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    人物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-06 17:39:27 三年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】人物三年級(jí)作文匯總5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的人物三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】人物三年級(jí)作文匯總5篇

    人物三年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都有老師!老師是一個(gè)園丁,老師是一個(gè)臺(tái)階,老師是一把梯子,讓我們走向“人生的大道”。

      我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師,我不希望老師把我的話當(dāng)成“奉承話”,我們對(duì)老師是真的.,雖然老師對(duì)同學(xué)們,還是有時(shí)作業(yè)和起來(lái)真的太多的時(shí)候,會(huì)有些厭煩,但是我們對(duì)老師是真心喜歡,即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。

      因?yàn)闀r(shí)間能證明一切,所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽(tīng)話,愛(ài)老師。

      雖然有一些同學(xué)有的時(shí)候真的有些不聽(tīng)話,不聽(tīng)話的連我都有時(shí)被他惹惱,可是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),男孩子都比較調(diào)皮,所以老師也不要太生氣。老師對(duì)我很信任,她也相信我不會(huì)很壞,以前,我也真的很調(diào)皮,而現(xiàn)在我要讓自己靜下心來(lái)去沖一沖,闖一闖。而且我還希望老師給我?guī)н@條路,在我自己的努力下,能闖出一片讓我幸福開(kāi)心的藍(lán)天來(lái)。我覺(jué)得總計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)在闖一闖了,可還要再努力些,這個(gè)更加離不開(kāi),老師給我們的知識(shí),和對(duì)我們的愛(ài),不過(guò)更多的要自己會(huì)利用,自己在付出、認(rèn)真。

      最愛(ài)我,我最愛(ài)的園丁,最愛(ài)的“引路者”——老師

    人物三年級(jí)作文 篇2

      他身高 1米7,有一頭烏黑的的頭發(fā),他面部端正,眼睛炯炯有神,眉毛又粗又黑,一個(gè)尖尖的鼻子鼻梁高高地聳立著,還有一個(gè)厚厚的嘴唇,看起來(lái)非常憨厚老實(shí)。他善良、老實(shí)、能干。

      記的有一次,爸爸中午下班剛進(jìn)門(mén)正準(zhǔn)備換鞋時(shí),電話鈴響了,是樓上的邊叔叔,他和我爸是同事。他家的防盜門(mén)反鎖了,要我爸去開(kāi)一開(kāi),爸爸二話沒(méi)說(shuō),從家拿上工具,就要出門(mén),我忙說(shuō)爸爸,等會(huì)媽媽把飯做好了,吃了再去吧!爸爸說(shuō)一會(huì)就打開(kāi)了說(shuō)完推開(kāi)門(mén)上樓去了,爸爸走了不大一會(huì),媽媽把飯做好了說(shuō)寶貝,媽媽把飯做好了,快叫你爸下來(lái)吃飯,吃完再修吧!我上樓叫爸爸吃飯,爸爸說(shuō)你們吃吧,我不知道什么時(shí)候能修完我和媽媽先吃了飯,爸爸還沒(méi)下來(lái),我又上去叫,爸爸還是這幾句話,我等會(huì)吃,馬上開(kāi)了大概又過(guò)了個(gè)半個(gè)多小時(shí),爸爸回來(lái)了,只見(jiàn)他滿頭是汗,兩手黑乎乎的,微笑著說(shuō)真不容易,終于打開(kāi)了。我看著爸爸心想爸爸真厲害!真是我的.好爸爸!

      這就是我的爸爸不僅善良、老實(shí)、能干,還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。我愛(ài)我的爸爸!這就是我的爸爸,你羨慕嗎?

    人物三年級(jí)作文 篇3

      我有很多朋友,有愛(ài)寫(xiě)作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。

      李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。

      李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō):“今天我教你們寫(xiě)一首詩(shī),以后你們都可以自己寫(xiě)詩(shī),當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信,老師真的.說(shuō)了一首詩(shī),內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫(xiě)了一首詩(shī),哈哈,我們都成詩(shī)人了。

      李老師很愛(ài)講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專心了。

      李老師真是世界上的老師了。

    人物三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。

      那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿,我來(lái)遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的.臉型,穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。

      他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。

    人物三年級(jí)作文 篇5

      我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。

      我嘛!長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來(lái)有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身材不胖也不瘦……

      如果別人問(wèn)我:“你五官里最不喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫的'說(shuō):“鼻子!睘槭裁茨?因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。

      瞧!這就是我的外貌,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰(shuí)?我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。

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