有關(guān)母愛三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的母愛三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛三年級(jí)作文 篇1
母愛是平淡無(wú)奇的，也是芳香怡人的！他不那樣轟轟轟烈烈，卻那么重要。
一個(gè)森林著火了，一個(gè)鳥媽媽不顧自己的生命危險(xiǎn)用自己的翅膀?yàn)橛坐B們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí)，它堅(jiān)定的立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥媽媽本可以展翅飛走，找一處安全之處棲身，但是它沒有飛走，它不能丟下自己的孩子。在災(zāi)難面前，每一個(gè)母親總會(huì)忘記自身的'危險(xiǎn)，竭盡全力保護(hù)孩子，在必要時(shí)甚至可以用自己的生命做代價(jià)。
母愛讓每一個(gè)母親都如此偉大，即便是一只小鳥。 �。∧笎壅�?zhèn)ゴ螅?/p>
母愛三年級(jí)作文 篇2
草地是嫩綠的，天空是湛藍(lán)的，玫瑰是火紅的……親愛的同學(xué)們，那你們知道母愛是什么顏色的嗎？
母愛是溫暖的紅色。
我的媽媽很愛我，在別人看來(lái)，她對(duì)我的愛已經(jīng)達(dá)到了溺愛的'程度，我覺得也是，因?yàn)槲姨岬囊笏紩?huì)滿足我。上一次，我想要買兩只荷蘭豬，媽媽一口就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天，整個(gè)天水市都沒有賣荷蘭豬的，得知這個(gè)消息，我就像霜打的茄子，一整天無(wú)精打采的。媽媽看出了我的心思，到處打問(wèn)，終于從朋友那里打聽到西安的寵物店有賣荷蘭豬的。于是，第二天一大早媽媽就帶我來(lái)帶了西安，可我們找了一早上，也問(wèn)了很多家寵物店，都說(shuō)沒有。我累得雙腿像灌了鉛似的，一步都不想走了，可媽媽并沒有放棄，拉著我繼續(xù)找。真是功夫不負(fù)有心人，找了一天，終于找到一家寵物店有賣的了。當(dāng)我抱著那兩只荷蘭豬時(shí)，激動(dòng)得眼淚都要流出來(lái)了，感覺心里面就像是燃燒著一團(tuán)紅色的火焰，特別溫暖。
母愛又是寬廣深遠(yuǎn)的藍(lán)色。
媽媽不光很疼我，而且非常理解我，她對(duì)我的愛，就像大海一樣寬廣，能包容我的缺點(diǎn)，能幫我改正錯(cuò)誤。記得有一次，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，“糟了，這可是媽媽托朋友從外地買來(lái)的呀，她一定會(huì)打我的。”那一瞬間，我內(nèi)心十分害怕，傻傻地站在原地，有點(diǎn)不知所措。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“什么東西打碎了？”“我……不小心把…�；ㄆ看蛩榱恕！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。本以為，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨會(huì)從天而降�？墒�，媽媽不但沒有打我，還關(guān)切地問(wèn)我：“有沒有扎傷？”我一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)，只覺得眼眶濕潤(rùn)了。事后，我問(wèn)媽媽：“為什么不打我？”媽媽笑了笑，撫摸我的頭說(shuō)：“花瓶已經(jīng)碎了，打你有什么用呢？”此時(shí)此刻，我感覺媽媽的愛就像藍(lán)色的大海一樣，包容了、理解了我的一切。
媽媽的愛不只這兩種顏色，它應(yīng)該是五彩繽紛的，像彩虹，一直照著我，包圍著我。
母愛三年級(jí)作文 篇3
這天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，此時(shí)每一天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)；此時(shí)絞盡腦汁地做我喜愛吃的菜；噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……媽媽好比就是一支蠟燭，總就是燃燒自我，照亮著我，使我一向向前。媽媽好比就是天上的太陽(yáng)，總就是溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
還記得那就是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下什么雨？根本沒把媽媽的話放在心上，背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不明白我沒帶傘，怎樣辦呢？真就是天公不作美，明知我沒帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒聽進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，此時(shí)看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話說(shuō)：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑�。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前，我高興地抱住媽媽，不解地問(wèn)：“您怎樣明白我沒帶傘？”“你那犟脾氣，別人不明白，我還不明白？”媽媽微笑著說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，此時(shí)心想：都就是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟。
媽媽，您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出此刻哪里。如果沒有您，我不會(huì)這樣快樂地學(xué)習(xí)；如果沒有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎劬褪嵌嗝磦ゴ�，我怎樣能報(bào)答得完呢？可就是，媽媽，我必須好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛，因?yàn)槲颐靼祝@樣會(huì)讓您的臉上綻開欣慰的微笑。
母愛三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽很漂亮，她的個(gè)子中等。鴨蛋型的臉上有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁，白皙的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽喜歡穿黑色和白色的衣服。
媽媽是一位中學(xué)英語(yǔ)老師，她工作很認(rèn)真，也非常辛苦。為了不耽誤學(xué)生們的早讀，她每天很早就去上班了，等早讀課下的時(shí)候她又急匆匆地趕回來(lái)送我上學(xué)。晚上，她回來(lái)的時(shí)候，我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，她就輕輕地把我的作業(yè)拿出來(lái)檢查一遍，如果有錯(cuò)的，她就在旁邊做個(gè)記號(hào)，第二天我起來(lái)就知道了。媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，她總教育我把字寫好，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。有時(shí)我很淘氣，媽媽就會(huì)批評(píng)我。
爸爸在外地工作，家里的家務(wù)活全落到媽媽一個(gè)人身上了。在我的'印象中，媽媽整天都是忙忙碌碌的，她每天總是抽出時(shí)間把家里收拾得井井有條，干干凈凈的。有時(shí)我見媽媽那么累，很心疼，就想幫她分擔(dān)一些我力所能及的事，可媽媽總笑著說(shuō)不累。只有在星期天，爸爸回來(lái)的時(shí)候，媽媽才能休息一會(huì)，看看電視。
在我們家，媽媽最辛苦，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)乖孩子，來(lái)報(bào)答媽媽的恩情。
我愛我的媽媽！
母愛三年級(jí)作文 篇5
著名作家葉廣芩講了一個(gè)她所遇到的一個(gè)真實(shí)的故事。
為了體驗(yàn)生活，她到大興安嶺的一個(gè)縣掛職副書記，其實(shí)她不管多少事，就是為了考察大興安嶺的動(dòng)物狀況。她的同事給她講了他父親一段難忘的經(jīng)歷。在70年代，那里的'人們正大興獵殺金絲猴，為的是用他們的皮做皮衣出口。那時(shí)侯獵取金絲猴的方式是圍山。人們先從四周將金絲猴往開闊地帶趕，等趕到它們無(wú)處可逃時(shí)，接下來(lái)的就是人們砍倒周圍的灌木，開始人猴大戰(zhàn)。因?yàn)槿藗円氖墙鸾z猴的皮，所以盡管往死里打，打得是人嚎猴叫，慘不忍睹。
有一次圍獵時(shí)，有一只母猴懷里抱著一只小猴拼命的跑，跑的過(guò)程中，又順手揪起了一只小猴馱到背上一起跑。這時(shí)有兩位老獵人追了過(guò)來(lái)，其中有一位就是那同事的父親。一直追到了懸崖邊一棵大樹上，好象猴子再也沒處跑了，兩位獵人舉起了搶，就在要開搶的一霎那，那只母猴的手向前一伸，竟做出了一個(gè)象人一樣的“暫�！笔謩�(shì)，兩位獵人很疑惑，就停了下來(lái)。這時(shí)，只見這位母親把兩只小猴抱到了懷里，給它們喂奶。可能小猴不是太餓，吃了一回就不吃了，跑到一邊去玩了。然后這只母猴就摘下樹葉，把剩的奶水往樹葉上擠，再把樹葉一片片的放在離小猴較近的樹杈上。等把奶水?dāng)D干了，母猴對(duì)著兩位獵人，身體象前一躬，雙手捂住了臉，意思是開搶吧。這時(shí)兩位獵人的搶再也舉不起來(lái)了，因?yàn)樗麄円錃⒌牟粌H僅是一只沒有靈魂沒有情感的動(dòng)物，而是一位偉大的母親！老獵人從此再也不打獵了。
多偉大的母愛啊！讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。
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