【推薦】螞蟻三年級作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的螞蟻三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級作文 篇1

　　城市高樓林立，忙忙碌碌的你，可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻！螞蟻盡管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷，身體龐大的恐龍早已滅絕，而身軀細小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成為一個鼎盛的王國。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一，可是整個地球的螞蟻所占用的領(lǐng)地卻與人類的旗鼓相當(dāng)。

　　我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔(dān)心它身上會生跳蚤的小寵物，它們生活在一個透明的五邊形長方體內(nèi)，還有一個很好聽的名字，叫“日本弓背蟻”。我在兩個長方體內(nèi)分別放入了一窩日本弓背蟻，每個長方體內(nèi)有一塊巨大的藍色凝膠體，里面含有各種螞蟻所需的營養(yǎng)物質(zhì)，所以在我忙碌的`時候就不用擔(dān)心這些小家伙挨餓了。沒過多久，我又用軟管、彎頭、三通等工具，將兩個長方體做了個連通，建造了自己的螞蟻城堡，主要生活著工蟻和蟻后。

　　我經(jīng)常拿放大鏡來觀察這群小家伙，只見它們有一對復(fù)眼和三只單眼，頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器，觸角為細長的曲膝狀，分成10節(jié)。外界稍有動靜，它們便馬上警覺起來，在軟管的螞蟻會立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架，但過了一段時間，它們便熟悉了我給它們搭的“橋”，并且成為了好朋友，還經(jīng)�；ハ鄟硗�。它們還會不辭辛勞地挖地道，挖的方法很特別，它們用大鄂夾藍色凝膠體，六只腳作固定。真是“有志者事竟成”，沒過幾天，螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數(shù)倍的地道。有時候，一群螞蟻在下面的地道休息，但始終會留一只工蟻在上面巡邏，一有動靜便會去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進食方法，它們先用第一對足把冰糖粉碎，然后再送入口器。曾經(jīng)有一天，在它們打群架時受傷的一只工蟻不幸死亡，還沒等我把它的尸體拿出來，一頓飯的工夫，螞蟻就集體把它給埋藏了，蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　我會一直關(guān)注我的這座螞蟻城堡，看看以后它們?nèi)绾紊�小螞蟻，如何發(fā)生更有趣的事情……

螞蟻三年級作文 篇2

　　從前，有一只小螞蟻，她有一個好聽的名字叫“沙蘭”。

　　她的個子在兄弟姐妹中是最矮小的，所以螞蟻們都叫她“小矮子”。

　　沙蘭聽到了很傷心，就整天呆在家里，不讓人進來也不出去玩。爸爸媽媽問她：“你為什么整天呆在家里，不出去玩呢？”沙蘭回答說：“其他螞蟻們都說我是小矮子，我沒臉出門�！�

　　一天晚上，小螞蟻迷迷糊糊地睡著了。她看見一位仙女，手里拿著一根魔杖，對她說：“我知道你是一只善良的'螞蟻�！闭f完，仙女就用魔杖朝她一揮，又說：“要是你想變大，你就念咒語‘變大、變大’， 要是你想變小，你就念咒語‘變小、變小。”說完，仙女就消失了。

　　第二天，沙蘭醒來了，她看見太陽已經(jīng)掛得高高的了。

　　她拿著皮球到公園里去玩。走過一條小路，看見一只小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這只小螞蟻，就想和這只小螞蟻玩皮球。

　　那只小螞蟻說：“我餓得沒力氣了，我哪能玩球呢？”忽然，沙蘭想起了小仙女的話。她就說：“你放心，我會幫你找吃的。”說完，她就爬進了一間大房子里，來到了一張大桌子下面。因為桌子太高了，沙蘭只好念咒語：“變大、變大”，她就漸漸地長高長高，長得剛好是桌子的高度。沙蘭看見桌子上有一只烤雞，還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉，又念咒語：“變小、變小”，她馬上變小了。

　　沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃，雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子，感激地說：“謝謝你！”她們就一起高高興興地玩球了。

　　后來，沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。

螞蟻三年級作文 篇3

　　不知道什么時候開始我們家有了許許多多的螞蟻，數(shù)不清到底有多少，也不知道它們是從哪里來的，現(xiàn)在它們?nèi)�部安家在媽媽種菜的地里。完完全全的成了一方霸主，現(xiàn)在我就來講講它們到底是如何成為霸主的。家里有一只狗就住在樓上后平臺，他喜歡把吃剩下的食物藏起來，等餓的時候再吃。也許是這個原因，才會出現(xiàn)那么多螞蟻吧！

　　有一天，我去樓上后平臺看的我的好朋友壯壯（他是一只吉娃娃狗）。在壯壯的食物碗里看見黑壓壓一片東西，我感覺很奇怪，就蹲下去看個仔細。這一看嚇我一跳，原來這些黑壓壓的東西在動，呀！是螞蟻，我大聲叫媽媽，媽媽聽見我的叫聲就急急忙忙跑了上來，連聲說：“怎么了寶貝。”我一只手捂住嘴巴，一只手指向螞蟻的.位置，媽媽也蹲下去看見是螞蟻，黑壓壓的也把媽媽嚇一大跳。媽媽說：“哪里來的那么多螞蟻，快點快點弄掉去，不然壯壯沒飯吃了�！�

　　媽媽拿起狗碗把全部食物都扔了，洗干凈后，又去弄地上一排螞蟻。它們排著隊整整齊齊的一路延續(xù)老長的隊伍，媽媽用水去潑它們把它們沖到下水道里。可是螞蟻好像也不該示弱，奮力于水搏斗著，四處亂爬，沖到下水道的螞蟻也等沒水的時候又爬了上來。天哪！這也太不可思議了，就這樣媽媽一遍遍的用水沖爬出來的螞蟻，最后媽媽勝利了！耶！太棒了！壯壯也很高興，他搖著尾巴對我和媽媽好像在說謝謝謝謝，原來壯壯也怕螞蟻呀，估計數(shù)量太多也嚇到他了。哈哈！

　　現(xiàn)在這些螞蟻還是有很多很多，繼續(xù)入侵狗狗的食物，真的是一點辦法都沒有呀。爸爸說只能等冬天下雪結(jié)冰的時候，估計它們就不會再出來了，現(xiàn)在是它們都在為過冬做準(zhǔn)備呢。到處找食物，什么都要吃，什么都可以成為它們的食物。冬天呀，你快點到來吧！

　　如果家里有一群螞蟻，趕也趕不走，誰不鬧心呢？小作者家的螞蟻完全占領(lǐng)了小狗的飯碗，用水沖都沖不走。一家人只能等到冬天，螞蟻們自己消失。小作者用生動形象的語言，為我們講述了全家人被螞蟻困擾的事情，讓讀者忍不住也替小作者著急。

螞蟻三年級作文 篇4

　　今天，我又躺在草叢里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己�？臻g在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來到了螞蟻的村落。

　　我看見了小螞蟻們在螞蟻學(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來，再也爬不動了。突然，一大群螞蟻涌過來，抬起那只嬌小的螞蟻走向遠去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時，它們的`家長在工作，搬運食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們該回家了，到家時，小螞蟻會向父母報道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績了吧。

　　我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來，幾個小伙伴聞聲趕來，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來。

　　在此之間，我還看見了一個“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時螞蟻警察在那，它馬上抓了那個“壞人”，螞蟻警察心里樂滋滋的，因為他捉了一個“壞人”為民除害。

　　我還看見了許多許多……

　　值到西陽碰著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

　　我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。

螞蟻三年級作文 篇5

　　一個黑色的頭部，前方長著兩口“小瓜子”，一個細細的腰，后面跟著一個橢圓形的“大尾巴”，六只觸角。這可能很多人都不知道是什么，其實就是我們生活中最常見的螞蟻。

　　別以為螞蟻只是一個平淡無奇的小動物，它的本領(lǐng)可大著呢。有一次我出去玩，路上碰見有十幾只螞蟻正在捕獵著一只奄奄一息的蟋蟀。只見周圍的地縫中不斷涌出螞蟻，仿佛在變魔術(shù)一般，每一個“小戰(zhàn)士”們都用他那兩個上顎攻擊敵人。

　　別看螞蟻這么小，它們也是有智慧的。螞蟻們井然有序地聚在一起，以一字型隊形向敵人進攻，不一會兒，就爬滿了蟋蟀的全身。蟋蟀不停地揮舞著手腳，螞蟻不斷地出現(xiàn)著傷員，但更多的'勇敢的螞蟻，奮不顧身的往上爬。噢，我看明白了，原來螞蟻是先想要把蟋蟀的一只腳鋸斷。果然，螞蟻們“張牙舞爪”用一雙雙有力的上顎，拼命地咬著蟋蟀腳與身體連接的關(guān)節(jié)處，終于腳斷了。

　　蟋蟀快要敵不住了，它用盡了最后的一點力氣沖了出去，甩掉了幾只螞蟻。可惜，它剛想突破重圍，源源不斷的螞蟻大軍又填補上了這個“缺口”。螞蟻們仿佛看出來，敵人已經(jīng)沒力氣了，從地縫里冒出來的螞蟻又增加了一倍，決定發(fā)起最后的總攻。螞蟻大軍如同黑色潮水，鋪天蓋地的沖向蟋蟀，蟋蟀仿佛也知道自己大勢已去，已是強弩之末，絕望的放棄了他最后的掙扎。螞蟻迅速地蓋住了它，把它分成了幾塊，每幾只運輸一塊，運進了洞穴。大戲結(jié)束了，我站起身來為螞蟻叫好，也為不能看到它們縱橫交錯的洞穴而遺憾。

　　螞蟻，可真是一只神奇的動物。

螞蟻三年級作文 篇6

　　深秋的一個早上，小螞蟻出去找過冬的食物，突然，他聞到了一陣濃濃的香味，它順著香味走到了草叢旁邊，它看見一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里，小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊，使出了九牛二虎之力，可是骨頭還是紋絲不動。小螞蟻心想：不如把兄弟姐妹們都叫過來一起搬吧。

　　于是，小螞蟻趕緊跑回洞里，把兄弟姐妹們都叫了出來。它們排成兩列隊伍出發(fā)了。到了草叢旁邊，它們一起齊心協(xié)力把肉骨頭抬了起來，它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗，但是，它們的`心里卻非常高興，因為可以和大家一起盡情享受香噴噴的肉骨頭。

螞蟻三年級作文 篇7

　　在大多數(shù)人的眼里，螞蟻是一種多么渺小的動物��！大概那句廣為流傳的俗語：“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡單”就是由此而來的吧！

　　確實，再體型高大的人類來說，一只小小的螞蟻算什么？輕輕一踩，或稍稍一用力，可憐的他就小命不保了！

　　如果告訴你一個驚人的數(shù)字，相信你一定會為之折服的。螞蟻是一名“大力士”！他們可以承載自身60倍的重量�。�！

　　可能你會不大相信，說來也巧，我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個場景！一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮，那皮的體積至少是螞蟻的.20倍，然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒，而是更加努力的推。終于，功夫不負有心人它成功的把包子皮兒搬進了蟻穴。

　　螞蟻的行為實在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺�—比他們大不知多少倍的人類，卻往往不明白這個道理。俗話說：沒有辛勤的勞動，哪里來的這豐收的果實呢？我們做事情常常是半途而廢，所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼�是這種不畏艱難，迎難而上的“螞蟻”精神哪！

螞蟻三年級作文 篇8

　　今天，我捉了幾只小螞蟻，放進了罐子里。小螞蟻有一對觸角，三對足，它們披著一身黑色的大衣，身體一共有三截。

　　它們有的可靈活了，竄上竄下的，似乎想辦法逃出去；可有的呢，一點不愛動，懶洋洋地趴在餅干上，狼吞虎咽。你瞧，它們仿佛在練長跑呢：它避開所有的.螞蟻飛快地竄上瓶蓋，在瓶蓋上繞了幾圈，又沖了下來，圍著一只螞蟻，仿佛在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在，再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎，它雖懶，但似乎特別聰明，它圍著一塊最大的餅干，團團轉(zhuǎn)，使別人不能靠近，好像那是它的底盤。

　　“快讓開，這是我的底盤！”“可是，可是這是我先搶……搶到的”“你這個小矮子，那也要看誰更強！”這是怎么回事呀？原來是兩只大螞蟻和一個小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個拖著它的觸角，一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎，可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊，又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄，又去爭餅干，結(jié)果可想而知。我實在不忍心看了，現(xiàn)在的為什么不會團結(jié)呢，而是打架呢？

螞蟻三年級作文 篇9

　　星期六的上午，我在房屋旁走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走近它，仔細一看，原來是一群螞蟻來來往往地搬家呢！我便停下腳步，仔細地觀察它們的一舉一動。

　　螞蟻搬家可有趣了！你看，它們有的銜著螞蟻卵；有的叼著食物；有的抬著剛出生的小螞蟻；還有的在來回搬運食物……是什么力量使他們這么勤勉的奔忙呢？我想，是慈母情深吧！我凝視它們的隊伍，發(fā)現(xiàn)前面有一位領(lǐng)頭的螞蟻，可能這就是它們的“頭兒”吧。那長長的隊伍就好像自行車的.鐵鏈似的，一個挨一個向前走，來回循環(huán)，秩序井然。更奇怪的是：如果有誰掉了隊或者是貪玩，那個“頭兒”都會用觸角碰一碰那個調(diào)皮的螞蟻，調(diào)皮鬼知道自己錯了，馬上排入隊伍。它們雖不好像進軍蟻一樣那么英武，但是它們有自己的紀(jì)律。

　　突然，一條大青蟲進入了它們的隊伍，小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲胖乎乎的身體，幾十只螞蟻爬到大青蟲身上亂咬，痛得大青蟲直打滾兒，一下子就壓死了十幾只大螞蟻，螞蟻們?nèi)圆磺�服，又上來幾十只勇士支援，它們在青蟲身上咬了一個口子，接著從口子里鉆進去咬。大約經(jīng)過20分鐘的激烈搏斗，大青蟲終于一動不動了，成了螞蟻們的美餐。

　　見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結(jié)就是力量！”

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