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青銅葵花讀后感作文450字（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感作文450字（通用21篇），歡迎閱讀與收藏。
青銅葵花讀后感作文450字 篇1
今天，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，令我深有感觸。這本書(shū)描繪了一段深深的朋友之間的友誼，很令人感動(dòng)。青銅因?yàn)椴幌胱尶ㄗ叨f(shuō)出了“葵花”兩個(gè)字，這是友誼創(chuàng)造的奇跡！
其實(shí)，在人的一生中，要遇見(jiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友，有的`是幫助你的朋友，有的是你幫助的朋友，有好朋友，有壞朋友�？捎姓l(shuí)真正在乎過(guò)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同的朋友呢？在人們心中，友誼是短時(shí)間的，可是，這些朋友都給你的一生中帶來(lái)了快樂(lè)，不是嗎？我們應(yīng)該謝謝他們，而不應(yīng)該忘記他們。我也有許多朋友，其實(shí)我也曾經(jīng)忘記過(guò)他們�？墒牵乙呀�(jīng)意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤的，我也會(huì)珍惜以前、現(xiàn)在和未來(lái)的朋友，我想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”，我不會(huì)再忘記你們了！
我有一個(gè)很好的朋友，她叫王雨辰，她和我一樣大，也是11歲，她曾經(jīng)把她最漂亮的兩條手鏈送給了我，還送給我很多發(fā)夾、頭花等，可我卻沒(méi)有送她多少東西，她卻每天帶給我快樂(lè)和歡樂(lè)。有一次，她來(lái)我家住，我們晚上12點(diǎn)才關(guān)電腦，媽媽很生氣，便罵了我們�？赏跤瓿絽s說(shuō)：“是我要玩的，不怪她！”這句話，令我十分感動(dòng)，我好開(kāi)心我可以有這樣的朋友！
從今天開(kāi)始，大家一定要感謝朋友，感謝曾給你帶來(lái)歡樂(lè)的人！
青銅葵花讀后感作文450字 篇2
我從一年級(jí)到五年級(jí)，讀過(guò)的書(shū)很多，卻沒(méi)有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過(guò)的書(shū)中選一本印象最深刻的`，那莫過(guò)于今年五年級(jí)讀過(guò)的《青銅葵花》了！
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友，他們?cè)谝黄鹕睿黄鹜嫠�，一起長(zhǎng)大，并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺(jué)中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí)，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的孩子，在最后，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過(guò)了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開(kāi)嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆、一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動(dòng)了我……青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……
青銅葵花讀后感作文450字 篇3
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書(shū)，回味著書(shū)中的內(nèi)容……
這本書(shū)讀完后我才知道什么叫人性�？▉G失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護(hù)，仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加，好像就是一對(duì)親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢(qián)，可青銅為了葵花能讀上書(shū)，學(xué)到知識(shí)，不惜放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，一面為家里干活，一面接送葵花；在馬戲團(tuán)，他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè)，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了！
可是后來(lái)葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……
于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的.歸來(lái)……
有一次他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開(kāi)了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛(ài)激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的，是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性，人才會(huì)善良；有了人性，人才能產(chǎn)生真情……
我把書(shū)放在桌子上，想著書(shū)中蘊(yùn)藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財(cái)富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……
青銅葵花讀后感作文450字 篇4
自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書(shū)寫(xiě)得太讓人感動(dòng)，青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。這本書(shū)講述是：葵花是雕塑家的女兒，因?yàn)楦赣H不慎跌入水中，死了，便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久，她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花�？�7歲，該上學(xué)了，啞巴哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，但因?yàn)樘F，所以只能選擇一個(gè)，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲，家里沒(méi)有錢(qián)，奶奶只好去富裕的妹妹家，她挑新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。
不料，回來(lái)時(shí)奶奶得了重病，家里缺錢(qián)�？榱四棠蹋室饪疾缓萌ソ蠏y杏，掙了許多小面值的錢(qián)，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次，校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應(yīng)然而，不久市長(zhǎng)要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子，青銅再看見(jiàn)葵花時(shí)，是個(gè)啞巴的青銅，居然叫出了一聲“葵花！”這一聲叫，是啞巴的'青銅因?yàn)橐粋�(gè)不是他的親妹妹的妹妹說(shuō)出了話，這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀！
這本書(shū)是我感觸最大的一本書(shū)，我從中學(xué)到了：一個(gè)人在困難中要不畏懼，要勇于面對(duì)，就像青銅一家人。
青銅葵花讀后感作文450字 篇5
她，葵花。走了。
此時(shí)的天空，漫瀉細(xì)雨，凈澈而高遠(yuǎn)。
他，青銅�？蘖恕�
此時(shí)的他，心中牽絆著的是葵花，腦海里浮現(xiàn)的是葵花，夢(mèng)里閃現(xiàn)的還是葵花。
青銅對(duì)著遠(yuǎn)處看不清的葵花，站在近處的草垛旁，風(fēng)輕輕的吹，吹過(guò)迢迢的守望。
心聲呼嘯的青銅產(chǎn)生了幻覺(jué)，大喊：“葵花”……
心中發(fā)顫的我，合上書(shū)本。
想起葵花7歲那年，不幸，使她失去了最親愛(ài)的爸爸，幼時(shí)的青銅，不幸，使他失去了說(shuō)話的能力。
墨沁人心，也許正驗(yàn)證了一個(gè)永恒不變的事實(shí)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，不幸是幸福的兩倍。
因?yàn)樗廾�，葵花與青銅相識(shí)了，并一起生活，一起長(zhǎng)大。
當(dāng)葵花上學(xué)時(shí)，謙讓的青銅為她放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。接送也是由他負(fù)責(zé)，不禁感嘆：做人，也要學(xué)會(huì)放棄。
在一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)一刀一刀的吹。因?yàn)橄胝障嗟腵葵花，青銅要赤腳在街巷上買(mǎi)蘆花鞋。這不就是大麥地一處最亮麗的風(fēng)景嗎？
在一個(gè)漆黑的夜晚，月亮像月牙泉一樣消隱，滅。因?yàn)橐獙?xiě)字的葵花，青銅要捕一個(gè)晚上的螢火蟲(chóng)，聚集的螢火，這不就是大麥地最亮最美麗的燈嗎？
終究抵不住命運(yùn)的是，無(wú)法留住的葵花，最后還是要離他而去，曾經(jīng)的陪伴，讓他從心底里癡戀。
青銅葵花讀后感作文450字 篇6
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運(yùn)又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個(gè)小孩便各自孤獨(dú)地盼望著對(duì)方能夠來(lái)到自己身邊。女孩是一個(gè)身體健康的孩子，男孩卻是一個(gè)啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”�？ㄔ谟吐殒�(zhèn)的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點(diǎn)不起燈，哥哥就會(huì)捉來(lái)螢火蟲(chóng)，讓妹妹能夠?qū)懮献鳂I(yè)；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣(mài)；當(dāng)家中揭不開(kāi)鍋時(shí)，一家人把僅剩的一點(diǎn)糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。
那一次，兩個(gè)孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經(jīng)直不起腰來(lái)了，這時(shí)，青銅打了一只野鴨，但嘎魚(yú)和他爸爸卻說(shuō)這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會(huì)偷人家東西的，可是嘎魚(yú)父子卻堅(jiān)持這是他們家的`鴨。后來(lái)，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會(huì)偷人家的東西！”嘎魚(yú)的爸爸知道后，便讓嘎魚(yú)拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個(gè)讓我受益匪淺的故事。
青銅葵花讀后感作文450字 篇7
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《青銅葵花》，我特別欣賞書(shū)里的大男孩——青銅。
青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子，因?yàn)樗r(shí)候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的時(shí)候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來(lái)不會(huì)給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書(shū)，明明青銅自己可以去上學(xué)，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學(xué)費(fèi)不惜冒著風(fēng)雪到鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花的情景讓我久久不能忘記。看見(jiàn)青銅為了多攢一些學(xué)費(fèi)，把自己穿的鞋也賣(mài)掉的`時(shí)候，我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里，用我的微薄之力去幫助他。
在現(xiàn)代社會(huì)，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長(zhǎng)幫助。而青銅呢？窮得連書(shū)都讀不起，還不時(shí)要餓肚子，可他還是那么堅(jiān)強(qiáng)，遇到問(wèn)題都能自己解決。對(duì)比一下我自己，我遇到挫折就會(huì)哭，遇到困難只會(huì)逃避。詩(shī)多么不應(yīng)該呀！
我要向青銅學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挫折，要學(xué)會(huì)在困難、逆境中面對(duì)自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。
青銅葵花讀后感作文450字 篇8
書(shū)是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒，我讀了這本書(shū)，給我的印象特別深刻。
這本書(shū)講述農(nóng)村男孩青銅和從城市來(lái)的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們倆相識(shí)了，并成了親密無(wú)間的兄妹，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，命運(yùn)將葵花帶回她的城市，兩人卻痛苦分離，以至每天想念，我不禁為他們深深嘆息。
在書(shū)中，我非常喜歡作者的.一句話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他要告訴我們的是：面對(duì)痛苦，要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗?fàn)�，我們才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
生活中確是如此。一次媽媽要出遠(yuǎn)門(mén)，好久不回來(lái)，我便非常難過(guò)。爺爺對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，怎能被這點(diǎn)小事難倒，難道離開(kāi)媽媽就活不下去？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待這件事。
我明白要成為一個(gè)頂天立地的男子漢，必須像青銅葵花那樣敢于面對(duì)痛苦，戰(zhàn)勝一切困難。
青銅葵花讀后感作文450字 篇9
《青銅葵花》這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅，女孩子叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》里的主人公青銅一家子，雖苦雖沒(méi)錢(qián)家里原先的房子，也不能說(shuō)是房子，最多只能說(shuō)是個(gè)窩，但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感，保護(hù)妹妹不會(huì)讓她受到一點(diǎn)傷害，不讓她受到別人嘲笑。他們?nèi)兆与m然苦，但是他們還是幸福的生活在一起，把苦用另一個(gè)角度去想，去做。
曹文軒也說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)在時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者，作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
人類(lèi)的歷史，就是一段苦難的歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪，更不要以為從我們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。
因此，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花讀后感作文450字 篇10
近期，老師讓我們開(kāi)始借圖書(shū)，我借是由中國(guó)著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū)，讀完后，我被青銅和葵花這兄妹的情意所感動(dòng)了。
這本書(shū)是曹文軒的代表作之一，主要寫(xiě)了青銅和葵花兄妺倆的故事，青銅為了葵花寧可自已被別人嘲笑，也不愿意讓葵花受—點(diǎn)委屈，連放學(xué)都要去接她，青銅給葵花做燈籠、冰項(xiàng)鏈等，還帶著葵花去看馬戲、去采蘆花、捉魚(yú)，—起去看葵花田。葵花教他認(rèn)字和寫(xiě)字。但奶奶又得了重病，葵花為了給奶奶冶病，葵花故意把成績(jī)考的非常差，又瞞著家人去江南撿銀杏，奶奶去世后，最后葵花又被人接到城里，不知道為什么又回來(lái)了，這吋，青銅正好在河邊看到，又如奇般的會(huì)說(shuō)話了。這是—個(gè)很真實(shí)的故事。讓我很感動(dòng)。
連青銅和葵花這—對(duì)兄妹都能互相謙讓，難道我們就不能做到嗎？我記的`有—次，我和弟弟因?yàn)椤┬∶芏蛄似饋?lái)，后來(lái)想想，兩個(gè)人都有錯(cuò)，在后來(lái)的日子里，雖然，我和弟弟還是經(jīng)常吵，每當(dāng)我和他吵起時(shí)，我總會(huì)想起青銅謙讓妹妹的樣子，讓我毫不猶豫的謙讓他。
讓我們一起學(xué)習(xí)青銅和葵花互相謙讓的精神，讓我們?cè)趯?shí)際生活中體現(xiàn)我們的謙讓精神吧！
青銅葵花讀后感作文450字 篇11
最近我讀了一本叫《青銅葵花》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的`朋友。他們一起長(zhǎng)大、一起生活。12歲那年命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。從此男孩常常遙望蘆葦蕩，想念女孩葵花。書(shū)中的葵花是個(gè)不幸而幸運(yùn)的女孩，不幸的是她的爸爸來(lái)到農(nóng)村為她畫(huà)葵花田而去世；幸運(yùn)的是她因禍得福，來(lái)到了幸福青銅家，雖然青銅家條件不太好，但他把葵花當(dāng)做妹妹來(lái)照顧，給她溫暖，給她幸福。
如今，在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間關(guān)系冷漠，利益至上、享樂(lè)至上之風(fēng)盛行，讀了《青銅葵花》后，使我覺(jué)得人們之間需要和諧相處，要相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)。在生活中，歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！痛苦無(wú)時(shí)不在就我們、能不能面對(duì)痛苦，苦難永恒的人類(lèi)的歷史就是一部苦難的話劇，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦、尊敬痛苦、戰(zhàn)勝痛苦�？鞓�(lè)與痛苦這兩者是姊妹都是圣者。他們是力，是生，是神！追求歡樂(lè)是無(wú)可非議的更是無(wú)罪的，問(wèn)題是這種追求所謂享樂(lè)的歡樂(lè)在真正的災(zāi)難來(lái)到的時(shí)候又有多大用處？
在此告誡人們“我們要追求面對(duì)困難時(shí)的風(fēng)度”！要在克服困難中體會(huì)快樂(lè)。
青銅葵花讀后感作文450字 篇12
《青銅葵花》是一本兒童文學(xué)書(shū)籍，作者是孩子們都喜歡的作家曹文軒。青銅與葵花是兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，他們的故事讓人看了還想再看，而且放下書(shū)還在久久回味。
葵花剛來(lái)到大麥地的時(shí)候，沒(méi)有人去領(lǐng)養(yǎng)她，中有當(dāng)?shù)刈罡F的青銅家肯去領(lǐng)養(yǎng)她。青銅本來(lái)十分渴望上學(xué)，可是一等葵花來(lái)到，他就把自己那個(gè)愿望給了葵花。他們兩個(gè)人成為了最要好的朋友，兩個(gè)人都十分關(guān)心家，青銅為了多賺一些錢(qián)，不光在雪地里站了一天，還把自己的蘆花鞋也給賣(mài)了。奶奶生病的時(shí)候，為了給奶奶治病，葵花到外地采銀杏去賣(mài)，以獲得一些微薄的利潤(rùn)。現(xiàn)實(shí)中，過(guò)這種生活的人難道少嗎？我們這些生活舒適的人以為世上只有快樂(lè)和幸福，也有些人有時(shí)卻還不滿足，覺(jué)得不夠幸福，不夠幸運(yùn)。其實(shí)，我們不僅豐衣足食，有父母的.關(guān)愛(ài)，而且每個(gè)人都可以上學(xué)，我們還不應(yīng)該好好珍惜這一切嗎？
最讓我感動(dòng)的是在小說(shuō)的最后，在葵花走的那一刻，青銅，一個(gè)啞巴竟然說(shuō)出兩個(gè)字：“葵花”！如果沒(méi)有那份濃厚的感情，啞巴又怎么會(huì)說(shuō)出話來(lái)呢！他們那關(guān)心他人和善良的品質(zhì)讓我感動(dòng)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感作文450字 篇13
記得在我八歲的時(shí)候，哥哥到我家里來(lái)玩，做完作業(yè)，我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)盤(pán)，一會(huì)兒比誰(shuí)玩滾球把球滾得最快，一會(huì)兒比誰(shuí)爬樹(shù)爬得高可惜哥哥卻樣樣精通，樣樣贏過(guò)我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場(chǎng)水戰(zhàn)，就是互相用水槍攻擊對(duì)方，如果水槍擊中了對(duì)方，那么對(duì)方便輸了。于是，我們便去超市里買(mǎi)了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使勁射水開(kāi)火。
這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車(chē)上，撒到了別人正在曬的.被子上因?yàn)檫@是橘子水槍，噴出來(lái)的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒(méi)把這些放在眼里。過(guò)了一會(huì)兒，我的橘子水槍沒(méi)水了！哥哥立馬開(kāi)始還擊，最后，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的地面上也到處都有我們子彈的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以為哪里漏水了呢！
雖然我們玩得十分開(kāi)心，可是卻破壞了小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的雅觀，真是一筆劃不來(lái)的買(mǎi)賣(mài)！
做任何事情時(shí)，都要先為他人著想。
青銅葵花讀后感作文450字 篇14
《青銅葵花》這本催人淚下的書(shū)讓我讀得津津有味。
這本書(shū)主要講的是：葵花父親去世了，成為了青銅家的養(yǎng)女，最后又被送回城里。
雖然我的概述會(huì)讓你覺(jué)得這本書(shū)非常簡(jiǎn)單，那你就錯(cuò)了，其實(shí)里面卻有感人的一面。
青銅是個(gè)啞巴，家里并不富裕。但是青銅全家都會(huì)想著：我就算砸鍋賣(mài)鐵也要供葵花這孩子長(zhǎng)大。同時(shí)做出一個(gè)驚人的`決定——放棄青銅的學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不管是站在媽媽還是爸爸的角度，這都是不可能的。沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)為自己的養(yǎng)女付出這么多，卻不求回報(bào)。當(dāng)然書(shū)中的葵花也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她聽(tīng)話懂事的形象一直深深的刻在腦海中，我也意識(shí)到自己缺點(diǎn)的所在。但是男主角青銅是最令我感動(dòng)的，他雖然不會(huì)說(shuō)話，但他卻會(huì)寫(xiě)字，他從沒(méi)上過(guò)學(xué)，所有的知識(shí)都是葵花教的，他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里，卻怎么也不滿足，我對(duì)父母的要求總是越來(lái)越多。
在我們生活中，有許多的挫折和困難，但我們都應(yīng)該笑著去面對(duì)，每個(gè)人都會(huì)有痛苦的時(shí)候，但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠(yuǎn)是嶄新的一天！
青銅葵花讀后感作文450字 篇15
今天，我看完了一本感人的故事，叫《青銅葵花》。
葵花是個(gè)小姑娘，家里很寬裕，住在大城市里。但沒(méi)有媽媽，爸爸也不幸去世。她就隨著爺爺來(lái)到農(nóng)村。孤獨(dú)的她在無(wú)意之中就走近了青銅一家的生活。
青銅是個(gè)男孩，是個(gè)啞巴，他家里很窮，住在農(nóng)村。家里加起來(lái)有五口人。
葵花很快融入到了里面，青銅還做了葵花的哥哥。
青銅非常想上學(xué)但是卻把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花�？ㄒ膊蛔尭绺缡�，每次放學(xué)的時(shí)候，她都要給青銅教每天所學(xué)的功課。
到了冬天，為了讓葵花繼續(xù)學(xué)下去，青銅不惜把自己腳上的鞋賣(mài)掉。
當(dāng)葵花想看歌劇的.時(shí)候，青銅就讓葵花站在自己的肩膀上，整整站了一個(gè)晚上。青銅不虧待葵花，每次都給她買(mǎi)新衣裳、新鞋子等。
但在葵花十二歲的時(shí)候，命運(yùn)又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心，很舍不得葵花，當(dāng)葵花走的時(shí)候，青銅坐在牛背上，用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當(dāng)路過(guò)的人聽(tīng)見(jiàn)時(shí)十分驚訝。
我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的可真感人呀！
青銅葵花讀后感作文450字 篇16
我讀過(guò)很多書(shū)比如：《淘氣包馬小跳》，《中華上下五千年》，《淘氣包埃米爾》，《青銅葵花》，《長(zhǎng)腿叔叔》，其中我最喜歡《青銅葵花》，因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中感受到了無(wú)比的愛(ài)。
每當(dāng)我讀到《南瓜燈》這個(gè)部分時(shí)，心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲(chóng)放在南瓜里，做成了十幾盞明亮的南瓜花燈，這是大麥地最亮，最美的燈，比任何一盞燈都好，這是青銅用愛(ài)做的心靈之燈。
第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋，還給青銅和葵花各一雙，就在這是葵花就要開(kāi)學(xué)了；家里人都給葵花攢學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅拿著媽媽做的蘆花鞋去集市上賣(mài)，最后連自己腳上的鞋也賣(mài)了，獨(dú)自赤腳在雪地上走的情景使我不能忘記。
為了葵花，青銅讓掉了上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了葵花，青銅做了一條冰項(xiàng)鏈，為了葵花，青銅做了最亮的南瓜燈，為了葵花，他付出了一切。
葵花心中的青銅如同一堵墻，一座山，一個(gè)安全的避風(fēng)港。
在這里，讓我感受到他們濃濃的親情，葵花他們雖然很窮，但是他們有一顆善良的`心，在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上都能體現(xiàn)他們高尚的品德。這本書(shū)使我明白了親情的偉大，更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭。
青銅葵花讀后感作文450字 篇17
讀了青銅葵花之后我被書(shū)中的每一句話都深深的感動(dòng)著，讓我的思想受到一次洗禮，學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。日記青銅葵花講述的是一個(gè)城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
爸爸把葵花帶到了一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當(dāng)做她的哥哥看待，青銅也把葵花當(dāng)做妹妹，兩人和睦相處。青銅是個(gè)啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢(qián)給妹妹上學(xué)，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買(mǎi)蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈，他用心做了一條冰項(xiàng)鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個(gè)人到處拾銀杏葉去賣(mài)，讓奶奶受到良好的醫(yī)院治療，可時(shí)錢(qián)還是少了，于是葵花又放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)騰出錢(qián)來(lái)。讀到這里我深深的感動(dòng)，我真想對(duì)葵花說(shuō)；你真善良我要向你學(xué)習(xí)。
我們要向青銅葵花一樣，學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀向上，不向困難低頭的'精神，不管遇到什么事都要樂(lè)觀，敢與面對(duì)，正如一位作家所說(shuō)：我們每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感作文450字 篇18
葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，青銅都一整天坐在大草垛頂上，這里可以看到大河最遠(yuǎn)的地方。那天，葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去，不由得一驚，他揉了揉被汗水弄疼的眼睛，竟然看到葵花回來(lái)了。他忘記了自己還在高高的草垛上，邁開(kāi)雙腳向葵花跑去。他無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了，他看見(jiàn)了葵花，她還在水簾下跑動(dòng)著，向他揮手。他張大嘴巴，用盡全身力氣，大喊一聲：“葵——花”
青銅家就像一輛馬車(chē)，一輛破舊的馬車(chē)。在過(guò)去的許多年里，它在坎坷不平的路上顛簸，在風(fēng)中雨中向前滾動(dòng)著。車(chē)軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛，咯吱咯吱的.轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但他還是一路向前，沒(méi)有耽誤路程。自從這輛車(chē)上多了葵花，就顯得更加沉重了。
我們要敢于面對(duì)痛苦�？鞓�(lè)值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩者是姐妹，而且都是圣者。凡是不能擁有快樂(lè)和痛苦的人，便是既不愛(ài)快樂(lè)、也不愛(ài)痛苦。凡是能擁有它們的人，就會(huì)懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是這個(gè)意思。
青銅葵花讀后感作文450字 篇19
出生在干校的葵花，一生下來(lái)，媽媽就去世了，她的爸爸也因?yàn)樵谒锊梢欢錆嵃兹缪┑目�，不小心跌落水中，葵花兩只胳膊不停地在空中胡亂的飛舞不停，嘴里并大聲哭喊著：“爸爸，爸爸……”她已經(jīng)再也不可能聽(tīng)到爸爸的回答了，她哭鬧著，眼淚嘩嘩的流淌著，不一會(huì)兒，她的嗓子便哭啞了，在爸爸落水一周后，葵花昏迷倒在一個(gè)葵花田里。
阿姨們照料著葵花，在深夜，聽(tīng)到夢(mèng)中的葵花再叫爸爸，阿姨們便情不自禁的哭了。一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，在葵花12歲那年城市的.阿姨們有想將葵花帶回城市，再商量時(shí)媽媽，爸爸都舍不得葵花走，但后面又想讓葵花有出息，只能點(diǎn)頭答應(yīng)了，因?yàn)榭ㄒ吡�，嘎魚(yú)給葵花天天送飯，并讓它們他們藏起來(lái)，最終紙容不住火葵花還是被發(fā)現(xiàn)了。走的那一刻，青銅不在，被媽媽說(shuō)服去葵花外婆家去了，回來(lái)時(shí)已經(jīng)看見(jiàn)葵花走了，呆呆的在木樁上坐了一天。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦，快樂(lè)固然值得夸贊，青銅葵花，他們鍛造出了一個(gè)個(gè)值得人們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，這就是我的感受！
青銅葵花讀后感作文450字 篇20
看了這章《小木船》，我真是非常的感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我落下眼淚，我還記葵花的的可憐樣子，第一章有幾句讓我感動(dòng)：卻不知是什么時(shí)候，葵花覺(jué)得船似乎在漂動(dòng)，她一抬頭，那纜繩不知什么時(shí)候從老榆樹(shù)上散開(kāi)了，小船已漂離岸邊好幾米遠(yuǎn)，那纜繩像一條細(xì)長(zhǎng)的，拖在小船的后頭。她緊緊張張地跑到船上，毫無(wú)意義地收著纜繩。終于知道毫無(wú)意義之后，她手一松，纜繩又掉入水中，不一會(huì)，又變成都變成了一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。這時(shí)，她看到岸上站著一個(gè)男孩，一個(gè)十一二歲的男孩，正朝葵花壞壞地笑著。日后，葵花知道了他的.名字。嘎魚(yú)。嘎魚(yú)轉(zhuǎn)身走進(jìn)蘆葦叢，從里面拖出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦里的。嘎魚(yú)小船追去，作出要將竹篙扔給葵花的樣子。
就當(dāng)葵花的手要抓到竹篙時(shí)，嘎魚(yú)將竹篙又輕輕抽了回來(lái)，這葵花非�？蓱z，可那個(gè)嘎卻需耍著玩，這樣太可狠，我們應(yīng)該幫助別人，要是你有麻煩，我們也會(huì)幫助你的，你不幫助還耍著玩，這不對(duì)，你有麻煩別人不幫你，你怎么辦，而你耍她，別耍你心里難過(guò)不難過(guò)，這一段太讓我感動(dòng)了。
青銅葵花讀后感作文450字 篇21
一片一望無(wú)垠的蘆蕩地區(qū)——大麥地，來(lái)了一些舉止文雅的城里人。他們來(lái)到這里開(kāi)荒種田、挖塘養(yǎng)魚(yú)。幾個(gè)月后，七八排青磚細(xì)瓦的房子展現(xiàn)在大家面前。大麥地的人都把這里稱為干校，在這些從城里來(lái)的人中，有一個(gè)叫葵花的小女孩兒。
有一次，葵花想到河對(duì)岸的`麥田去找爸爸。來(lái)到河邊，她爬上了一條小船，欣賞著河邊的美麗風(fēng)景。一個(gè)叫嘎魚(yú)的小男孩，趕著鴨子來(lái)到了河邊。他猛地把拴在樹(shù)上的纜繩解開(kāi)，小船開(kāi)始飄動(dòng)，河中的水又滿又急�？ㄊ趾ε�。正巧一個(gè)叫青銅的啞童騎著牛到了河邊。他看見(jiàn)葵花驚慌失措的樣子，就騎著牛到河里敏捷地把纜繩牽在手中，讓牛把船帶到了岸邊，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青銅的勇敢，對(duì)嘎魚(yú)的做法很生氣。嘎魚(yú)不應(yīng)該把纜繩松開(kāi)，如果不是青銅把葵花救上岸，葵花可能永遠(yuǎn)也回不了干校了。青銅的見(jiàn)義勇為，不是每個(gè)人都能做到的；葵花純潔、善良、乖巧、善解人意，也不是每個(gè)人的身上都具備的。
以后，我要學(xué)習(xí)葵花和青銅的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)同學(xué)要友好，做一名樂(lè)于助人的好學(xué)生。
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