有關(guān)校園的生活三年級(jí)作文九篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園的生活三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活三年級(jí)作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑……
在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之,在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來(lái),吸引許多同學(xué)和老師們的'觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!
早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書包里掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí),教學(xué)里洋益著讀書的樂(lè)趣,有時(shí),上完了一堂課的學(xué)習(xí),下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō):“喲,看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時(shí),我被小文的幽默破涕為笑。
瞧,這就是我的校園生活!它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣,正因?yàn)檫@樣,我才有勇氣面對(duì)未來(lái)的人生……
校園的生活三年級(jí)作文 篇2
學(xué)校是一座童話般的城堡,我們?cè)谶@里度過(guò)了許許多多個(gè)快樂(lè)的日子。
我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺(jué)……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨,我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步,嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我和同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答老師的問(wèn)題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖;下課啦,歡樂(lè)的課間活動(dòng)開(kāi)始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長(zhǎng)廊上,沐浴著陽(yáng)光;還有的三五成群在玩新編的'游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。
我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書節(jié)里,我們與書為伴,遨游書香世界;英語(yǔ)節(jié)中,活動(dòng)氛圍濃厚,體驗(yàn)英語(yǔ)快樂(lè)。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),處處洋溢著快樂(lè)和喜悅。
我愛(ài)學(xué)校這座美麗無(wú)比的城堡,我愛(ài)五彩的校園生活。
校園的生活三年級(jí)作文 篇3
我開(kāi)始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里也可以說(shuō)我就像一只蒼蠅在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己還是無(wú)路可走而我不是蒼蠅但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是說(shuō)我不自由生活在玻璃瓶里——我用來(lái)描述我的校園生活我和很多同學(xué)一樣有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活以至于平淡到枯燥無(wú)味我每天都在重復(fù)著同一樣的事情
早上,殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我,非要拉我再聊一會(huì),就在這樣的矛盾中,我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中徘徊然后又一陣殺豬般的聲音響起,我瞇著眼,摸到鬧鐘,揉揉眼晴,一看,媽呀!6點(diǎn)15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的趕到學(xué)校,不急不急,學(xué)校放的“哀歌”還沒(méi)完呢.我在校門口佇立了十秒,我看見(jiàn)依稀從我身旁走過(guò)的同學(xué),手里抱的是一本本厚厚的資料書,我看見(jiàn)他們和家長(zhǎng)在校門口分開(kāi),我看見(jiàn)校外的天空很安靜,等待著黎明的曙光,我看見(jiàn)校內(nèi)的天空很昏暗永遠(yuǎn)感覺(jué)不到晨曦的溫暖,但我還是進(jìn)去了,盡管我知道我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶就被剝奪了一天的自由但我很真心的自我安慰,要是沒(méi)有在學(xué)校缺氧的'環(huán)境中呆過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)知道外面的空氣有多么美好我安靜地走過(guò)校門.然后,瓶蓋封住了瓶口......
我抱著厚厚的書,很“安靜的穿過(guò)”操場(chǎng),很安靜的上樓梯之所以我是安靜的是因?yàn)槊刻煸缟献於紩?huì)感到麻木,以至于無(wú)法動(dòng)彈,所以我不習(xí)慣說(shuō)話,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑......收拾好后.我便和同學(xué)一起去操場(chǎng),然后和他們一起說(shuō)笑,我覺(jué)得這是唯一的樂(lè)趣,然后就是跑步我可以一邊跑步一邊想很多,很多,很多人很多事很多畫面,然后思如潮涌一發(fā)不可收拾.
早自習(xí)上完后天就微微的亮了,淡藍(lán)色的天空深深的憂郁我會(huì)和同學(xué)一起在小賣部排著隊(duì)買面包,但很少有去食堂打飯可能是因?yàn)槲覒械孟赐氚?一個(gè)面包我的早餐我不喜歡在學(xué)校買牛奶喝.所以,單獨(dú)的一個(gè)面包支撐我的整個(gè)早晨.
這就是我的校園生活。
校園的生活三年級(jí)作文 篇4
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校日常會(huì)有科學(xué)課、音樂(lè)課、體育課以及各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我最喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)檠袑W(xué)活動(dòng)會(huì)有很多精彩的表演。
有一次,我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動(dòng),是去海洋館看海洋生物,那里有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演,只見(jiàn)馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來(lái)游去,非常可愛(ài)。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會(huì)吹口笛,海象和馴獸師還是一個(gè)組合,叫“搞笑二人組”。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,心想,他們會(huì)不會(huì)真的很搞笑。事實(shí)上,他們剛開(kāi)始表演的'時(shí)候就把我給逗笑了。看完海象表演,我們又去了一個(gè)大劇場(chǎng),那是一個(gè)很大的圓形舞臺(tái),而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個(gè)表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到第二個(gè)舞臺(tái),看完表演又轉(zhuǎn)到第三個(gè)舞臺(tái)……這里的表演非常精彩!
這次去海洋館我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。我原來(lái)還以為研學(xué)活動(dòng)很無(wú)聊,不就是看個(gè)海洋生物嘛,有什么好看的。結(jié)果,我沒(méi)想到研學(xué)活動(dòng)這么好玩,還能看到很多表演,我很開(kāi)心。
我非常喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)樗粌H有趣,還能買到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動(dòng)能讓我學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多海洋生物,我真是受益匪淺。
校園的生活三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都有一種美好的事物,點(diǎn)亮了我們的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個(gè)個(gè)經(jīng)久不息的`掌聲。但在我的心中,它卻是我的校園生活,是它給了我勇氣。
我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!
酸
我平時(shí)特別喜歡看書,廢寢忘食,還喜歡將好詞好句摘抄下來(lái),以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了,大家都說(shuō)我是小書蟲,我也常常洋洋得意?墒,好幾次老師在我的作文評(píng)語(yǔ)上都寫著用詞不當(dāng),心里那個(gè)酸啊!看來(lái)功夫還沒(méi)到家,我得多多努力!
甜
那天老師把我叫到辦公室,給了我一張海門市三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)我是為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我再接再厲。每當(dāng)這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說(shuō)付出總有回報(bào),看來(lái)平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)啊!
苦
最苦的時(shí)候就是開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢,那邊卻嚷嚷著要去詩(shī)朗誦練習(xí);有時(shí)為了一個(gè)節(jié)目、一個(gè)動(dòng)作冥思苦想半天,還是覺(jué)得不滿意……哎,想要追求完美不是件易事!
辣
我們上的體育課,那叫一個(gè)火辣!每天都要魔鬼訓(xùn)練,體育老師只要一聲“獅子吼”,嗚……訓(xùn)練就開(kāi)始了:先跑50米返往,再做80個(gè)坐位體前屈,30個(gè)俯臥撐……沒(méi)想到體育課這么有味道啊!
呵呵,這就是我的校園生活,充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂(lè)……
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,層次非常清晰,能圍繞中心進(jìn)行生動(dòng)的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活,寫出了其中的各種滋味,語(yǔ)言雖有些稚嫩,但卻能從字里行間感受到小作者的快樂(lè)。
指導(dǎo)教師:徐菊花
校園的生活三年級(jí)作文 篇6
校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過(guò),有快樂(lè),它們構(gòu)成了我色彩斑斕的少年時(shí)代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒(méi)想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會(huì)課的時(shí)候,張老師突然說(shuō):“我們一起開(kāi)一個(gè)生日會(huì)吧!”同學(xué)們驚訝地說(shuō):“?上課還開(kāi)生日會(huì)呀?今天誰(shuí)生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰(shuí)是今天的小壽星。張老師笑著說(shuō):“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來(lái)了,我感覺(jué)鼻子酸酸的,感動(dòng)得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學(xué)們給我的滿滿的愛(ài)!
最難過(guò)的一天
那天數(shù)學(xué)考試,大家都坐在座位上認(rèn)真地復(fù)習(xí),而我卻覺(jué)得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發(fā)試卷的時(shí)候,我看到了我的分?jǐn)?shù),我高興得要瘋了!放學(xué)以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說(shuō):“媽媽,我今天考了95分!”“不錯(cuò),有進(jìn)步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說(shuō)。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說(shuō)能考高分就考了高分。”從那以后,我的心思就散了。我在玩平板的時(shí)候,媽媽叫我看書,我表面上聽(tīng)話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數(shù)學(xué)!拔矣X(jué)得我還是能考到90分以上!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對(duì)自己做了個(gè)勝利的`手勢(shì),就跑下樓玩去了。可惜,樂(lè)極生悲,等到新的考卷發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分?jǐn)?shù)肯定不如上次。媽媽不輕不重地說(shuō)起了一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實(shí)在不該驕傲,現(xiàn)在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!
這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。
校園的生活三年級(jí)作文 篇7
我們的校園是溫馨的,而校園生活卻是多彩的。的確,校園如同一個(gè)調(diào)色盤,器材的'校園生活讓我茁壯成長(zhǎng)。
那是六一節(jié)的一天,我們班級(jí)里玩了許多游戲。我最喜歡的游戲是頂氣球。頂氣球游戲開(kāi)始了嘍!我和對(duì)手分別站在界限的兩邊,兩雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的氣球。只見(jiàn)老師兩手托著氣球,輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飄到對(duì)方那邊。他也不落后,用肩膀一聳,秋又到了我這兒。呵!好技術(shù)!呀,我光顧著想,眼看球要落地,我急中生智,連忙蹲下身子,用肩一墊,球終于被我救上來(lái)了,差點(diǎn)把我嚇出一身冷汗。對(duì)方?jīng)]有料到我能把求救上來(lái),光顧著看我的好戲,結(jié)果因?yàn)榇笠廨斀o了我。我連忙歡呼:“我贏了,我贏了……”這六一游戲會(huì)就在一片歡笑聲中結(jié)束了。這就是我多彩的校園生活。
校園的生活三年級(jí)作文 篇8
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開(kāi)花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過(guò)去了。淘氣的我們即將離開(kāi)偉大的母校,離開(kāi)這曾經(jīng)滋潤(rùn)我們的老師,離開(kāi)曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光,一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。
一次,我高高興興的'回家吃飯,看見(jiàn)地上有五元。我跑過(guò)去撿了起來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí),一個(gè)黑色的小惡魔出現(xiàn)了說(shuō)‘主人這是你的錢,收好買吃的’。突然,一個(gè)白色的小天使出現(xiàn)了說(shuō)‘主人別聽(tīng)它的,這不是你的錢,你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說(shuō)完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們?cè)诒咀由显趯懸槐椤N也恢涝趺磳懢痛舸舻乜粗咀。這時(shí),老師走來(lái)看見(jiàn)我的本子一片空白。就耐心地對(duì)我講解?墒,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,相信自己一定能行’。聽(tīng)了老師的話我打起一百分精神,拿起筆寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我在老師的鼓勵(lì)下終于做出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得太快了,我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
校園的生活三年級(jí)作文 篇9
我最大的愛(ài)好是跳舞。
小時(shí)候,我就愛(ài)跳舞,只要一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)隨著節(jié)奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。后來(lái),媽媽就讓我學(xué)跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學(xué)得很認(rèn)真。老師經(jīng)?湮姨煤谩,F(xiàn)在,我還能自己設(shè)計(jì)舞蹈呢,能隨著不同的音樂(lè)跳出不同的舞。
在課間,我最高興的事,莫過(guò)于我們班的.女生總是圍著我,爭(zhēng)著搶著讓我給他們跳舞,教他們跳舞?粗齻兞w慕的樣子,我的心里總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子,故意吊她們的胃口,然后再認(rèn)真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻,我感覺(jué)特別開(kāi)心,F(xiàn)在,舞蹈不僅是我的課余愛(ài)好,還是我們班女生的一大愛(ài)好呢。
有時(shí),在節(jié)假日,我還會(huì)把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都夸我跳的好,夸我有才氣,特別是姥姥還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻我,我感覺(jué)非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
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