【精品】螞蟻三年級作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻三年級作文 篇1
昨天,我做完作業(yè)便到樓下觀察螞蟻。螞蟻長有一對長而彎曲的觸角,胸部有三對足。
我在螞蟻洞旁靜靜地等著,忽然,兩只螞蟻出來了,看樣子是找食物的。過了一會兒,一只螞蟻找到了一只大青蟲,它圍著大青蟲轉了幾圈,拽一拽,拉一拉,看來是想把大青蟲拖回洞里與同伴一起享用?墒窃趺匆餐喜粍印Kフ伊硪恢晃浵,兩只螞蟻碰碰觸角,好像在商量什么。一只螞蟻飛快地跑回洞里,不一會兒,那只螞蟻帶著幾十只螞蟻來到大青蟲身上。大青蟲扭擺著滿身的螞蟻,想把螞蟻甩掉。可螞蟻們死死地咬住大青蟲不放。大約過了五、六分鐘的時間,螞蟻們取勝了,它們齊心協(xié)力地把大青蟲拖回了家。
我看著眼前的一切,感到既有趣又驚奇。小小的`螞蟻居然有那么大本事,真是人心齊,泰山移。我以后也要向螞蟻學習,與同學互相幫助,團結一致把我們的班集體搞好。
螞蟻三年級作文 篇2
我家樓下有一個螞蟻窩。
瞧,這些大螞蟻全身是黑褐色的,兩邊各有三條小細腿,頭上有一對短短的觸角,大大的`腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。
我常常把飯粒放在它們的“家門口”,讓它們抬回去飽餐一頓。
有一回,我在樓下玩。突然,我覺得頭上有一點癢,我把頭一擺,發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從天而降。我用石頭一砸,把蟲子砸傷了。我見蟲子動彈不得,就用樹葉子把它鏟起來放到螞蟻洞前。不一會兒,一只大個頭的螞蟻出來了,它一眼就看見了蟲子,勇敢地沖上去咬住蟲子的腿,使勁往前拉,可是拉不動。正在這時,另一只螞蟻出來了,一群螞蟻出來了。它們一起拉,拉呀,拉呀,終于把蟲子拉進了洞。
這些小動物都知道團結一心,何況我們人呢!
螞蟻三年級作文 篇3
童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識,明白了一個深刻的道理。
星期天上午,我做完了所有的'功課,媽媽允許我下樓玩一會兒,我像胸口掛鑰匙——開心,下樓后,太陽沖我眨眼睛,小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。
一會兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,于是,我躺在草地上休息。這時,突然我的小腿有點癢,我越撓越癢!卷起褲腿一看,哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”,我發(fā)現(xiàn)一個“小黑點”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一只體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會成肉泥,可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那只咬我的螞蟻?墒牵^了一會兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠,我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動不動,過了一會兒,螞蟻伸展四肢用力游,一分鐘、二分鐘,最后,它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小,但它有頑強不屈的精神,這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
螞蟻三年級作文 篇4
之前,我總是聽見別人說,螞蟻是非常團結的動物。直到這次經(jīng)歷,我才真正地明白了這句話的意思。
有一次,我和小伙伴們在草地上玩游戲,可是玩到最后,竟然是我對你有意見,你對我有意見。折騰到最后,我們最終還是解散了,他們把我氣得一下子坐在了地上。
突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬到了我的'腿上,嚇的我一下子跳了起來,尖叫了一聲。這只黑黑的螞蟻最終被我從褲子上抖了下來。這時,小螞蟻正要回去的時候,發(fā)現(xiàn)了一粒面包渣。小螞蟻試著用“手”搬走它,可是,這粒面包渣對于它來說太重,所以它只將面包渣拋動了一下。我看見它放下面包渣,跑了回去。我以為它要放棄,不料,過了一會兒,它找來了一大群的“救兵”。原來,它是這個蟻群的“偵察兵”!我似乎聽到了它的說話聲,好像在指揮它們如何將面包運到“基地”。最終,在螞蟻大軍的齊心協(xié)力下,這粒面包渣終于運回了家。
這次的經(jīng)歷告訴了我們,做任何事情都要齊心協(xié)力,只要團結一致,再大的困難也不算什么!
螞蟻三年級作文 篇5
我喜歡螞蟻,因為它們勤勞樸實,更有著在危險面前互相幫助、團結友愛的精神!記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時興起,匆匆跑到水池邊,打開水龍頭接了滿滿一杯水,跑到小螞蟻旁邊,將水杯一傾,杯中的水就像傾盆大雨一樣讓小螞蟻在大海中無法走動,寸步難移。就在這滅頂之災來臨的時候,它們卻并不慌張,而是圍成一團,奮勇拼搏,終于沖出了“汪洋大!。
脫離災難以后,它們沒有休息片刻,而是繼續(xù)排著整齊的長隊匆匆地迎接著下一個任務!我順著它們前進的方向看去。竟然在不遠處有一塊蠶豆大小的蛋糕,發(fā)現(xiàn)目標后,它們立刻蜂擁而上,一起抬起蛋糕高高興興地回家了!不一會兒功夫,它們又出來尋找食物了。這是我靈機一動,拿出一塊餅干放在地面上。很快,聰明的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標,紛紛爬了上去,又一起抬著餅干回家了,我想它們今天很高興,竟然收獲了這么多的食物!我看著這群可愛的.小生命心中感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅強、聰明、勇敢!
螞蟻三年級作文 篇6
在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動物!大概那句廣為流傳的俗語:“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡單”就是由此而來的吧!
確實,再體型高大的人類來說,一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!
如果告訴你一個驚人的數(shù)字,相信你一定會為之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的`重量。!
可能你會不大相信,說來也巧,我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個場景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負有心人它成功的把包子皮兒搬進了蟻穴。
螞蟻的行為實在值得我們深思。而我們人類——比他們大不知多少倍的人類,卻往往不明白這個道理。俗話說:沒有辛勤的勞動,哪里來的這豐收的果實呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領略不到成功的喜悅。我們缺乏的正是這種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!
螞蟻三年級作文 篇7
今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊!巴!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是!你仔細觀察觀察吧!”
這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的.往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準備做另一個實驗。
我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。
身邊的科學真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。
螞蟻三年級作文 篇8
我家門前有個大槐樹。一天,我在樹下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在不停的忙碌著,這引起了我極大的興趣,我走進一看:它們黑色的身子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。頭上有一對觸角,它們都是用觸角來“交流”和“對話“的。螞蟻的肚子大,腰細,我擔心那纖細的腰肢拖不動它的腹部,更別提怎么運食物呢?但我的擔心真的是多余的。
看!它們在快樂地運著泥土到自己的家門口。我正津津有味地欣賞著它們的杰作。突然,天下雨了,我在想這下小螞蟻可慘呢?它們的家會被沖毀嗎?它們會不會被雨水沖走呢?
雨過天晴,我趕緊跑到大樹底下,見它們的洞完好無損,螞蟻也象什么事情沒發(fā)生過。原來它們運泥土就是讓雨水不沖毀它們的家呀!它是怎樣提前知道會下雨呢?真是一群聰明的小家伙!
瞧!它們發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,不一會兒就把,這個龐然大物包圍了。它們有的抱蟲子的`腿,有的抬蟲子的身體,還有的站在蟲子身上,似乎幫其它的伙伴鼓勁。螞蟻漸漸多起來,幾十只、幾百只一起用力,“一、二、三……”終于把蟲子抬起來,慢慢向自己的家里移去。一路上小螞蟻好象大力士一般,不一會兒,就把蟲子搬到了自己的家里。
看著這群的可愛的小精靈,我被它們的精神深深地感動。心想:動物這么團結,我們人類不更應該如此嗎?
螞蟻三年級作文 篇9
今天,正當我百無聊賴地在等車時,突然看到了地上有幾只螞蟻在爬,我蹲下來仔細看,平靜的地面上竟有一百來個小生命在萌動,它們在有條不紊地進行勞動,尋找、搬運著食物。
正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群螞蟻的面前,可是它們卻被這個“天外來客”嚇得落荒而逃。過了好一會兒才有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,小螞蟻看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并舉了起來。哇!螞蟻那小小的身體居然能輕松舉起比它大兩倍的獵物!那只小螞蟻開始回家了,它舉著打蚊子走著……遇到了一個又一個的.同伴,他們不停地用觸角交流著。“你好!”“你好!”“看我的新獵物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他們就一起抬著蚊子走了,抬了一段路,第三只螞蟻加入了運輸?shù)年犖椋谒闹弧犖樵絹碓綁汛,它們的步履也越來越輕松。終于,它們到達了巢穴,把這食物送到了地道(倉庫)中存好,又匆匆地鉆出洞口,為尋找食物繼續(xù)辛勞。
這時,另一邊有一群螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走,有一些螞蟻在守住肉丁,不讓別的蟻群來搶它們的勞動果實,好一個嚴格的“警察”!還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序,讓大家認真勞動,不要哄搶,它們可真是一個團結的、不可分開的群體。
我們也要像螞蟻一樣,做有合作性的群體。
螞蟻三年級作文 篇10
有一只小螞蟻緊張的說:“寒流來了!”原來是媽媽打開了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺風。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開,因為它們怕被這個像瀑布的'水流灑到,沒想到有一只小螞蟻被從樹上滴下來的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的爬上去,它以為那是森林,所以就走了進去,結果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了,對螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的樹林。
有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動,此時我突然領悟到“團結力量大”,我們人類應該學習它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬苦的爬過去,沒想到前面竟然有一座冰山,原來是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過去,正當它們想在休息時,開始下起了毛毛雨,但是對它們來說,這是場大災難,它們費盡全力跑到一個屋檐下,逃過了這場水災。
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