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小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文不少于450字
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【一】：小木偶的故事續(xù)寫(xiě)（四年級(jí)/450字）
小木偶有了喜、怒、哀、樂(lè)以后，他的生活可比以前豐富多了�？墒�，小木偶總是弄錯(cuò)表情，讓別人老是誤解他的意思。
有一次，小木偶放學(xué)回家，看見(jiàn)黃鼠狼在路邊講笑話，小木偶就湊上去聽(tīng)笑話，聽(tīng)完笑話以后，小木偶豎起大拇指，竟然生氣地說(shuō)：“你講的笑話真是妙趣橫生！”“切，你也真能裝，”黃鼠狼很生氣，“連這都裝得出來(lái)！”“實(shí)在對(duì)不起，我只是用錯(cuò)表情了，請(qǐng)你原諒！”小木偶誠(chéng)懇地說(shuō)。黃鼠狼理也沒(méi)理，就氣呼呼地走了。
又有一次，小木偶不小心迷路了，他板著臉問(wèn)路邊的老太太：“您好，請(qǐng)問(wèn)老木匠家怎么走？”老太太不情愿地回答到：“向前100米，左拐就到了。”小木偶聽(tīng)了，立馬跑回家去，等小木偶跑遠(yuǎn)了，老太太就小聲咕噥到：“現(xiàn)在的孩子真不懂禮貌！”
發(fā)生過(guò)這兩件事以后，小木偶非常不甘，他想去問(wèn)問(wèn)老木匠。老木匠聽(tīng)了他的訴苦以后，便溫柔地回答小木偶：“就算你有了人類(lèi)的所有表情，你也不能亂用。喜、怒、哀、樂(lè)都代表各種不同的意義，要恰當(dāng)使用，你知道嗎？”“知道啦�！毙∧九妓斓鼗卮�。
后來(lái)，小木偶又經(jīng)過(guò)觀察伙伴們的表情，終于用對(duì)了表情。
小木偶最后終于明白了：表情不能亂用，否則，會(huì)使人把你的意思給誤解。
【二】：小木偶的故事續(xù)寫(xiě)（四年級(jí)/450字）
小木偶悶悶不樂(lè)的低著頭，手擦在褲兜里，邁著沉重的步伐。走到一個(gè)僻靜的地方，他猛的一抬頭，一個(gè)熟悉的背影跳進(jìn)他的視線，原來(lái)是小紅狐那個(gè)騙子。
小木偶心想：“上次讓你得逞了，這一次我一定要把你捉住�！毙∧九稼s緊屏住呼吸，躲到一顆粗壯的大樹(shù)后面，仔細(xì)觀察者小紅狐的一舉一動(dòng)。小紅狐正在賊頭賊腦的偷一位老奶奶的錢(qián)。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶從大樹(shù)后面蹦了出來(lái)，大聲的喊道：＂捉小偷哦呀＂！小紅狐打了個(gè)冷戰(zhàn)，像野狗一樣狼逃竄。小木偶用兩條靈活長(zhǎng)腿奔跑起來(lái)，不一會(huì)就追上了小紅狐，拽住了小紅狐那毛茸茸的大尾巴。小紅狐扭頭一看，原來(lái)是小木偶呀，便舒了一口氣，他還以為小木偶只會(huì)笑呢！這樣就可以再一次溜之大吉了，這時(shí)虎警官聞?dòng)崄?lái)現(xiàn)場(chǎng)，小紅弧一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“報(bào)告警官，他搶我的錢(qián)”。小木偶憤怒說(shuō)：“不對(duì)，他在說(shuō)謊，他才是真正的小偷�！彪S后小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了虎警官。根據(jù)線索虎警官?gòu)男〖t狐的家里搜出了小木偶的包，還有許許多多的來(lái)歷不明的東西。小紅狐在事實(shí)面前羞愧的低下老頭，小木偶的臉上流露出燦爛的笑容。
【三】：小木偶的故事續(xù)寫(xiě)（四年級(jí)/450字）
小女巫給了小木偶所有人類(lèi)的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走，突然發(fā)現(xiàn)了小木偶，他見(jiàn)小木偶臉上沒(méi)有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐，見(jiàn)小紅狐轉(zhuǎn)身要跑，他就邁開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿，不一會(huì)就追上了小紅狐。小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，你馬上把我的紅背包還給我！”“這個(gè)紅背包是我的！”小紅狐大聲地說(shuō)。小木偶見(jiàn)他耍無(wú)賴，就把他帶到了警察局。見(jiàn)到熊警官后小木偶說(shuō)：“這個(gè)紅背包是我的，我沒(méi)騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽(tīng)他胡說(shuō)，這個(gè)紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說(shuō)：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來(lái)，他能證明誰(shuí)在說(shuō)謊！”熊警官一想這也是個(gè)辦法。
于是他們一起來(lái)找老木匠爺爺，穿警服的熊把這個(gè)事情一字不差的和老木匠說(shuō)了一遍。老木匠聽(tīng)完嘆了口氣說(shuō)道：“這個(gè)紅背包確實(shí)是我給小木偶的，可我當(dāng)時(shí)還是疏忽了他的表情，給孩子找了不少麻煩�！崩夏窘硠傉f(shuō)完，穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠(yuǎn)，摔得小紅狐疼了好久，爬起來(lái)之后他馬上給大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后要誠(chéng)實(shí)、絕不騙人了。
【四】：小木偶的故事續(xù)寫(xiě)（四年級(jí)/450字）
小木偶告別了藍(lán)鼻子小女巫之后，便走進(jìn)了一座美麗的森林里，因?yàn)樾∧九悸?tīng)說(shuō)這座森林里有一條會(huì)說(shuō)話的小路，走過(guò)那條小路就能到達(dá)小木偶盼望已久的漂亮花園。
小木偶走了三天三夜，終于找到了那條會(huì)說(shuō)話的小路時(shí)，已經(jīng)是精疲力竭了，這
時(shí)，小路說(shuō)話了：“你好！小木偶，你要到哪兒去呀？”
小木偶說(shuō)：“我要去前面那片花園里�！�
小路說(shuō)：“那你就得回答我的兩個(gè)問(wèn)題才能從我身上走過(guò)去。”
小木偶說(shuō)：“好的，你出題吧�！�
小路問(wèn)：“什么藥不能治��？”
小木偶回答說(shuō)：“炸藥�！�
小路說(shuō)：“回答對(duì)了�！�
小路又問(wèn)：“什么花不長(zhǎng)在地上，卻長(zhǎng)在臉上？”
小木偶說(shuō)：“是天花。”
小路說(shuō)：“兩道題都答對(duì)了，你真聰明，你走吧！”
于是小木偶蹦蹦跳跳地走過(guò)小路，來(lái)到了他盼望已久的花園。
小木偶看到花園里生長(zhǎng)著各式各樣五顏六色的花，有的含苞待放，有的已盛開(kāi)著，成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒們?cè)诨▍仓写┧笥瓮妫憬阍诨▋荷萧骠嫫鹞�，蜜蜂弟弟在花叢中辛勤勞�?dòng)著。
他們看到小木偶來(lái)了，都很熱情地歡迎他說(shuō)：“親愛(ài)的小木偶，來(lái)和我們一起玩吧！”于是，小木偶和他們一起在花園里玩各種游戲，非常開(kāi)心。夜里，小木偶?jí)舻阶约阂查L(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在花叢中飛舞。
【五】：小木偶的故事續(xù)寫(xiě)（一年級(jí)/450字）
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有表情后，小木偶到處幫助別人，即使對(duì)傷害過(guò)他的動(dòng)物他也從不記仇。一天傍晚，小木偶在一條小溪旁漫步。這時(shí)，再遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)紅毛的小動(dòng)物。小木偶仔細(xì)一看，原來(lái)是那個(gè)傷害過(guò)他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣，還是紅毛，尖嘴。只是長(zhǎng)大了不少。小紅狐并沒(méi)有注意到小木偶，等走近，小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退，怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐，可是，隨著一聲尖叫，“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多，一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過(guò)游泳，所以三兩下就把小紅狐救了上來(lái)。小紅狐醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了；原來(lái)是小木偶救了自己呀。
頓時(shí)，小紅狐低下了頭，好久，他才不好意思的摸著頭說(shuō)：“謝謝你，小木偶，是你救了我。真對(duì)不起，我真后悔那是搶了你的背包。”小木偶笑著說(shuō)：“我早忘了，過(guò)去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛�！薄皩�(duì)，我們是朋友�！毙〖t狐激動(dòng)地說(shuō)：“我得回家了，要不媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“好的，你快走吧。再見(jiàn)了，小紅狐�！毙∧九颊f(shuō)，“再見(jiàn)�！�
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