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可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家有只小貓咪，叫晶晶。它長(zhǎng)著一雙尖尖的耳朵；一對(duì)圓圓大大、烔烔有神的眼睛；一個(gè)三角形的鼻子；下面有兩半嘴，是名副其實(shí)的三瓣嘴；它全身都是金黃色的毛；四只小腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子，特別厲害；還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的、愛(ài)向上翹的尾巴。
晶晶它特別懶，成天就知道睡覺(jué)，高興了就出去玩玩，玩累了餓了，就對(duì)我叫，但它只要一見(jiàn)到老鼠，就像饑餓的動(dòng)物見(jiàn)到了食物的一樣，瘋狂的去追。有一天晚上，我正在看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)一些“隆隆隆”的聲音，就順著聲音去看了看，卻發(fā)現(xiàn)晶晶正在捉老鼠。老鼠從電視線(xiàn)里竄到桌腳，又從桌腳像老鼠洞跑去，晶晶飛快地跑到老鼠洞堵住洞口，老鼠見(jiàn)了又向反方向跑去。晶晶緊追不舍，我看得目瞪口呆，第一次看到真正的《貓捉老鼠》。哎呀，我的書(shū)從我手中“逃跑了”，我剛想去撿，卻發(fā)現(xiàn)晶晶正虎視眈眈的看著我的書(shū)。我拿起書(shū)，才發(fā)現(xiàn)那只老鼠被壓在了我的書(shū)底下，晶晶趁機(jī)捉住了它。
還有一個(gè)星期天，我在沙發(fā)上寫(xiě)作業(yè)，晶晶也在沙發(fā)上躺著。突然，剛才平靜的'晶晶一下子蹦了起來(lái)，身上的毛全都豎了起來(lái)，眼睛瞪的大大的，真可怕！我左看右看，才知道有只狗跑了進(jìn)來(lái)，正撕著牙，看著晶晶呢！我揮起掃把向狗打去，晶晶看狗走了，才又平靜下來(lái)。回想起晶晶害怕的樣子，又是滑稽，又是可怕。
晶晶可愛(ài)吧！老鼠怕它，它卻怕狗兒。哈哈！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇2
一天早上，媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上，仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說(shuō)：“你就是我的主人了嗎？你可要對(duì)我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來(lái)我家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛(ài)。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí)，小靈就用它那短短的'四肢慢悠悠地游過(guò)來(lái)，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來(lái)，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是，我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開(kāi)始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過(guò)去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來(lái)它是不小心翻過(guò)來(lái)了，它的四肢還不停地亂動(dòng)，就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過(guò)來(lái)。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛(ài)小烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂(lè)。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇3
星期六，我待在家里很無(wú)聊，所以腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：去奶奶家玩�？墒悄棠碳液苓h(yuǎn)，我就讓爸爸送我過(guò)去。
剛到奶奶家，我就看見(jiàn)沙發(fā)邊有一個(gè)紅桶，桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲，我很好奇，立刻如閃電般的速度沖向紅桶，原來(lái)桶里有一只碩大的烏龜，我欣喜萬(wàn)分，我真想把它帶回家養(yǎng)，讓它陪我玩。
我整天看看它，摸摸它，覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊，就想逗它玩�？墒窃趺炊核婺�？我怎么想也想不出來(lái)。突然，我想起了去年釣魚(yú)的一段日子，我就想用釣魚(yú)的方法去逗它�？墒悄棠碳矣譀](méi)有釣魚(yú)的工具，我就用一根細(xì)繩子，把它的一頭緊緊地系在筷子上，又把繩子的另一頭綁上一塊生肉，放在它眼晃來(lái)晃去，它的雙眼也隨著肉動(dòng)來(lái)動(dòng)去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便來(lái)了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子，我就把它放回了原處。
逗完它，我又觀察起它來(lái)了。我數(shù)了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的，一、二、三……有13塊。我又看了看它的'白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想，它的個(gè)頭很大，年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見(jiàn)它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí)，我就想把它給弄出來(lái)。于是我用冷水潑，用手按按它，用小木棒捅捅它，都沒(méi)用。后來(lái)，我用了火把它熱出來(lái)了，它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道，我已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了小動(dòng)物。
我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰�，讓它與我為伴。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇4
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細(xì)地觀察了它。
它身長(zhǎng)5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個(gè)腳趾。
它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小，這么說(shuō)吧，殼像大玉盤(pán)，烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤(pán)里的一顆龍眼而已，沒(méi)有多大。
烏龜?shù)难劬﹂]上時(shí)，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛(ài)！睜開(kāi)時(shí)眼珠黑乎乎的，還沒(méi)有一粒芝麻大呢！
我養(yǎng)了幾個(gè)星期后，才知道養(yǎng)的是一只母的，因?yàn)槟傅牡装迨前歼M(jìn)去的，花紋較多。
烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線(xiàn)是凸起的`，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個(gè)名叫“小足球”，這個(gè)名字很有個(gè)性吧！
我還發(fā)現(xiàn)，烏龜有一個(gè)特點(diǎn)，烏龜?shù)念i子兩邊有一個(gè)紅斑，每當(dāng)我碰到它那里時(shí)，他立刻縮進(jìn)殼里去了，所以我覺(jué)得這里是它最敏感的部位了。
更有趣的是，媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳?lè)感，就讓我彈鋼琴時(shí)把小烏龜放在一邊讓它聽(tīng)。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯(cuò)著四處游動(dòng)；我彈枯燥的曲調(diào)，它呆在那里不動(dòng)；最后，我彈優(yōu)美的樂(lè)曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂(lè)中。
多可愛(ài)的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家有一個(gè)小小的成員，只有一卷兒平常的膠帶那么大，而且是個(gè)“食肉動(dòng)物”，它在我家有著舉足輕重的地位，我叫它“貝貝”。
貝貝是全身深綠色的，就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的，上面有兩個(gè)又小又圓的孔，這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道美麗的條紋，使它的脖子看起來(lái)像一件藝術(shù)品。它的脖子兩側(cè)各有一塊朱紅色的斑紋，使它的脖子看起來(lái)更加漂亮。貝貝無(wú)時(shí)無(wú)刻地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，眼睛機(jī)警地觀察著周?chē)囊磺�。貝貝的殼很硬，背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的.殼上被分成了38個(gè)菱形小塊，每一塊都是令人驚嘆的美麗圖形，貝貝的尾巴現(xiàn)在已經(jīng)脫皮了，只有挨著殼的尾巴上還有一圈淡黃色的，有著精巧的斑紋的舊皮。
貝貝吃東西很挑，它只吃剛擱在盆里的肉，過(guò)一會(huì)兒它都不吃。貝貝吃肉的時(shí)候，總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味，如果是雞肉，它才不會(huì)吃呢，扔在一邊，就走了。如果是鹵牛肉或大肉，它就會(huì)頭
猛的伸出來(lái)咬住肉，然后脖子一伸一伸的嚼著。如果嚼不動(dòng)，它就會(huì)吐出一點(diǎn)，用爪子抓，還是嚼不動(dòng)，它就會(huì)把肉吐了。每次喂完后，它沒(méi)吃飽，就眼巴巴的望著我，好像在說(shuō)：“我還要吃！”那樣子可真可愛(ài)。貝貝經(jīng)常爬出它呆的小盆，跑到別的地方，搞得全家人心惶惶，直到找著了，我們才會(huì)松口氣。
你只道貝貝是什么了嗎？___我的烏龜！它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我倆也成了非常要好的朋友。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇6
我特別喜歡小動(dòng)物，我家 小烏龜米咔就是我的好朋友。
在小米咔沒(méi)來(lái)我家之前，我一直很討厭烏龜，因?yàn)槲矣X(jué)得烏龜實(shí)在是膽小如鼠�？墒乾F(xiàn)在我改變主意了，因?yàn)樾∶走莵?lái)我家之后，帶給了我很多歡樂(lè)。
米咔的脾氣可不怎么好，每次我給它洗澡的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的的聲音，好像在說(shuō)“我不想洗澡，我就要身上這個(gè)味道！”可它每次還是斗不過(guò)我，我還是把它身上的'污物洗掉了。
米咔的窩是一個(gè)大圓盤(pán)，小米咔每天都想爬出來(lái)玩。有一次我把它從盤(pán)里拿出來(lái)讓它自由自在地玩，它反而特別警惕，好幾分鐘都不探出頭來(lái)，等它確認(rèn)周?chē)馨踩臅r(shí)候，它才探出頭，到處爬來(lái)爬去，它還用眼睛盯著我，好像在說(shuō)“謝謝你讓我出來(lái)玩�！蔽抑簧狭艘粫�(huì)兒洗手間，它就跑得無(wú)影無(wú)蹤，我好不容易才在洗衣機(jī)底下找到了它！
我們家的小米咔可真是個(gè)小淘氣！它馬上就要冬眠了，真不知道它醒來(lái)以后又要搗什么亂了。我真喜歡我的小烏龜——米咔！