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我最佩服的人高分作文450字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我最佩服的人，是學(xué)校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實(shí)手可巧哩！他捏的糖人... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我最佩服的人高分作文450字》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：我最佩服的人（五年級(jí)/450字）
我最佩服的人，是學(xué)校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實(shí)手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現(xiàn)的，像真的一樣！每次他一出現(xiàn)，大大小小的孩童們都會(huì)蜂擁上去聚精會(huì)神地觀看，仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人，正在演出著精彩的童話劇……
又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前，老爺爺提前來(lái)到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來(lái)觀看的人們有些少，但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥，雙手來(lái)回地揉來(lái)捏去，不一會(huì)兒，一條可愛(ài)的小金魚就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了！接著，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書。正當(dāng)老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí)，一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對(duì)老爺爺以不容拒絕的口吻說(shuō)﹕“把這個(gè)豬八戒賣給我吧！我愿意出三倍的價(jià)錢！”“不行！俺捏糖人不是為了賺錢，而是為了讓孩子們開心的！要是你想要，俺一會(huì)兒可以再給你捏�！崩蠣敔攬�(jiān)決地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著臉乖乖地到后面排隊(duì)去了。這時(shí)，周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……
這，就是我最佩服的人！
第二篇：我最佩服的人（五年級(jí)/450字）
我的姥爺今年已經(jīng)70多歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但他從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直，步伐穩(wěn)健，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。
爺爺雖然已經(jīng)上了年紀(jì)，但他也很愛(ài)學(xué)習(xí)，只要他沒(méi)事就和樓下的爺爺下象棋，可姥爺總下不過(guò)他，姥爺從不放棄，只是讓小姨給他多買幾本怎樣下象棋的指導(dǎo)書，姥爺用硬紙畫上棋盤，用水彩筆蓋當(dāng)成象棋，在姥爺?shù)呐ο吕褷數(shù)南孪笃宓募夹g(shù)越來(lái)越好！姥爺也追時(shí)髦，讓我教他怎么使電腦。
姥爺還有雙巧手，我家的收音機(jī)壞了，姥爺把它居然給修好了！我一到姥爺家姥爺能用那巧手做一桌子的飯，弄的滿屋都是香噴噴的！
姥爺好比我們家的“保姆”我姥姥的身體不好，他每天早上去買菜，做飯，洗衣服，洗碗，給花施肥，陪姥姥去醫(yī)院看病，當(dāng)我和姐姐家長(zhǎng)上班時(shí)他都主動(dòng)照顧我們，有時(shí)我們問(wèn)他“您休息會(huì)兒吧！”而姥爺總是笑著說(shuō)“沒(méi)事，我一點(diǎn)也不累！”說(shuō)不累可是我看姥爺累得氣喘噓噓，后背全被汗水弄濕了！姥爺怕我們擔(dān)心他總是找個(gè)沒(méi)人的地方休息一下，等休息好了再出來(lái)！
姥爺還有很多優(yōu)點(diǎn)我就不一一給大家說(shuō)了！但我還想說(shuō)：“姥爺辛苦了并祝您身體健康萬(wàn)事如意！”這就是我佩服的一個(gè)人—我的姥爺！
第三篇：我最佩服的人（四年級(jí)/450字）
要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，是他——我的爸爸。
爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。
爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)。他都背得，背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)�？墒欠瓡瑫险也恢�，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫好了。“您是大樹，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)!……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)!”
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？
第四篇：我最佩服的人（初一/450字）
要說(shuō)誰(shuí)是最令人佩服的人，有的同學(xué)說(shuō)明星，有的同學(xué)說(shuō)著名的主持人，有同學(xué)說(shuō)著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識(shí)淵博，而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場(chǎng)地去，教我怎樣運(yùn)球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù)，于是我和爸爸就成了好朋友。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸就成了我的老師。無(wú)論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領(lǐng)會(huì)。
提起爸爸對(duì)我的幫助，印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時(shí)爸爸對(duì)我的的教誨。那時(shí)，我還小。因?yàn)榘职謵?ài)學(xué)習(xí)，所以我也從小養(yǎng)成了愛(ài)讀書的習(xí)慣。我讀《水滸傳》的時(shí)候，里面有很多不認(rèn)識(shí)的生字。讀一點(diǎn)，問(wèn)一點(diǎn)。有時(shí)我都覺(jué)得問(wèn)煩了，不好意思問(wèn)爸爸了。爸爸好像看透了我的心思，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“學(xué)習(xí)不要嫌麻煩，只有多問(wèn)，才能多懂�！本瓦@樣，在爸爸的耐心輔導(dǎo)下，我在知識(shí)的海洋里遨游。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已是一名初中生了。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是我最佩服的一個(gè)人。我會(huì)驕傲的告訴他，那就是我的爸爸——一個(gè)普通但不平凡的知識(shí)分子。
第五篇：我最佩服的人（五年級(jí)/450字）
在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員，他無(wú)私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽在睡夢(mèng)中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門。外面一片黑暗，只聽到風(fēng)刮著樹枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。爸爸不僅無(wú)私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。
有一次，我和爸爸來(lái)到了森林公園玩，正當(dāng)我們玩的開心時(shí)，突然單位通知爸爸要開一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問(wèn)清楚老人的地址，開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)什么，便帶著我走了。
雖然這次爸爸開會(huì)遲到了，但是我覺(jué)得爸爸做得很對(duì)。
我佩服我的爸爸。
我佩服您爸爸！
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