免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-29 13:40:32 三年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】我的三年級(jí)作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】我的三年級(jí)作文合集7篇

    我的三年級(jí)作文 篇1

      我有著短而密的頭發(fā),烏黑烏黑;眼睛圓溜溜的,充滿好奇和智慧;嘴巴小巧玲瓏,語言中帶著溫柔;臉蛋兒紅潤(rùn)光滑,一副活潑可愛的樣子……

      我性格外向,是個(gè)心直口快的人;而且樂于助人,所以人見人愛。當(dāng)有同學(xué)不小心摔倒是,我總是會(huì)小心翼翼地扶他(她)起來。關(guān)心地詢問傷情;當(dāng)有人因麻煩而茫然失措時(shí),我總是會(huì)伸出援助之手,幫他(她)排憂解難,一點(diǎn)兒也不馬虎。在教室里,哪兒有困難,哪兒就有我的身影。我既是同學(xué)們的好伙伴,又是老師的得力助手。

      雖然我有這許多許多的優(yōu)點(diǎn),但美中不足的是,我是個(gè)“膽小鬼”。有一天晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。突然,我感覺到外面有一陣狂風(fēng)刮過,只聽見樹葉“沙沙”作響,樓下的小狗凍得狂吠起來,那聲音好像地獄里的魔鬼在吼叫。房間里的.衣架也隨之搖晃,像一個(gè)怪獸披著黑大衣張牙舞爪地?fù)溥^來。我嚇得縮成一團(tuán),鉆進(jìn)被窩里,渾身直打顫,胡亂地踢著被子,不由地大喊大叫。突然,燈亮了,爸爸媽媽走了進(jìn)來,掀開我的被子直問“怎么啦?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,硬是纏著她讓她陪著我,直到我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      這就是我,一個(gè)活潑熱情,但又“膽小如鼠”的女孩兒。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      酷熱的夏不知不覺中過去了,迎來了一個(gè)久違的的秋。

      我喜歡秋。秋天是成熟的,是多彩的,是富有詩意的。

      走進(jìn)田野,迎面撲來一股成熟的氣息,稻田象金色的海洋,地里的花生,玉米,地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果,柿子,還有那木瓜,金燦燦地掛在枝頭,非常惹人喜愛。我家菜園里的辣椒

      紅紅的`,媽媽把它們用線串起來,掛在陽臺(tái)上,漂亮極了。到處碩果累累,瓜果飄香。

      秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無際的田野,片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹,紅紅的楓葉是那么美麗,那么令人陶醉。還有白色,紫色等,都給了我家門前的菊花,芬芳的氣息,帶來了濃濃的秋天的詩意,令小蜜蜂留戀忘返。

      田里的老鼠在忙著找過冬的糧食。我想,森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果,準(zhǔn)備度過嚴(yán)寒的冬天;池塘里的青蛙正在選家,準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺;大雁排著人字形的隊(duì)伍,嘎嘎地南飛,他們都在準(zhǔn)備過冬呢?

      啊,多么美麗的秋天,我眼里多么美好的秋!

    我的三年級(jí)作文 篇3

      說實(shí)話,我最喜歡釣魚了。有一次,我和爸爸一起去釣魚,到了魚池,我們就開始了釣魚。

      不一會(huì)兒,爸爸就釣上來了一條大魚,而我,只釣到了一只舊鞋子和一條可小的魚,我想,鞋子是不能吃的,就把鞋子扔了,而小魚的肉又沒有多少,我就把小魚放生了。我又重新釣起魚來,沒過多久,我釣上來的`還是一條小魚,我沒灰心,繼續(xù)釣魚。又過了一會(huì)兒,我釣到的還是一條小魚,我又把小魚放生了。我在心里對(duì)自己大喊:姚緒彤,別灰心,再來一次,你一定可以成功。我繼續(xù)釣魚,這一次我成功了,我釣到了一條小魚外面還套著一條大魚。今天我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不灰心這三個(gè)字,所以,我最喜歡釣魚。

      這就是我,一個(gè)不灰心的我。

    我的三年級(jí)作文 篇4

      在今年的夏天,我去連云港旅游,真是太高興了!

      我跟隨著旅游團(tuán)來到了我們中國(guó)著名的港口——連云港。我看見過水平如鏡的迎春湖,玩賞過一望無際的黃河,卻從沒看見過連云港這樣的海。邊云港的海真藍(lán)啊,讓人分辨不出哪里是海,哪里是天空;連云港的.海真亮啊,仿佛那是一塊鏡子,船支倒映水中,真是美不勝收;連去港的海真清啊,水中的魚兒游來游去,成群結(jié)隊(duì)的,十分快活,怪不得奧運(yùn)會(huì)中的“賽龍舟”分在那嚅開呢!

      我們?nèi)チ巳照,那里的海一望無際,不會(huì)游泳的我在那波濤洶涌的大海中掙扎著。喝進(jìn)去的海水真咸啊,它們好像在和你開玩笑。大海中有漁船,還有那些在海中玩耍的游人,游客們不想游泳了,便在沙灘上舉行足球比賽。沙灘上的我,快樂的我!

    我的三年級(jí)作文 篇5

      生活中到處都是美,美就像一首歡快的歌曲,讓人們走進(jìn)美的生活,體會(huì)美的快樂。

      她,長(zhǎng)得胖胖的,一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的'鼻子下長(zhǎng)著一張可愛的嘴巴,一張嘴就飄出百靈鳥一般甜美的聲音,我們都喊她“百靈鳥”。她就是我的同學(xué)曾茜。

      有一天,我早早地來到了學(xué)校,走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)教室里垃圾橫七豎八地躺在地上,同學(xué)們卻各自在干自己的事情,好像根本無視垃圾的存在。我剛想問今天是哪一組掃地,一個(gè)胖胖的身影忽然跳入我的眼簾,只見她彎著腰,默默地把地上的垃圾一張一張地?fù)炱穑t撲撲的臉蛋上滲出了小小的汗珠,我定睛一看,是曾茜!我連忙走過去說:“曾茜,我來幫你!”沒想到她輕輕一笑,甜甜地說:“我不累,你還沒吃早餐,快去吧,別弄臟了手!闭f完她又低頭繼續(xù)忙著,教室里同學(xué)們的說話聲嬉笑聲好像與她無關(guān),她眼中只有那些難看的垃圾,她要盡快處理掉它們,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)天地。我被她的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。

      曾茜很美,可是在我的眼中,她的心靈更美。

    我的三年級(jí)作文 篇6

      你要問我家人里面我最喜歡誰,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“是我的奶奶!”

      有一次,我家洗澡的噴頭壞了,該噴水的地方不噴水,不該噴水的地方正噴水。爸爸媽媽都沒修好,我說:“看我的。”可我擰了半天更不行了。第二天我把這件事告訴了奶奶,只見奶奶拿了生料帶來到浴室,先把噴頭蓋擰下來,圍著噴頭纏了兩圈生料帶,再把噴頭蓋擰上去說︰“好了!蔽液闷娴貑柀U“這就行了﹖就這么簡(jiǎn)單﹖”奶奶說︰“就這么簡(jiǎn)單。你試試吧!蔽以囉昧艘幌,果真行了。奶奶真聰明,真能干。

      奶奶不但能干,還尊老愛幼。我老爺爺83歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理。每天三頓飯都等著奶奶來喂他。老爺爺每天的大小便都要弄臟褲子,奶奶每天都要給老爺爺洗這些臟衣服,一天不知要洗多少遍,可奶奶從不嫌臟嫌臭。

      我是奶奶唯一的寶貝孫子,奶奶非常疼愛我。記得我牙疼的時(shí)候,奶奶日夜照顧我,一天就在惠民城里看了四家醫(yī)院,因?yàn)槲业难捞壑共蛔。吹轿彝纯嗟?樣子奶奶心痛極了,著急極了!為此奶奶急得喉嚨都說不出話來了。

      奶奶為家人做的事情說也說不完。

      奶奶,我敬佩你!

    我的三年級(jí)作文 篇7

      眾所周知,迅雷乃網(wǎng)絡(luò)上飛速的下載器,而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陳江毅。

      江毅被稱為迅雷,是因?yàn)樗菍懽鳂I(yè)的神速無人能比,回想他當(dāng)年10分鐘寫完一篇作文的速度,簡(jiǎn)直令人望而生畏。這不,下課10分鐘還沒結(jié)束,他又把中午的`數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。但是他作業(yè)為何寫得如此之快,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)分析。

      原因一:陳江毅一但被老師罰或承接大量作業(yè)時(shí),有時(shí)便會(huì)在上課時(shí)進(jìn)行“非法活動(dòng)”。就像上個(gè)星期的星期五的英語課上,江毅在上課時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿出了一張練習(xí),奮筆疾書。過了一會(huì)兒,江毅早已寫完一面多了。可就在這時(shí),英語老師盯了江毅一眼,幸好他“閃”得快,不然這張練習(xí)就“變”成N張了。

      原因二:陳江毅與沈愷元時(shí)常在上課時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,互相“私通”,進(jìn)行寫作業(yè)活動(dòng)。一但江毅遇到不懂或太復(fù)雜的問題時(shí),他便會(huì)向愷元“索要”答案。當(dāng)然,愷元也不是白給的,雙方都使用了雙贏政策――你抄我我抄你(對(duì)答案),也難怪江毅的作業(yè)質(zhì)量還挺穩(wěn)定的。

      自從看了江毅的“事跡”后,手不禁也癢了,也準(zhǔn)備在課上冒一次險(xiǎn)。當(dāng)然,我可不會(huì)去抄答案啦!