【精品】未來(lái)三年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
在我們的生活中，鞋子早已不是什么新奇的東西�？晌医裉煲虼蠹医榻B的是一雙來(lái)自未來(lái)的鞋子。
這雙鞋子很神奇。不論春夏秋冬，它都能穿。只要到了下一個(gè)季節(jié)，它就可以感應(yīng)氣候的變化，而變成人們需要的鞋子�！半y道你的多功能鞋就只能這樣？”你可能會(huì)這么問(wèn)。哈哈，不是的。要是聽(tīng)了下面的介紹，你可要大吃一驚了。
鞋子上有四個(gè)精致的.小按鈕。按下第一個(gè)按鈕，它就可以隨意變化款式。按下第二個(gè)按鈕，就可以根據(jù)人們的需要調(diào)節(jié)鞋子的功能。按下第三個(gè)按鈕，就可以打開(kāi)“心情”盒。這個(gè)心情盒的作用可不小。在主人高興時(shí)，它就會(huì)變成鮮艷的紅色或者黃色。在主人心情不好的時(shí)候，就會(huì)變成暗淡無(wú)光的黑色或灰色。它甚至可以變成卡通人物，表示你童心未泯。而按下最后一個(gè)按鈕，就可以啟動(dòng)飛行器。那感覺(jué)可真好，而且飛行時(shí)間長(zhǎng)久。
將來(lái)，這種鞋子一定會(huì)來(lái)到千家萬(wàn)戶，和人們成為朋友。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽正在看她的穿越劇。我看著看著就睡著了，沒(méi)想到，我竟然穿越到了20xx年的未來(lái)家鄉(xiāng)。
這是哪兒呢？
我站在花海之中。樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒群芳吐艷、姹紫嫣紅，小河的水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，如同大海一般……突然，一個(gè)精靈使者告訴我：“歡迎你來(lái)到20xx年的未來(lái)家鄉(xiāng)�！�
這兒原來(lái)是我未來(lái)的家鄉(xiāng)��！
未來(lái)家鄉(xiāng)的街道有兩層：一層是行駛車道，一層是人行道。如果我們想坐車，只需輕輕按一下按鈕，我們就會(huì)被彈到車?yán)�，車�?huì)把我們送到任何我們想要去的地方。我再也不需要每天早起一個(gè)小時(shí)，焦急地等待排成長(zhǎng)龍般的車隊(duì)一輛一輛地通行了！
未來(lái)家鄉(xiāng)沒(méi)有醫(yī)院。那兒人人吃的是綠色蔬菜，綠色水果，要是生病了，機(jī)器人會(huì)蹦出幾個(gè)字：“主人，你今天感冒了，只需吃兩個(gè)綠色蘋(píng)果�！辈【腿�。
未來(lái)家鄉(xiāng)不需要環(huán)衛(wèi)工人，我們用的.包裝袋都是速溶的。只要我們把包裝袋扔在草地上，樹(shù)木下，它只要碰到泥土，就自動(dòng)化成有機(jī)肥，不污染環(huán)境，還很環(huán)保。
未來(lái)家鄉(xiāng)我們的房子，灰狼是我們的門(mén)衛(wèi)，老虎、大象、獅子是我們的鄰居，它們不再懼怕我們，我們一起做游戲，玩得不亦樂(lè)乎。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)有炸薯?xiàng)l吃，我猛一睜眼：“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊，夢(mèng)中的家鄉(xiāng)可真讓人向往！”
未來(lái)，我們的家鄉(xiāng)會(huì)成為夢(mèng)中那樣嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒迹∥乙咽撬闲W(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧！
瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的�？墒牵覍�(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人��！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰，拾起一片落葉，��！它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃，毫無(wú)生命�？�！巴掌大的葉片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書(shū)將它夾在書(shū)里作書(shū)簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的`性情。
冬季樓，安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說(shuō)不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來(lái)到四季樓學(xué)習(xí)，來(lái)看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。
21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無(wú)論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：
這是一所奇特的學(xué)校，是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓：春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓，功能奇特，在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來(lái)。文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我覺(jué)得我們現(xiàn)在的汽車過(guò)幾年可能會(huì)淘汰，所以我準(zhǔn)備再發(fā)明幾種新型的高科技汽車。 第一種，專門(mén)用于潛水的汽車，顏色是藍(lán)色的，這種汽車在水里的性能不但好，而且可以潛入到幾百甚至幾千公里的水下,適合潛水員水下作業(yè)。 第二種，專門(mén)用于飛行的汽車，顏色是白色的，這種汽車不但在空中飛行的速度是聲速的四、五倍，而且這種汽車只要微小的電流就可以讓它飛起來(lái)，然后再啟動(dòng)風(fēng)力發(fā)電器，這樣就可以儲(chǔ)存能量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第三種，專門(mén)用于在地面上行駛的汽車，顏色是紅色的`，這種汽車的最高時(shí)速是每小時(shí)1600公里，你可能想到這樣的車在人流量較大的城市可能會(huì)出現(xiàn)撞車事件，但是不用擔(dān)心，這種汽車的前后都安裝了探測(cè)儀，當(dāng)有其他汽車或人在一米以內(nèi)的地方出現(xiàn)，它會(huì)自動(dòng)跳到空中，并且在安全的地方著陸，這樣既可以節(jié)省時(shí)間，又可以避免交通事故帶來(lái)的傷亡。 第四種，專門(mén)用于火山附近行駛的汽車，顏色是黃色的，這種汽車可以在10億度的火山里開(kāi)都不會(huì)融化，你可能在想汽車?yán)锩娴臏囟仁遣皇呛芨�？這種汽車室內(nèi)有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)，無(wú)論里面的溫度有多高，它都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到人體舒適的溫度，這就方便人類對(duì)火山進(jìn)一步的探索。 你說(shuō)我發(fā)明的未來(lái)的汽車方不方便？神不神奇？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的未來(lái)都是美好的。幸福的。那我的.未來(lái)是什么樣的呢？我心中的未來(lái)是長(zhǎng)大成為一個(gè)鋼琴家。只有靠我的努力才能完成。
心中按著那個(gè)目標(biāo)，想啊，想啊，我仿佛走到了一個(gè)演出室。走近一看，原來(lái)是我。我回頭望了望，令我驚訝的是：座位上坐了成千上萬(wàn)個(gè)人。心想：我演出就這么受歡迎嗎？聽(tīng)完我的曲子，自我感覺(jué)挺不錯(cuò)。
原來(lái)我的未來(lái)也很美好，我要珍惜這個(gè)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)完成我的愿望。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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