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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-11 17:42:35 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)游三年級(jí)作文五篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)游三年級(jí)作文五篇

    游三年級(jí)作文 篇1

      到了,到了,終于到了,我看到關(guān)山牧場(chǎng)了。剛一下車(chē),我就被眼前的景象迷住了,在這群山環(huán)抱的地方,竟然有這么美麗的草原,只見(jiàn)綠油油的草地?zé)o邊無(wú)際,清澈見(jiàn)底的小溪蜿蜒曲折,遠(yuǎn)處還有許多大小不一的蒙古包,再往遠(yuǎn)處看去,一群群牛、馬自由自在的在草原上散步,太美麗了。

      我迫不及待的拉著爸爸的手奔向騎馬的地方,我想感受一下騎馬馳騁草原的.滋味。爸爸看著我著急的樣子,笑著買(mǎi)了兩張票,帶著我來(lái)到了騎馬的起點(diǎn)?吹礁叽蟮鸟R,我不由得的退縮了,這么高大的馬,我能征服的了嗎?它會(huì)聽(tīng)我的話(huà)嗎?那匹馬好像看穿了我的心思,得意的揚(yáng)揚(yáng)頭,踢踢腿,給我來(lái)了個(gè)下馬威。看到這個(gè)情景,我害怕的躲在了爸爸身后,爸爸知道了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,你不能向困難低頭,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,來(lái),上馬向困難挑戰(zhàn),要相信自己。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不斷的給自己打氣,不要怕,不要怕,我是男子漢。終于,我騎上了馬,馬兒帶著我漫步在山坡上,我盡情的觀賞者草原美景,呼吸著純凈無(wú)污染的空氣,我深吸一口氣:“呵,好舒服!”

      慢慢的,我們爬上了山頂,一眼望去,群山起伏,白云悠悠,馬兒撒歡,真美麗。我被眼前的景象陶醉了,我真想和關(guān)山融為一體,慢慢體味大自然的樂(lè)趣。不知不覺(jué),天色已晚,我們必須要回家了,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了關(guān)山。

    游三年級(jí)作文 篇2

      今天我早早的起床了,心情特別好。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)沙酷貝拉游玩。

      吃完早飯,帶著昨晚準(zhǔn)備好的.礦泉水和面包,到學(xué)校統(tǒng)一乘車(chē),我和同學(xué)是6號(hào)車(chē)。終于出發(fā)了,我們的心早已飛向了酷貝拉。

      一個(gè)多小時(shí)后我們到了。在門(mén)口工作人員給我們發(fā)了“護(hù)照”從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是酷貝拉“王國(guó)”的一員了。

      首先,我們?nèi)チ擞耙麴^唱歌,阿姨站我們先把護(hù)照上交,再把書(shū)包放好,阿姨把歌詞打開(kāi),我們說(shuō):“我們要逆戰(zhàn),下一首是奔跑。”我們唱完逆戰(zhàn),我們要唱奔跑了。過(guò)了十分鐘我們唱完奔跑,阿姨把護(hù)照發(fā)給我們了,還發(fā)了10個(gè)酷幣。

      我們?nèi)ソㄖさ亓,叔叔要我們把護(hù)照給他。我們開(kāi)始分組了,我、王星宇、易子欣和用智勇一組。我們開(kāi)始了,叔叔要我們用假的石頭做一個(gè)金字塔。我們建好了金字塔,叔叔把護(hù)照給我們了,還發(fā)了5個(gè)酷幣。

      我們要去海上緝私隊(duì)了,我們到了這里,我們把書(shū)包放好,把護(hù)照給叔叔了。叔叔要我們找松、珠寶和手機(jī)我們都數(shù)好了,叔叔把護(hù)照發(fā)給我們了,還發(fā)了酷幣。我們回家了。

      今天玩的真開(kāi)心呀!

    游三年級(jí)作文 篇3

      今天早上我和姥爺、姥姥一起去看櫻花,我們參觀了一會(huì),我想去公園玩一會(huì),姥姥答應(yīng)了,我們到了對(duì)面的公園,我說(shuō):“快點(diǎn)進(jìn)去吧,我都迫不及待地要玩了!崩牙颜f(shuō):“好好!”

      我們到了公園里,我看見(jiàn)了一個(gè)好玩的,我給姥姥說(shuō):“姥姥,我要玩這個(gè)!崩牙颜f(shuō):“你敢不敢玩?”我回答說(shuō):“敢呀!”“那就去買(mǎi)票吧”姥姥說(shuō),我上去了以后,有一位阿姨也來(lái)了,她說(shuō):“坐好了,要開(kāi)始了!蔽疫B忙坐好了,然后就開(kāi)始了,這個(gè)玩具可好玩了,一開(kāi)始就開(kāi)始搖晃,后來(lái)又跳起來(lái),我都趴在地上起不來(lái)了。

      然后我們又去了一個(gè)地方,那里有三樓,我在一樓玩了一個(gè)撈水球,非常好玩,游戲規(guī)則是,我坐在一只小海豚的'身上,先用網(wǎng)撈一個(gè)球,然后在把球投到籃框里,我只投中了1個(gè),而且我玩了兩次呢。

      下一個(gè)我們玩的是水上碰碰車(chē),我和姥姥坐在一個(gè)黃色的船上,我也很喜歡玩,游戲規(guī)則是拿一個(gè)水槍?zhuān)瑢?duì)著湖中間的圓球,一打,它就像噴泉一樣噴出水來(lái),由我姥姥控制方向。

      我最后玩了一個(gè)海盜船,姥姥說(shuō):“最后一個(gè)玩完了,我們就回家!蔽艺f(shuō):“好!”這次我真是太勇敢了,一下子坐了7次,好好玩呀!

      希望我下次還能來(lái)著個(gè)公園。

    游三年級(jí)作文 篇4

      暑假初,爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文比賽,地點(diǎn)在南京。比賽前一天,我們?nèi)チ朔缴降刭|(zhì)公園。

      汽車(chē)“轟轟”地開(kāi)進(jìn)公園。其實(shí)公園就是一座大山,只不過(guò)這座山和其它的山不一樣,這里有很多地質(zhì)奇貌,所以才形成了地質(zhì)公園。地質(zhì)公園里樹(shù)木蔥綠,生機(jī)勃勃。眼前的路開(kāi)始往上延伸,汽車(chē)挺了挺身子,就一個(gè)勁兒往上沖去。突然,在路旁出現(xiàn)了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“火山口→!卑职謩傄豢吹竭@個(gè)指示牌就來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)要飛出去。

      沿著牌子指示的方向走了沒(méi)多久,出現(xiàn)了一個(gè)大大的石頭,原來(lái)這個(gè)大石頭是從火山口里噴出來(lái)的`。可石頭上為什么有很多黃色的斑點(diǎn)呢?原來(lái),火山在噴發(fā)的過(guò)程中火山巖、火山灰噴到了石頭上,冷卻之后就形成了黃斑。

      可說(shuō)了半天,火山口在哪兒呀?其實(shí),整座山就是一個(gè)火山,火山口在山頂上呢!火山噴發(fā)已是數(shù)億年前的事了。我和爸爸一起拾了幾個(gè)小火山石帶回家,留作紀(jì)念。

      “轟轟……”最后,隨著汽車(chē)的轟鳴,我們依依不舍地與火山告別了。

    游三年級(jí)作文 篇5

      在暑假期間,我探望了將近三年未見(jiàn)面的爺爺奶奶。

      當(dāng)我們見(jiàn)面后,卻似乎并沒(méi)有預(yù)料中的那番喜慶,也沒(méi)有你一言我一語(yǔ)般的熱鬧;相反,還有許些尷尬。

      或許奶奶也覺(jué)察到了氣氛不太對(duì)勁,便熱情的告訴我:現(xiàn)在許多地方都已經(jīng)機(jī)械化了,所以過(guò)去遍地可見(jiàn)的牛已逐漸失去了蹤影;相反,雞鴨羊群開(kāi)始遍地可見(jiàn)。

      聽(tīng)到這兒,我繞有興趣地問(wèn)奶奶:“那您這兒養(yǎng)了什么動(dòng)物?”

      奶奶一聽(tīng),頓時(shí)也來(lái)了精神:“哎~不少,不少——有二十幾只雞、七只羊,還有貓、狗各一只”

      這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有三只羊在吃草,還有兩只正頂角嬉戲呢!

      可它們并不好接近——它們太警惕了。先說(shuō)老羊吧:好心給它喂草,還左聞?dòng)倚,好像有毒似的;小羊就更不用說(shuō)了,挨都挨不得,一見(jiàn)我就跑了常弄得我哭笑不得。

      還有四只呢?

      第二天,我就見(jiàn)到了它們,其中有三只剛出生沒(méi)幾天的小羊羔(還有一只自然是它們的母親),它們別提有多可愛(ài)了:膚色黑白相間,兩只小耳朵一動(dòng)一動(dòng)的.,叫聲清脆悅耳,一逮住它們就“媽媽、媽媽”的叫個(gè)不停,發(fā)音也特標(biāo)準(zhǔn)。

      它們的母親也蠻有趣,是一個(gè)十足的“饞羊”——每當(dāng)喂食時(shí),不管歸不歸它,它都非要搶到手不過(guò),當(dāng)你想逗它的時(shí)候,卻也可以用草收買(mǎi)它,再學(xué)幾聲羊叫;緊接著,羊羔就出現(xiàn)在你面前。這時(shí),你就可以和羊羔玩了(當(dāng)然,羊羔必須安然無(wú)恙)。

      有一次,我抱起一只羊羔,它也沒(méi)掙扎,還眨巴著那雙大眼睛望著我;自然,我也望著它。就這樣,我們大眼瞪小眼(可似乎我才是小眼睛)?刹灰粫(huì)兒,它開(kāi)始亂蹬——這我就奇怪了:剛剛不還好好的嗎?咋這么快就翻臉了?!

      噢~原來(lái)人有三急,動(dòng)物也不例外。 “只是,它還會(huì)回來(lái)嗎?好不容易才套住,又讓它溜了!蔽彝锵O了。

      但它又躥回來(lái)了,而且圍著我轉(zhuǎn)圈——我欣喜極了,連忙去捉它,它溜了;還沒(méi)回過(guò)神來(lái),又跳了回來(lái)這是個(gè)調(diào)皮的家伙!

      情不自禁,我想起了前年家中養(yǎng)的一只兔子,也有這樣一回,只不過(guò)它不會(huì)跑開(kāi)罷了想到這兒,我眼角濕潤(rùn)了:可惜呀,后來(lái)由于我們照顧不當(dāng),它出逃了。

      雖說(shuō)都是羊,叫聲卻不盡相同:羊羔聲音清脆悅耳,小羊聲音酷似嬰兒哭喊,老羊聲音則像是灰太狼學(xué)的。

      有趣吧?

      在鄉(xiāng)村的這三天中,我懂得了尊重動(dòng)物,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察身邊的事物——俗話(huà)說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這兒,我就發(fā)現(xiàn)了不少美。

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