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【必備】神奇的三年級作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的神奇的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的三年級作文 篇1
七彩云南有一個叫做墨江的小縣城，是我的家鄉(xiāng)。這里是哈尼之鄉(xiāng)、回歸之城、雙胞之家。這里有一個神秘的小村莊，叫河西村，村頭有一棵古老的大榕樹，就像一名河西村的“保安”。一條鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲的穿過村莊，小路的盡頭有兩口形狀相同，大小相等而又神奇的“雙胞井”。
這兩口井的水清涼可口。清得能看見井底的硬幣；涼得像剛從冰箱里拿出來似的。綠得像被周圍的樹木染過似的。井的四周花兒群芳吐艷、姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥的樹木把雙胞井包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
有一個古老的傳說，據(jù)說：“喝了井里的水，就會生下雙胞胎�！边@個說法并非空穴來風(fēng)，在這個小小縣城，竟生活著1200多對雙胞胎。更令人稱奇的`是，外地人短暫來訪，喝了井水也有可能生出雙胞胎。聽說有一對恩愛的昆明夫婦結(jié)婚后，一直沒有孩子，一天聽見鄰居說喝了雙胞井里的井水，就可能生下活潑可愛的雙胞胎。于是，他帶著愛人千里迢迢的趕到墨江喝雙胞水�；氐嚼ッ鞑坏絻赡辏麄兎驄D倆就生下了一對活潑可愛的雙胞胎！因?yàn)楹游鞔宓拇迕穸际呛入p胞水生活的，雖然這個小村莊才有38戶人家，但是有8戶人家就是雙胞胎。
如果您想體驗(yàn)雙胞井的神奇，就到我的家鄉(xiāng)墨江來。
我愛雙胞井，更愛我的家鄉(xiāng)墨江！
神奇的三年級作文 篇2
昨天，我做了一個神奇的夢，這個夢帶我來到一個神奇的教室，我到門口時，門居然自動打開了，這個教室好大呀！我們的學(xué)校是三個人或四個人一起坐同桌，這一個教室是一個同學(xué)一張課桌，而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上，顯示誰是幾號，我趕快找到了自己的號入座了。
這個教室的白板上有兩個收音器，收音器把同學(xué)們的讀書聲、回答或提出問題的聲音和老師講課的聲音收集起來，轉(zhuǎn)化成電能，這樣就一舉兩得，既讀書學(xué)習(xí)了，又能創(chuàng)造綠色的能源，太神奇了。
教室還有一個神奇的地方，就是上課時，有哪位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，白板上會出現(xiàn)第幾號同學(xué)，請認(rèn)真聽講的字幕，同時，那個同學(xué)的.椅子就自動帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧！
我們今天的作業(yè)是背課文，我不喜歡背課文，每次背課文至少要背半個小時。但這次例外，這一篇看似不好背的課文，卻像放電影一樣排好隊(duì)帶我來到了語文樂園，課文設(shè)計成了游戲，從前往后，逐步過關(guān)，等游戲結(jié)束所有的關(guān)都通過了，課文也就會背了。
我做的這個夢神奇吧？你做過相似的夢嗎？我真想在這樣一個神奇的教室里上課。希望未來有這一種神奇的教室出現(xiàn)。
神奇的三年級作文 篇3
今天，我正在寫作業(yè)，聽見“咚咚”的敲門聲，我開門一看，原來是爸爸回來了，他手里拿了一件衣服說：“兒子，爸爸給你買了一件新衣服，它還有神奇的功能呢！”“什么功能呀？”我奇怪的問。爸爸說：“穿上試試吧！”
我拆開包裝，發(fā)現(xiàn)衣服有四個按鈕，我看了一下說明書：第一個按鈕可以隱身，第二個可以想到那里就到那里，第三個可以飛行，第四個可以變換原樣。
我的.心已經(jīng)被那件衣服勾住了，我趕緊穿上，迫不及待的按了第一個按鈕，我走到鏡子前面，��！鏡子里果真什么都沒有，我又按了第二個按鈕，在顯示器上寫了一個“廣州”，剛一寫完，就把我熱的，原來我來到了廣州，我趕緊又按了第四個按鈕返回。接著，我又按了第三個按鈕，我突然雙腳離地，飛了起來。
正在玩的時候，耳邊突然想起了媽媽的聲音“兒子，快起床。”我一驚，醒來了，原來是一場夢。我想我長大后一定要造一件這樣的神奇的衣服。
神奇的三年級作文 篇4
“神州三十號”飛船馬上要起飛啦！經(jīng)過層層選拔，我有幸擔(dān)任這次飛行任務(wù)的宇航員。
“5，4，3，2，1，點(diǎn)火，起飛！”幾分鐘后，飛船順利進(jìn)入軌道。我透過軒窗，看見了蔚藍(lán)色的地球，并且看見了祖國的.輪廓�！鞍。亮�！”我情不自禁地贊嘆。我拿起照相機(jī)不停地拍照，想：我一定要讓全國的小朋友都看到這美麗的畫面。我用望遠(yuǎn)鏡看到了土星、火星和其他一些小行星。還看見了一個巨大的大火球，那就是太陽。一共飛了10幾個小時，飛船向月球奔去。我開始換超級宇航服。這種宇航服能不斷供氧。（因?yàn)樘罩袥]有氧氣）并且能自動調(diào)到人體最舒適的溫度。飛船平穩(wěn)的落在月球表面上，我下了飛船，嫦娥、玉兔奔出來迎接我。我向他們問好，和他們聊天。
“丁丁、丁丁”鬧鐘的聲音將我驚醒，原來這是一個夢，多么奇妙的夢��！
神奇的三年級作文 篇5
暑假里，我看了幾部《哈利波特》系列電影，魔法學(xué)校里的任何一物品都充滿了魔力，因?yàn)槊總�物體都賦予了生命和想象，讓我非常的好奇和向往。
魔法教室是幫助人實(shí)現(xiàn)夢想和想象的。晚上我睡著的時候，做了一個夢，夢到我也來到一個神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師，各個本領(lǐng)高強(qiáng)；有身手不凡的同學(xué)們，有多種多樣的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。
這個教室很大，是普通教室的十倍，它還有一雙漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飛船，可以在空中自由飛翔，帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品，比如：多媒體的語言板報，翩翩起舞的千紙鶴，自動面包機(jī)，旋轉(zhuǎn)的黑板，會說話的咆哮信……，我們每個同學(xué)都有不同的魔法，我們團(tuán)結(jié)在一起是正義的'保護(hù)神。在這里學(xué)習(xí)，我們無所不知，無所不曉，我們所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)，這真是一間神奇的教室！
就在這時，我醒了，于是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽，爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來，希望我能實(shí)現(xiàn)這個夢。
我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船，一會兒像漫畫城堡，又像兒童公園，我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧，這樣才是獨(dú)一無二神奇的教室!
神奇的三年級作文 篇6
我的教室是一艘千變?nèi)f狀的X戰(zhàn)警飛船。當(dāng)我們想進(jìn)入教室時，面前就出現(xiàn)一個顯示屏，對臉部進(jìn)行面部識別，識別合格就自動將我們傳送到坐位上，同時出現(xiàn)書桌和椅子。識別不合格，直接傳送到家里面。這個進(jìn)教室的方式是不是很神奇。
當(dāng)語文老師講課時，教室的四面八方會出現(xiàn)課文的內(nèi)容景象。比如，當(dāng)老師講解《廬山云霧》時，我們仿佛置身于廬山的云霧中，隨著課文的講解，景色在不斷地變化，我們感到云霧在身邊環(huán)繞，千姿百態(tài)，瞬息萬變！甚至臉上都感到濕潤的'感覺，真像身臨其境。當(dāng)英語老師講課時，練習(xí)英語口語問答，每個人身邊都會突然出現(xiàn)一個外國人，和我們對話。
飛船教室還可以變換各種形態(tài)�？梢宰兂梢凰覞撍�，帶領(lǐng)我們遨游在海洋世界；可以變成鉆地機(jī)，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)地球的構(gòu)造；可以變成宇宙飛船，探秘外太空，尋找外星人的足跡；還可以變成一個蜂巢，我們也變成了小蜜蜂，一起來釀蜜。
我設(shè)計X戰(zhàn)警飛船教室是不是很神奇強(qiáng)大？和我一起創(chuàng)造新的神奇教室吧！
神奇的三年級作文 篇7
今天，我正對著墻打乒乓球時，一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時，爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思，便拿著乒乓球?qū)ξ艺f：溪溪，我們來做一個實(shí)驗(yàn)吧！我一口就答應(yīng)了。
爸爸燒了一壺開水，便把乒乓球放了進(jìn)去，我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來，不一會兒，乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了，便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢？我急忙問。爸爸說：熱脹冷縮就是一個物體在遇到高溫的情況下，那個物體就會膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個實(shí)驗(yàn)。反之，如果一個物體在遇到低溫的情況下，那個物體就會縮小。例如冬天天氣冷時，我們是不是都縮成一團(tuán)？說完，爸爸和我都笑了。
聽完爸爸的`話，我想，原來在我們的生活中也離不開科學(xué)呀！只要你在生活中認(rèn)真傾聽、在生活中仔細(xì)觀察，在生活中靜靜思考，你會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊！
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