍惜水呢？
寫(xiě)美麗的作文 篇24
人生，就是一個(gè)挫折與磨難夾雜的旅途，這一路上有太多的酸甜苦辣，我們只有親身經(jīng)歷才能知其苦。
十五歲的花季，正是我們綻放的季節(jié)，但也同樣存著各種各樣的煩惱，當(dāng)許多的困難與挫折交遇在一起時(shí)，我們又該怎樣去面對(duì)呢？
臨近初中尾聲時(shí)，回首過(guò)去，我經(jīng)歷了那么多美好的事，最念念不忘的莫過(guò)于認(rèn)識(shí)這么多團(tuán)結(jié)可愛(ài)的同學(xué)，交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來(lái)，班里同學(xué)也算相處融洽，偶爾有個(gè)小打小鬧也是增添點(diǎn)氛圍罷了，尤其是我們這個(gè)小家“星爍”每個(gè)成員都興奮的融入其中，有時(shí)幾個(gè)小腦袋湊在一起探討探討問(wèn)題呀，有時(shí)又大批“人馬”聚在一起集體“去抗議”組長(zhǎng)的安排，有時(shí)又安靜的一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，氣氛及其凝重……
每次考試前，我們總是有著十二分的精神準(zhǔn)備全力以赴去應(yīng)對(duì)，確又每次在出考場(chǎng)后抱怨?jié)M天“我本來(lái)會(huì)做那道題呀！為什么又粗心作錯(cuò)了呢，要是平時(shí)我能多看幾眼書(shū)，也許就不會(huì)錯(cuò)了�！币苍S這只是我們對(duì)考試不滿的.一種托詞，并沒(méi)有起到什么作用，反而這種壞心情一直籠罩著我們，久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。
有些經(jīng)歷是光彩奪目的珍珠，每每掛念起它，總有分享不完的個(gè)趣事，而有些經(jīng)歷也讓我們耿耿于懷，但每次都讓我們受益匪淺。
經(jīng)歷過(guò)那么多的時(shí)事變遷，唯有經(jīng)歷才是永恒，才是心中永不滅的燈塔，只有經(jīng)歷過(guò)才可以說(shuō)它是最美的，只有經(jīng)歷過(guò)，才發(fā)現(xiàn)任何困難原來(lái)是如此的不值一提。
寫(xiě)美麗的作文 篇25
曾幾何時(shí)，我見(jiàn)過(guò)彎曲的小河依附著一座山蜿蜒流過(guò)，一個(gè)漁民撐著一葉舟，耳畔回蕩著敞亮的山歌；我見(jiàn)過(guò)萬(wàn)人空巷的中間依稀顯露出一架戲臺(tái)，幾個(gè)大花臉舞刀弄槍，胸中感受著濃厚的京劇奏樂(lè)曲和花臉的喊叫；我見(jiàn)過(guò)湛藍(lán)的天空下，一支箭將蘋(píng)果射穿，木匠師家的后代面對(duì)先代的成就連連稱道……
民族的，美麗的。中國(guó)的戲劇之祖，昆劇已代代傳承直至今日；中國(guó)的剪紙已從古代的紙窗步入現(xiàn)代的門(mén)窗；中國(guó)的皮影戲，它的燈光已從遠(yuǎn)古穿梭至今。中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，已經(jīng)形成了一種自我更新而又兼收并續(xù)的'發(fā)展體系，已有重多文化被列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
民族的，美麗的。被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化逐步失落于歷史的長(zhǎng)河中去了。民族的文化并非是故宮中的珍寶，他們并沒(méi)有永久的歸宿，這些文化需要我們所傳承。而大多數(shù)年青人卻不愿“拘泥”于所謂的傳統(tǒng)的繁瑣文化當(dāng)中，而輕視了民族的文化。
民族的，美麗的。這些窯泥，這些臉譜都是有生命的，他們已經(jīng)活了五千多年。他們需要載體，而我愿作載體。讓世界西方瞥見(jiàn)中國(guó)文化的剪影，讓中華文化步入世界文化之林。
民族的，美麗的。我曾看過(guò)那臉譜上的一點(diǎn)點(diǎn)勾描和夸大；我曾看過(guò)那皮影的一點(diǎn)點(diǎn)閃現(xiàn)；我曾看過(guò)那祭天儀式上，祭天群從火上跨過(guò)。
民族的，美麗的。在歷史的長(zhǎng)河和現(xiàn)代的迷霧中，讓他們活下去；在現(xiàn)代的迷霧中劃出一道光芒。
寫(xiě)美麗的作文 篇26
人不可能生來(lái)就是成功者，只有經(jīng)過(guò)努力、傷痛，才能獲得成功，在通往成功的道路上，只要先拿到了未來(lái)的入場(chǎng)卷才能成功。
正常人想要成為舞者中的佼佼者，要付出比別人多幾十倍的努力。而對(duì)于既不能言，又聽(tīng)不見(jiàn)的聾啞人邰麗華而言，付出上百倍的努力也無(wú)法保證她能夠成為舞者佼佼者�？蔁嶂杂谖璧傅腵邰麗華認(rèn)為，一切的困難都不是困難，外界的驚濤駭浪，在他心中不過(guò)只是一江靜水，任何事都無(wú)法阻擋她對(duì)舞蹈的熱情。
邰麗華剛開(kāi)始跳舞時(shí)，她總會(huì)摔倒，身上摔得青一塊紫一塊的，那些傷痕令人觸目驚心。最初，她只能在原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，半個(gè)月后，她就能轉(zhuǎn)兩三百個(gè)圈兒了……她憑著這樣的執(zhí)著，憑著傷痛的磨礪，邰麗華那雙黑色的眼睛，終于在眾多舞者中脫穎而出，成為聚光燈下的焦點(diǎn)。
生命猶如音樂(lè)的曲調(diào)，有激越高昂，也有深沉和低泣，當(dāng)遇到大潮的席卷，當(dāng)聽(tīng)到號(hào)角的催促，它會(huì)露出骨子深處的絢爛。
邰麗華，一位從殘疾苦痛中走出的舞蹈天使，是磨難。自強(qiáng)成就她的美麗，是努力給了她一片蹈的天空。
用不著為一次小小挫折而痛哭流涕。人生的路本就崎嶇坎坷，沒(méi)有傷痛淚流的珍珠貝，有怎會(huì)有光彩照人的珍珠?不經(jīng)歷風(fēng)雨，有怎能見(jiàn)彩虹?生活需要一點(diǎn)創(chuàng)傷，生命需要一絲磨難。鮮花幽徑，我們?nèi)菀酌鎸?duì);但險(xiǎn)山惡水，我們無(wú)法逃避，也不能逃避，苦難不是洪水猛獸，它也能成就屬于你的美麗。
寫(xiě)美麗的作文 篇27
新葉是春天的賓客，自然為春天添上一筆綠色。新葉固然美麗，但始終沒(méi)有那凄涼之美。說(shuō)到凄涼，也只有落葉才能給秋畫(huà)上淡淡的凄清。
風(fēng)吹過(guò)，葉落，是風(fēng)的執(zhí)著，還是樹(shù)的不挽留？葉落，是它的意愿，還是樹(shù)的無(wú)情？
風(fēng)吹過(guò)，有葉從樹(shù)中飄落，旋轉(zhuǎn)于那微涼的風(fēng)中，宛如是個(gè)少女，在風(fēng)中舞動(dòng)，又仿佛是個(gè)作家，為秋譜寫(xiě)出凄美的贊歌……但終將逃不過(guò)它的歸宿，落葉歸根，這時(shí)的葉，宛如是個(gè)孩童，沉睡在母親的懷抱中，剛剛無(wú)情的風(fēng)，如同琴師一般，為這景彈上一曲……
小女孩穿梭在森林中，踩著那些落葉，發(fā)出銀鈴般的清脆聲。是啊！我怎么才注意到！落葉已經(jīng)是那么的脆弱，從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，已注定那是葉在在世界上最后的時(shí)間，舞出了自己的生命，寫(xiě)出了對(duì)世間的留念，可葉又是那么的脆弱，生命卻只有那么一剎那。葉沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物的美好，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)悅耳的音樂(lè)，但葉知道自己的幸福是守護(hù)著樹(shù)，但葉不知道，自己是秋最美的景，是秋中最好的舞者，是秋中最好的畫(huà)家，是秋中最悅耳的`音樂(lè)，葉永遠(yuǎn)不知道，因?yàn)樗龊玫模瑑H僅是落葉歸根。
葉，一年四季都有，但是落葉，卻只存在于被風(fēng)吹落的那一剎那。那一剎那間，卻是心靈的感悟。落葉是秋獨(dú)有的景，是凄清的化身，更是觸動(dòng)心靈的美！
風(fēng)吹過(guò)，是風(fēng)的執(zhí)著，還是樹(shù)的不挽留？落葉終會(huì)歸根，化為守護(hù)樹(shù)的土壤，那是落葉的祈求……
秋是位不錯(cuò)的畫(huà)家……
寫(xiě)美麗的作文 篇28
我們走過(guò)短暫的花季，回首而望，發(fā)現(xiàn)自己的生活如此的平凡，日出日落，寒來(lái)暑往在花季的點(diǎn)綴下是那么的特別，歡笑與淚水都是那么的不尋常，感到人生是那么的平凡而美麗。
面對(duì)花季中的強(qiáng)風(fēng)暴雨我們毫不在意，強(qiáng)風(fēng)暴雨只是花季中的一顆細(xì)砂，一片枝葉，一滴晨露。為此，我們感嘆到，我們思索到，花季是暴虐的，花季也是美麗的。我們不必為花季的暴虐而悲嘆，也不必為花季的美麗而贊揚(yáng)，因?yàn)榛臼嵌虝旱�，花季是平凡的�?/p>
花季是高山，蘊(yùn)藏著成功，只要你肯攀登。
花季是大地，蘊(yùn)藏著力量，只要你肯挖掘。
花季是大海，蘊(yùn)藏著挑戰(zhàn)，只要你肯拼搏。
花季是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)賽的高潮，是一次輝煌與失敗之前的選擇。
花季是告別單純與淘氣之后的成熟，是終止無(wú)知與淺薄之后的思索。
花季不是人生中的黎明，不是生命中的將熄滅的孤燈，也不是時(shí)間上的`一次災(zāi)難。
暴雨使花季更為碧綠與風(fēng)致，強(qiáng)風(fēng)為花季留下了清爽；加上太陽(yáng)為花季照出一個(gè)明朗的天地。
花季是我們平凡的人生的一部分，就是這一部分，使人們的生活更加的燦爛。讓我們?cè)诨镜拇罂紙?chǎng)上進(jìn)行驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)會(huì)在美麗的花季中享受一分美麗的陽(yáng)光，享受另一分激情挑戰(zhàn)。有挑戰(zhàn)，所以花季美麗。
所以說(shuō)——花季，是美麗的。
寫(xiě)美麗的作文 篇29
秋天來(lái)了。 百花枯萎了，但在收獲季節(jié)，但唯一不受歡迎的就是枯黃的落葉。 每當(dāng)我走在樹(shù)下，我頭上總是有很多落葉。那天我出去放松，因?yàn)槲易龅貌缓谩?我慢慢地走在路上。 突然，一片枯黃的葉子落在我頭上。 我把它從頭上拿下來(lái)。 甚至有一片葉子欺負(fù)我。 我憤怒地把葉子扔掉了，但又撿起來(lái)了。我看著手里的葉子。我突然想起了我母親。 小文，你認(rèn)為落葉是丑陋的嗎？落葉并不丑。當(dāng)它掉下來(lái)的時(shí)候，它會(huì)融入到土壤中，變成營(yíng)養(yǎng)，使大樹(shù)長(zhǎng)得更大更漂亮嗎？ 身體上覆蓋著樹(shù)葉。 我輕輕地?fù)u晃著地面，立刻滿是樹(shù)葉。 我看著手里的葉子，仔細(xì)地觀察著質(zhì)地，只是被蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞。 我輕輕松開(kāi)樹(shù)葉，在空中打了幾圈，靜靜地跳舞，就像離家出走的孩子在為媽媽跳最后一支舞一樣。 原來(lái)落葉也很漂亮，落葉也很漂亮，很感人。 事物的外觀不是內(nèi)在的，只是一層皮膚，只有內(nèi)在的美才是真正的美；如果一個(gè)人的心是黑暗的'，他(她)的外表是無(wú)用的。 但如果一個(gè)人的心是純潔和善良的，即使他(她)的外表不好看，他也會(huì)受到尊重。 我們必須是一個(gè)善良的人在內(nèi)部和外部。不要做一個(gè)內(nèi)部和外部的人。
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寫(xiě)美麗的作文 篇30
在我的眼中，校園永遠(yuǎn)是美麗的，它養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
每一個(gè)教室，每一處沙坑，每一棵大樹(shù)，每一個(gè)階梯，還有操場(chǎng)上的主席臺(tái)，足球場(chǎng)，塑膠跑道，都是美麗的。
我們是校園的一部分，校園也是我們的一部分。校園中的一草一木都是我的伙伴，每一個(gè)教室，都如同我的親人，我深深地愛(ài)著這個(gè)校園，愛(ài)校園里的老師和同學(xué)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。操場(chǎng)是我們的伙伴，也是你的伙伴，你應(yīng)該保護(hù)它，不要亂丟垃圾。你要象善待你的伙伴那樣善待我們的操場(chǎng)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。教室和我們有著最緊密的聯(lián)系，它給我們有著最緊密的.聯(lián)系，它給我們帶來(lái)的只有更多的益處。所以，你要照管好它，要記得講個(gè)人衛(wèi)生，還要長(zhǎng)打掃。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。走廊是我們?cè)谛@里活動(dòng)的途徑，你每天都要經(jīng)過(guò)它，走廊上的展板，也是你獲得知識(shí)的好地方，你可以看到其他同學(xué)的文章和畫(huà)。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的，所以，你要把他當(dāng)做親人來(lái)對(duì)待。
雖然我不懂得很深的這里，但我堅(jiān)信一點(diǎn)：校園不屬于我們，而我們屬于校園。
寫(xiě)美麗的作文 篇31
家里的花不少，但真正能長(zhǎng)期存活下來(lái)的很少，裝飾性的假花卻很多。不是不喜歡真花，而是或是疏于照顧，或是不懂得如何培育花草，總是令一株株原本郁郁蔥蔥的生命、一朵朵嬌艷的花朵悄然的枯萎、干涸，之后夭折。也曾潛心的向人家學(xué)習(xí)，還買(mǎi)過(guò)花草栽培技術(shù)的書(shū)籍，可實(shí)踐起來(lái)，依然的沒(méi)有效果。對(duì)自己真的.非常的失望。所以對(duì)那些花花草草的就只有看看羨慕的份兒了，誰(shuí)讓自己笨呢。
春節(jié)的時(shí)候，朋友送過(guò)幾株南方的花，也是節(jié)后一個(gè)月就香消玉殞了，花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)騰出時(shí)間拾掇。前些天沒(méi)事，準(zhǔn)備把花盆拿到到地下室。這才發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)花盆里竟然一片綠色，一叢不知道是什么的東西正茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，不知什么時(shí)候竟已是滿滿的一盆，默默地，在不引人注目的角落悄然的卻也是執(zhí)著地綻放出生命的綠色。
太出乎我的意料，曾經(jīng)煞費(fèi)苦心的培育，精心的養(yǎng)護(hù)，卻毫無(wú)結(jié)果。而一顆不經(jīng)意間帶進(jìn)花盆的種子，在沒(méi)有充足的陽(yáng)光，沒(méi)有足夠的水和肥料，沒(méi)有人照料的時(shí)候竟然也會(huì)枝繁葉茂。
也許這也是一種人生吧：有些人、有些事，我們?yōu)橹畠A其所有，甚至苦苦奮斗，到頭來(lái)只不過(guò)是南柯一夢(mèng)，而不經(jīng)意間的一件小事、一些沒(méi)有寄予希望的人，會(huì)在你偶然的回眸時(shí)，給你一個(gè)意想不到的驚喜。
這是怎樣的一個(gè)人生，怎樣的希望和失望啊。
意外的驚喜，意外的美麗。
寫(xiě)美麗的作文 篇32
人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，人的一生就像是爬山，你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，會(huì)哭泣，但是我們依然站起來(lái)了，這是為什么？人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成，我們的生活起跑線，一開(kāi)始，有人就摔倒了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他，這是為什么？人的一生，就像是一盤(pán)棋，俗話說(shuō)：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)�！钡窃谌松@盤(pán)棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)?心理，所以我們站了起來(lái)，選擇繼續(xù)向前走去，哪怕是路途艱辛。當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始就失敗的時(shí)候，挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力，所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂(lè)！
學(xué)會(huì)感謝挫折，是它讓我們有了新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)挫折，因?yàn)樗侨松蠲烂�、最�?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
寫(xiě)美麗的作文 篇33
美麗不在于外表，在于心靈，內(nèi)心的美才是真正的美。而內(nèi)心的美，在于你的激情與夢(mèng)想。
很難想象，人生如果沒(méi)有了激情與夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。
激情與智慧結(jié)合就是一種創(chuàng)造和發(fā)明的美；激情與浪漫結(jié)合就是藝術(shù)和情誼。
在人類社會(huì)里，最有價(jià)值的人生是無(wú)比的智慧與崇高激情的交織，任何一個(gè)缺乏激情的生命，都不可能實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量的人生，這是不完美的人生。
人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想讓這個(gè)世界變得如此的'生動(dòng)，如此美麗，如此的多姿多彩。因?yàn)榭戳孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，加加林成為第一位從太空鳥(niǎo)瞰地球的人……這一切都是美麗而美好的，是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，世界才能變得如此美好。
有了夢(mèng)想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，天空才那么蔚藍(lán)。也許，一個(gè)人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個(gè)人不可以失去夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想的人生就像一只小鳥(niǎo)失去了雙翼，船失去了雙槳。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，多少勤勞、智慧、熱愛(ài)生活的人在堅(jiān)持不懈地追求，追求美麗的人生。
美麗的一天又開(kāi)始了，太陽(yáng)升起來(lái)了，它照亮山巒、河流、森林和那些聳立著鱗次櫛比的高樓大廈，也照亮了那些背著行禳，帶著激情行走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的人們。
寫(xiě)美麗的作文 篇34
我有一個(gè)美麗的大校園。
一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)學(xué)校的花壇。花壇呈圓形，由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成，構(gòu)成了黃、綠、紫三種不同的顏色，好看極了！微風(fēng)吹來(lái)，還可以聞到九里香的凊香！中間有學(xué)校的標(biāo)志，它是由不銹鋼做成的，圓形代表地球，鴿子代表我們，星星代表科學(xué)，象征著我們要向科學(xué)飛翔，寓意著我們要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)。
看完花壇，左邊就是生物園。－進(jìn)去，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的心形小魚(yú)池，魚(yú)池里有許多大小不一的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒在“睡覺(jué)”，有的魚(yú)兒在和小伙伴比賽“跑步”，還有的魚(yú)兒在迷捉藏呢！它們多活潑可愛(ài)呀！池中間還一個(gè)小噴泉，就像是給魚(yú)兒們洗澡的。魚(yú)池旁邊還有許多美麗的.植物和一些動(dòng)物模型，這些動(dòng)物模型有：斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的，走進(jìn)它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢！
看完了生物園，我們又來(lái)到文化平臺(tái)。平臺(tái)的櫥窗上有古詩(shī)，柱子上有名言�？赐晡幕脚_(tái)，我們邁著大步去看由小榕樹(shù)組成的盆景。這些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小魚(yú)，還有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有舞臺(tái)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙池……操場(chǎng)旁還有功能樓呢。
這就是我美麗的校園。希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞！
寫(xiě)美麗的作文 篇35
我的家鄉(xiāng)在同安，那是個(gè)美麗的地方，在那里，鳥(niǎo)鳴聲清脆，樹(shù)木茂盛，碧藍(lán)的天空像一塊藍(lán)布一樣蓋住了樹(shù)林。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，似乎在對(duì)來(lái)同安玩的旅客打招呼呢。
我最喜歡家鄉(xiāng)的小樹(shù)林了。樹(shù)林里種著不同的樹(shù)，有又細(xì)又高的桃樹(shù)，有又高又大的龍眼樹(shù)……不同的樹(shù)，按不同的順序種著，像一把把不同形態(tài)，五顏六色的大傘。這里還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，在樹(shù)林間竄來(lái)竄去。機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在樹(shù)林上方盤(pán)旋著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō);“歡迎來(lái)到小樹(shù)林!”我常常在小樹(shù)林里轉(zhuǎn)悠，一邊撿著各種各樣的'小樹(shù)葉，一邊哼著小曲。小小的樹(shù)林，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
走出小樹(shù)林，來(lái)到小河邊。那匆匆流著的河水，撞擊著一塊塊石頭，那石頭日夜被河水沖洗，變得越來(lái)越小。河水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)，綠草染過(guò)似的。又那樣的清澈，能看見(jiàn)沉積在河底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和那些五顏六色的石頭。小魚(yú)在小河里嬉戲，玩得很開(kāi)心。我也常在小河里玩耍，和伙伴們玩“打水仗”。歡快的笑聲久久蕩漾在小河的上空!小河，你真是有美又好!
環(huán)顧四周，我深深地陶醉在家鄉(xiāng)的美景中，茂密的樹(shù)林，伸展開(kāi)樹(shù)枝和嫩葉，仿佛在做著體操，清澈的小河，嘩嘩的流著，仿佛在唱一首歡迎之歌，小鳥(niǎo)在樹(shù)林上方飛著，一會(huì)又停在樹(shù)上，仿佛在練著給客人觀賞的舞蹈呢!
美麗的同安，你的身影深深地記在我心中。
啊!我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
寫(xiě)美麗的作文 篇36
生活的眼，有的人因快樂(lè)而美麗，有的人因?yàn)榉窒矶利悺颐利�，是因�(yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
記得是在我五年級(jí)的一個(gè)寒假，刺骨的寒風(fēng)頑皮極了，拼命往行人的衣袖里躲，冷得行人們不得不裹了裹衣袖，這時(shí)，我正在被窩里睡得香呢！可惡的鬧鐘把我鬧醒，我才揉揉惺忪的睡眼，穿好衣服到街上買(mǎi)早餐吃，剛出來(lái)，我就聞到了紅薯的香味，跟著撲鼻的味兒去尋找香甜的紅薯……
不出所料，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推著紅薯小車(chē)，聲嘶力竭地喊著：“賣(mài)紅薯咯。。”我正想撲過(guò)去買(mǎi)紅薯吃，但是，聽(tīng)到老人的叫賣(mài)聲，一個(gè)個(gè)小孩兒擠到小車(chē)旁，搶著買(mǎi)紅薯，我實(shí)在抵擋不住紅薯香味的“進(jìn)攻”，馬不停蹄地?fù)淞诉^(guò)去，付了錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)香氣撲鼻的紅薯，正想要吃，老人叫住了我：“小伙子，你紅薯還沒(méi)拿呢！真粗心，來(lái)，給你。”說(shuō)罷遞給我一個(gè)香噴噴的'紅薯，樂(lè)呵呵地推著紅薯小車(chē)向遠(yuǎn)處走去，我拿著紅薯，二和尚摸不著頭腦，想了好久才明白，剛想要還給老爺爺，可是，這樣到手的熱攤餅不就涼了嗎？我又想了好久，才恍然大悟，立即用兩只手裹住紅薯，向老伯伯奔去……
我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺，把懷中的紅薯小心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎�，告訴他原因，老爺爺知道了以后，滔滔不絕地盛贊不絕。。
誠(chéng)實(shí)就像技藝高超的美容師整容師，讓我變得更美，更誠(chéng)實(shí)……
寫(xiě)美麗的作文 篇37
寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天如風(fēng)兒般，輕輕地，此時(shí)悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。
春就是一個(gè)繪畫(huà)家，她把原本單調(diào)的世界，染成了五彩繽紛的海洋。她染紅了花朵，花朵朝她微笑；她繪綠了小草，小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭；她描青了山峰，山峰威嚴(yán)的屹立在藍(lán)天白云間；更畫(huà)出了人們開(kāi)心地笑臉。
坐在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著春姑娘畫(huà)出來(lái)的作品，我的臉龐蕩漾起一絲甜甜的笑容。
瞧，剛開(kāi)不久的梨花，有的就像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，還含苞待放；有的亭亭玉立，此時(shí)在春光的感召下，盡情的釋放著自我的光芒。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，一片梨花瓣伴著風(fēng)兒落在了我的衣襟上，迎面撲來(lái)陣陣花香，我的目光再次落到了梨花身上，它們朝我笑了笑。我向天空望去。只見(jiàn)空中剛剛升起的一輪太陽(yáng)向我招手。隨機(jī)，一股溫暖的陽(yáng)光灑向了我的'面頰，我心里舒服極了，全身上下的毛孔貪婪的享受著太陽(yáng)的氣息，這氣息驅(qū)走了寒冬留下的陰霾，溫暖了我整個(gè)胸膛，我心里暖融融的，此時(shí)臉上再次浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
春天不像夏天一樣，驕陽(yáng)似火；不像秋天一樣，艷陽(yáng)高照；更不想冬天一樣寒風(fēng)凜冽。春天生機(jī)勃勃，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，就是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！卑�！春天的感覺(jué)真好啊！
寫(xiě)美麗的作文 篇38
春姑娘輕輕一吹，吹化了小河，吹綠了花草樹(shù)木，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。
“叮咚、叮咚�！毙『映鴼g快的歌兒向前奔跑，好像在告訴人們“春天來(lái)了！”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中，時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而拍打翅膀，不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。
小草探出了嫩綠的腦袋，它好奇地張望四周，好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅色的桃花開(kāi)了，好像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉，低頭不語(yǔ)；金黃色的`迎春花開(kāi)了，宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈向人。柳樹(shù)吐出了翠綠的新芽，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，仿佛少女在梳理自我整齊的頭發(fā)。
俊俏的小燕子時(shí)而站在“五線譜”上，猶如“五線譜”上的音符；時(shí)而掠過(guò)水面，好像在和魚(yú)兒做游戲。青蛙“呱呱”大叫，好像在說(shuō)“我睡醒了！”
遠(yuǎn)處的田野里，金燦燦的油菜花鑲在山腳下，綠油油的稻田隨風(fēng)跳著輕快的舞蹈。農(nóng)民伯伯正在辛勤地收割，望著綿綿細(xì)雨，臉上露出了微笑，就是啊“一年之計(jì)在于春”，他們盼望今年有個(gè)好收成。
人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風(fēng)箏，一邊追逐嬉戲；老人正在欣賞這美麗的景色；年輕人在湖面上劃船，說(shuō)著、笑著、唱著。
春天就是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天就是美麗的季節(jié)，春天就是耕種的季節(jié)，春天就是期望的開(kāi)始。
��！我愛(ài)這美麗的春天。
寫(xiě)美麗的作文 篇39
那時(shí)，心中有一種對(duì)待現(xiàn)實(shí)超乎尋常的美好設(shè)想。在夢(mèng)中，讓那個(gè)穿著深藍(lán)色大衣的人，在寒冬的夜，月光下，脫下外套，輕輕的將眼前人擁入懷抱。轉(zhuǎn)身，讓那張期待無(wú)數(shù)次的臉帶著魅惑的笑相對(duì)，莞爾。無(wú)需更多語(yǔ)言，因?yàn)槟切┒际欠菜�，只需一個(gè)眼神，收一縷陽(yáng)光下的微笑，就夠，因?yàn)槟鞘菬o(wú)數(shù)次夢(mèng)中早已熟悉的影子。
那時(shí)，以為現(xiàn)實(shí)一定俗不可賴，迷惘的穿梭人海茫茫中，帶著企盼晃過(guò)一年一年，自己給予未來(lái)的一個(gè)尺度，高的別人唯恐不及，退避三舍。釋然一個(gè)人終于可以放下現(xiàn)實(shí)做那夢(mèng)中紛飛的蝶兒，等那承諾讓愛(ài)筑巢。固執(zhí)，只為夢(mèng)中以為還有開(kāi)不敗的海棠�；鸺t，絕艷，轟烈，執(zhí)著......
曾經(jīng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻的路上來(lái)回顛簸，疲憊不堪的心靈固守著一份美好在夢(mèng)中。不愿與現(xiàn)實(shí)攜手，不愿與平凡共生，以為，一份執(zhí)著一份懸于遠(yuǎn)方的牽掛才是最高雅。人生，輪回的法則定是會(huì)讓迷惑化為清楚，讓夢(mèng)幻轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)。在對(duì)的.時(shí)候遇到該遇到的人，任憑夢(mèng)如何美輪美奐，對(duì)了的相遇，無(wú)論未來(lái)渺�；蚴菬o(wú)助，只給自己一個(gè)定位，美麗人生，靠感動(dòng)和理解包容來(lái)支持。
不遺憾這輩子如此平凡的抉擇，不懼怕現(xiàn)實(shí)在生活中給予的考驗(yàn)，未來(lái)的日子，用這平凡和執(zhí)著書(shū)寫(xiě)下美麗人生的幸福篇章。希望與一個(gè)人健康，平安著一起看這人生路上美好風(fēng)景......
寫(xiě)美麗的作文 篇40
春天新生的萬(wàn)物，秋天豐收的成果，清晨初升的紅日，傍晚徐徐而落的夕陽(yáng)……這些都是人們所向往的美。
但是前不久，我卻認(rèn)識(shí)到了一種別樣的、特殊的美。
暑假的最后一個(gè)星期天，媽媽帶我去觀看了一個(gè)名為“生命之舟、祝福明天”的殘疾人大型歌舞交響音樂(lè)晚會(huì)，其中最讓我難忘的是一個(gè)名為《牽手》的雙人舞蹈。參加演出的是一對(duì)殘疾男女，男的失去了昨腿，女的.失去了右臂，他們的出現(xiàn)讓我在一瞬間明白了牽手的含義。在舞蹈中，他們那自信的微笑、努力的汗水，還有那永遠(yuǎn)不向磨難低頭的精神，深深地刻在我們每一個(gè)觀眾的心里。這種自信的美、永不言敗的美、堅(jiān)強(qiáng)的美，才是真正的美，才是最美的美！
由此，我聯(lián)想到，人的一生不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有一些不平的坎坷。我們可能象那兩位殘疾人一樣失去肢體，也有可能遇上更加艱難的坎坷，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)地、帶著永不言敗的信念去克服，這樣，我們的生命便沒(méi)有遺憾，也只有這樣，才算是度過(guò)了一個(gè)完美的人生。相反的，如果我們自暴自棄、自甘墮落，那么，等待我們的只有----滅亡！
外表美并不能稱之為完美，只有具備內(nèi)在美、自信的美、美的精神，才是真正的完美。只有這種美，才是難以磨滅的美，才是永恒的美！
寫(xiě)美麗的作文 篇41
它風(fēng)霜獨(dú)立的美閃耀了我的雙眸，瞬間的美麗被盡收眼底……
——題記
“好臭。”過(guò)往的行人不時(shí)留下一句感嘆，而這久未治理的垃圾池卻成了我眼中的美好。不知從何時(shí)起，在這臭得連蒼蠅都嫌棄的狹小空間里竟毅然生出了一朵牽�；�，盡管我對(duì)花不怎么喜愛(ài)，但這朵小花所綻放出的美好足以折射掉我心中的無(wú)謂。
它從墻縫里鉆出，相信這惡臭的氣味和不堪的垃圾早已把它折騰的幾近缺氧，有些許垂下了頭，紫里透白的`保護(hù)色出淤泥而不染，藍(lán)的晶瑩白的純粹，不時(shí)狂風(fēng)吹打著輕生的垃圾向它襲來(lái)，它瑟縮在墻角顯出幾分柔弱的本色，我便有幾分憐惜涌上心頭。繼而它又倔強(qiáng)的抬起它的大喇叭，像是在宣告“我可以。”這弱小的身軀中蘊(yùn)藏著的能量是我沒(méi)有預(yù)及的到的，我有些緩不過(guò)神。
盛夏的驕陽(yáng)也與此為敵，用盡渾身解數(shù)想要征服這朵小花，它堅(jiān)忍著撐起自己的“保護(hù)傘”保護(hù)著自己，一副萬(wàn)死不屈的態(tài)度終于擊退了傲慢的驕陽(yáng)，它舒適在這里，不爭(zhēng)不吵不喧鬧，默默承受風(fēng)吹雨打，它求生的欲望閃耀了我的雙眸，此刻的美好被盡收眼底。
它不爭(zhēng)不吵不喧嘩，不明不媚不傾城，但它用那不服輸?shù)膽B(tài)度詮釋的美，用它那華麗的姿態(tài)展現(xiàn)的美，用它那倔強(qiáng)頑強(qiáng)的性格反射的美又怎能不美好？
這一瞬間，它風(fēng)霜獨(dú)立，唯我獨(dú)尊。
這一瞬間，它頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取。
這一瞬間，它高貴妖嬈，無(wú)與倫比。
這一瞬間，我記下了所有美好。
寫(xiě)美麗的作文 篇42
天上沒(méi)有我飛過(guò)的痕跡，可我已經(jīng)飛過(guò)！只因那美的瞬間！令人感動(dòng)，哭泣，震撼……
2015年5月12日下午，隨著一聲轟隆隆，汶川地震了！一所小學(xué)倒塌了！隨后，無(wú)數(shù)的，來(lái)自全國(guó)各地的官兵趕來(lái)救援，當(dāng)一個(gè)小男孩被救出時(shí)，他的臉上灰沉沉的，頭發(fā)亂亂的，許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個(gè)消防隊(duì)員將他用支架抬出時(shí)，那個(gè)小男孩用盡全身的力量抬起他那無(wú)力的右手向所有消防隊(duì)員敬了個(gè)國(guó)禮！全場(chǎng)震撼了！全場(chǎng)感動(dòng)了！一個(gè)微不足道的敬禮雖然只于瞬間，但是那種美震撼心靈！
美的.瞬間之“讓我再救一個(gè)吧！”
汶川大地震過(guò)后，四川各地還有許多余震，一所小區(qū)倒塌很?chē)?yán)重，消防隊(duì)員正在緊張的救援中，突然又是一陣余震！房屋再一次深度塌陷了，消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)命令，禁止救援，以防災(zāi)難！可是誰(shuí)也沒(méi)有應(yīng)和，還在那兒挖掘著，希望出現(xiàn)奇跡，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)第二次下達(dá)命令時(shí)，大部分消防官兵已經(jīng)回來(lái)了，可是還有一位隊(duì)員，還在辛苦的挖著，當(dāng)人們?nèi)ダ麜r(shí)，令人出乎意料的是，他竟然哭喊著：“讓我再救一個(gè)吧！”他說(shuō)完后全場(chǎng)滿是哭泣聲，許多消防官兵和他一起沖向廢區(qū)。一聲哭泣的話語(yǔ)，雖然只于瞬間，但是那種美感動(dòng)你我！
人間大愛(ài)太多了，但是也許愛(ài)的一瞬間是那么的微不足道，但是那種美使人感動(dòng)！使人哭泣！使人震撼！使人留念……
天上雖然沒(méi)有我飛過(guò)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)！只因那美的瞬間，在每個(gè)人的心靈綻放！
寫(xiě)美麗的作文 篇43
大自然中，一切生命都是美麗的，都是我們值得尊重，值得敬佩的，哪怕是一顆在普通的小草，他的生命也是同樣美麗的。
在懸崖邊的縫隙間，你經(jīng)常可以看到一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯黃，但它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地生活在縫隙之中。它們并不缺乏陽(yáng)光和雨露，但唯有那一切植物賴以生存的土壤卻要它們自己去尋找，可見(jiàn)它們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是多么的嚴(yán)峻啊，但它們退縮了嗎？答案是否定的'，千百年以來(lái)，石縫間仍然有那傲立于石縫間的生命！
在大地上的小草，雖然它們的生存條件要比那石縫間的生命好，而且好的不是一星半點(diǎn)，它們有肥沃的土地，純組的陽(yáng)光，豐富的雨水，但是，它們也不缺乏風(fēng)的侵襲。雖然它們免去了要尋找土地，但它們也要抵抗住來(lái)自于大自然的考驗(yàn)——風(fēng)吹雨打。如果無(wú)法通過(guò)考驗(yàn)，那么只有走向死亡。但即使是通過(guò)了來(lái)自于大自然的考驗(yàn)，還有來(lái)自于人類的：那些隨意踐踏草地者更是它們的頭號(hào)殺手，經(jīng)常有無(wú)辜者“慘死”在人們的腳下……
小草的生命也是美麗的，更不用說(shuō)其他的了！生命是美麗的，生命更是偉大的！是值得我們尊重的，是值得我們學(xué)習(xí)的，更是值得我我愛(ài)護(hù)的！無(wú)論是一株小草還是一顆參天大樹(shù)，它們都有著頑強(qiáng)的意志正如詩(shī)中所說(shuō)的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這些生命是值得被贊頌的！
寫(xiě)美麗的作文 篇44
那是一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后，我走在圖書(shū)館前的林蔭小路上。初夏正是綠葉扶疏，百花齊放的季節(jié)。小路旁的草葉上滾動(dòng)著青翠，其間也有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃或白，透露著生命的美麗。
我走到圖書(shū)館的臺(tái)階上等待同學(xué)的到來(lái)。臺(tái)階上還做著一個(gè)女孩，長(zhǎng)相一般但人收拾得干干凈凈。她背著一個(gè)挎包，手里拿了一根棍子。我主動(dòng)跟她打起招呼：“嗨！你也等人吧！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她那烏黑的瞳孔內(nèi)沒(méi)有焦距，便驚訝地問(wèn)：“你是盲人？”女孩兒婉爾一笑說(shuō)：“是呀！”我突然意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，忙說(shuō)：“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系”她還只是笑笑。我見(jiàn)同學(xué)還未來(lái)，便跟她聊了起來(lái)。“你的世界一定黑暗而單調(diào)，一定很沒(méi)意思�！薄安皇堑�，“她回答，“雖然我看不見(jiàn)，但我能聽(tīng)到世界的斑斕。我能聞到花香，也能感受到陽(yáng)光的溫暖�！彼銎鹆祟^，臉上依然帶著微笑。“那你孤獨(dú)嗎？”我問(wèn)�！辈�，我有許多朋友，雖然她們也身有缺陷，但大家在一起非常的快樂(lè)�！笨粗荒樀腵滿足，我仿佛看見(jiàn)了生命的另一種詮釋。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩兒��！身體的缺陷抑制不了她享受生命，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)世界的欲望。是的，只有生命才會(huì)有這份執(zhí)著，只有生命才有這份堅(jiān)強(qiáng)地力量，我從女孩兒身上，看到的是生命的美好，這份美好，就算再多的陽(yáng)光，綠草，花香也無(wú)法與之相比。
后來(lái)女孩兒的母親來(lái)了，她接走了女孩，我目送著她們離去，眼神莊重，嚴(yán)肅。在女孩面前，陽(yáng)光的已冷卻，草色已黯然，花香已不再芬芳。
寫(xiě)美麗的作文 篇45
大自然是一位畫(huà)技高超的畫(huà)家，給我們描繪出一幅幅神奇美麗的畫(huà)卷；大自然是一位手藝獨(dú)到的工匠，給我們雕刻出一座座形態(tài)各異的山峰…大自然中處處蘊(yùn)藏著美麗，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
大自然是一位畫(huà)家，它在那果樹(shù)上添滿了又大又鮮美的果子，讓人們裝滿一籃又一籃，使人們歡唱豐收的歌兒，高高興興地回家。它在稻田里把稻子涂成了金黃色，稻子們笑彎了腰，向大自然表示感謝呢。大自然還給松柏畫(huà)上了一件綠色的大棉襖，讓松柏們披上后象士兵一樣，都不怕寒冷，筆直地站著。而其他的樹(shù)又覺(jué)得不公平，讓大自然也給它們涂涂顏色，于是大自然把樹(shù)涂成了金黃色。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，一片片葉子在半空中飛舞，金燦燦的，就像飛舞的蝴蝶。
大自然還是一名偉大的雕刻家，它白天不休息，晚上也不休息，日夜不停地工作著…它把雕刻出來(lái)的'樹(shù)栽到馬路旁邊，栽到人們的家門(mén)前、院子里。它把雕刻出的山峰放在平地上，還在山峰之間放了一點(diǎn)兒水，就形成高高的山峰和深不見(jiàn)底的河流。大自然還雕刻出了許多美麗的玉石，讓人們把玉石當(dāng)作裝飾品，戴在頭上、脖子上或放在家中作為擺設(shè)……
大自然就在我們的身邊，你用你的眼睛發(fā)現(xiàn)了嗎?你捕捉了身邊大自然的絢麗嗎？你發(fā)現(xiàn)了大自然的美好嗎?我們應(yīng)該感謝她，她給了我們美麗的夢(mèng)，美好的生活……
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