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經(jīng)典的啟示作文450字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一天晚上，我在家寫(xiě)作業(yè)。突然，我的眼前一黑，原來(lái)是停電了。我大聲地叫道：“家里停電啦！”于是，媽媽打... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《經(jīng)典的啟示作文450字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：蠟燭的啟示
一天晚上，我在家寫(xiě)作業(yè)。突然，我的眼前一黑，原來(lái)是停電了。我大聲地叫道：“家里停電啦！”于是，媽媽打開(kāi)手電筒，拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的蠟燭，用打火機(jī)把蠟燭的“頭發(fā)”點(diǎn)燃。蠟燭立刻照亮了房間，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
蠟燭的一生很淡，白的、紅的，五顏六色的。頭上豎起一個(gè)朝天的小辮子。蠟燭生命是從它的朝天小辮開(kāi)始的。漸漸地，火苗吞沒(méi)了朝天小辮，開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠，猶如一串串淚珠，凝固了。古人說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來(lái)形容蠟燭矢志不渝的精神。
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，而且也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的當(dāng)今時(shí)代，蠟燭的作用好像消失了。
蠟燭，你紅色的衣裳包裹著纖細(xì)的燭芯，端頂跳躍著小小的暖色火焰，暈出安謐而淡定的光暈。
在停電的時(shí)候，蠟燭仍然有著自己的用途和作用，玉柱般的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。
還有，那五彩生日蠟燭，象征著又一歲的開(kāi)始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微的燭光下讀書(shū)，感到溫暖；在微微的燭光下行走，感到安適。
它們跳動(dòng)著，燃燒著自己，如同一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光芒，匯聚成春暖花開(kāi)的力量。所以，我們要學(xué)習(xí)蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭，我贊美你，你照亮了他人，卻犧牲了自己！
第二篇：蝸牛的啟示
雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我高高興興地跑出家門(mén)，去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來(lái)到了樹(shù)下，樹(shù)葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴落的雨絲，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，真好聽(tīng)，像跳動(dòng)的音符。
突然一個(gè)蠕動(dòng)的生物從我眼前慢慢地爬過(guò)，那是什么？好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。我蹲下一看，原來(lái)是只小蝸牛，可是它爬的那么慢，它能干些什么呢？
這時(shí)，爸爸不知什么時(shí)候站在了我的身邊，他好像看透了我的心思，說(shuō)：“別看它爬的那么慢，可是它的作用非常大，它可以做藥材，給人們治��；而且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬，能補(bǔ)充鈣質(zhì)，還能保護(hù)自己的身體，不受其它動(dòng)物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來(lái)保護(hù)自己呢？”
聽(tīng)完爸爸的話，我的思維瞬間加速：爸爸媽媽可以保護(hù)我，可是爸爸媽媽也需要保護(hù)，那時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對(duì)爸爸說(shuō)：“是房子，原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)的房子，是從蝸牛這里得到的啟示呀！”聽(tīng)完我說(shuō)的話，爸爸說(shuō)：“說(shuō)的非常對(duì)，房子可以讓我們遮風(fēng)避雨，能讓我們過(guò)上幸福的生活，所以家是每個(gè)人心中溫馨的港灣。
通過(guò)今天的觀察我終于明白，一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā)，開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。
第三篇：失敗的啟示
生活中，在身邊的一件件事日積月累成一棵大樹(shù)，每一片葉子述說(shuō)著不一樣的事情。摘下一片，讓我回味無(wú)窮。
一次數(shù)學(xué)考試，我只得了82分，對(duì)于常常上90分的我實(shí)在是大跨越！考卷發(fā)下來(lái)的那一剎那，我瞬間愣住，這題目不是很簡(jiǎn)單嗎？我答的難道不對(duì)嗎？口算、筆算為什么會(huì)錯(cuò)呢？我搖搖頭，不，一定是“粗心”倒的鬼！放學(xué)了，我跑回家，不管三七二十一，鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“我只考了82分�！蔽业拖骂^�！笆裁�？”媽媽放下手中的活，滿(mǎn)臉驚愕。我拿出試卷，望著那鮮紅的82，遺憾、傷心、氣憤百感交集，心中不是滋味。媽媽看了看試卷，對(duì)我說(shuō)：“先看看錯(cuò)的原因�！笔前�，木已成舟，米已成炊，看看82的原因吧。
填空題，概率混淆；計(jì)算題，抄錯(cuò)數(shù)字；應(yīng)用題，題意不解！這些“重癥室病人”有的“不良癥狀”我怎么也有呢？！我認(rèn)真地一題題“地毯式”訂正、讀寫(xiě)，不肯放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)�！鞍ィ瘸燥埌�！都七點(diǎn)半了！”媽媽叫喚我，吃飯補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，吃飯去了。
打那以后，媽媽和爸爸齊心協(xié)力，為我出計(jì)算題、應(yīng)用題，終于——
又一次考試，我再次回到了久違的97分，“升華”咯！同學(xué)們，只要有付出就有收獲。失敗了，站起來(lái)，失敗乃是成功之母！
這，是失敗給我的啟示。
第四篇：蜂鳥(niǎo)的啟示
在許多精彩的故事中，一個(gè)小故事吸引了我的眼球：蜂鳥(niǎo)為什么會(huì)倒著飛？
故事是這樣的，蜂鳥(niǎo)家族在大森林中是最龐大的一個(gè)家族，在十只鳥(niǎo)中有七八只都可能是蜂鳥(niǎo)。它們天天吸蜜、玩樂(lè)、爭(zhēng)斗。令它們的首領(lǐng)驕傲的是，它的家族是森林中最團(tuán)結(jié)的。但好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)森林大火打波了鳥(niǎo)類(lèi)靜謐的生活，大火無(wú)情火勢(shì)越來(lái)越大，越燒越兇，鳥(niǎo)類(lèi)們四處逃亡。蜂鳥(niǎo)的首領(lǐng)仗著自己的族群大得無(wú)邊無(wú)際，便下令所有蜂鳥(niǎo)都要去撲火！一個(gè)個(gè)蜂鳥(niǎo)毫不畏懼地沖向熊熊烈火之中，但終究都被燒成了灰燼。有些蜂鳥(niǎo)懼怕了，有些蜂鳥(niǎo)逃掉了，有些蜂鳥(niǎo)則被煙熏得昏頭昏腦，四處紛飛……終于，有一只蜂鳥(niǎo)開(kāi)始倒著飛，動(dòng)作雖然生硬，但它慢慢遠(yuǎn)離了死亡，就這樣第二只、第三只、第四只……殘存的蜂鳥(niǎo)都會(huì)倒著飛了，這說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：“當(dāng)你走上了絕路時(shí)，退一步海闊天空�！敝两�，當(dāng)我們?cè)诖笞匀坏膽驯е锌吹椒澍B(niǎo)——這可愛(ài)的小精靈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們竟真是倒著飛！
是啊，當(dāng)我們和朋友吵架時(shí)，當(dāng)我們不尊重他人時(shí)，當(dāng)我們和父母出現(xiàn)代溝時(shí)，就應(yīng)當(dāng)想到：“退一步海闊天空�！�
一句道歉，一聲問(wèn)候，一份檢討，都會(huì)讓人心里充滿(mǎn)溫暖。
小小故事中竟包含著為人處事的大道理：“退一步海闊天空�！边@使我終生受益！
第五篇：玩沙的啟示
玩沙的啟示
我很喜歡玩，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō)：“你玩的真有意思，繼續(xù)努力！”這不，星期六，我又約上幾個(gè)志同道合的小伙伴，一起到小區(qū)里的沙地上玩。
我們來(lái)到那邊沙地上，發(fā)現(xiàn)我們上次做的防空洞已經(jīng)慘不忍睹了，我們都十分沮喪，可又無(wú)可奈何。只好重新建筑了。這次我們來(lái)玩什么呢？有什么好玩的呢？小王說(shuō)：“我們來(lái)玩‘打仗’吧�！辈恍校F(xiàn)在是和平時(shí)代，不允許戰(zhàn)爭(zhēng)！“我和伙伴們一致反對(duì)�！澳峭媸裁茨�？”小王嘀咕著。我提議道：“那我們來(lái)做橋吧�！被锇閭儺惪谕暤幕卮鸬溃骸昂�！”我們分頭合作，我和小張運(yùn)來(lái)了許許多多細(xì)沙，小王和小張找來(lái)了幾塊磚頭，邊開(kāi)工了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把多余的沙都掏完了，然后小王把磚頭放進(jìn)去，我再在周?chē)蒙嘲阉饋?lái)，用來(lái)加固，剩下幾塊磚頭也被加固了，再把預(yù)先準(zhǔn)備的玩具路當(dāng)作路，一座大橋便完工了。這時(shí)，小王又提問(wèn)了：“怎么大橋下沒(méi)有水呢？”于是，小軍去超市里買(mǎi)了一瓶礦泉水，把水澆在大橋下，沙子浮在上面，就像許多勤勞的漁民在江上辛勤地打魚(yú)。
這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖慢慢地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我希望你們長(zhǎng)大以后是國(guó)家的棟梁，你們兒時(shí)做一座沙橋，長(zhǎng)大以后就可能不是做沙橋，而是做出一番大事業(yè)�！蔽倚南耄鹤鋈魏问露家邢胂罅�，但不光只靠想象力做事兒，還要靠認(rèn)真和沉著冷靜地思考。
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