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    聽(tīng)雨三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-10 15:20:52 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選聽(tīng)雨三年級(jí)作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的聽(tīng)雨三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選聽(tīng)雨三年級(jí)作文4篇

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇1

      人,總是希望詩(shī)意一點(diǎn),浪漫一點(diǎn);而雨,總是那么充滿詩(shī)意,充滿浪漫。于是,我獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

      追求詩(shī)意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩(shī)意地在夜闌中聽(tīng)雨。此時(shí),不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛(ài)玲和林黛玉,一位已是天上的'人兒,一位卻是夢(mèng)中的人兒。

      戴著金鎖片,念著《心經(jīng)》,經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛(ài)玲郁郁而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測(cè)。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒(méi)有人真正看懂。曲高和寡,她越發(fā)孤寂了。

      “醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,衰草寒煙無(wú)限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥(niǎo)驚飛”,足見(jiàn)她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉!袄湓略峄ɑ辍钡捏@世駭俗,讓我越來(lái)越欣賞林黛玉?蓢@她在癡情中化為一彎冷月,走了!

      不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見(jiàn)兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結(jié)淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首,伊人已逝。

      我依然獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇2

      俗話說(shuō):羊馬年,好收天。可是沒(méi)想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒(méi)有下過(guò)像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來(lái)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來(lái)。

      等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時(shí)候又是最無(wú)聊、最無(wú)奈的事情,但那又是必須的.。

      梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽(tīng)出她為何吝嗇到如此這般的心境。

      梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無(wú)羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽(tīng)著、聽(tīng)著……

      雨聲悠悠,思緒萬(wàn)千。聽(tīng)著,聽(tīng)著,一串串故人悄然而至。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來(lái),留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。

      春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩(shī)里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場(chǎng)好雨?當(dāng)今誰(shuí)也說(shuō)不清楚了啊!

      斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤(rùn)平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。

      季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動(dòng)人!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外,三兩點(diǎn)雨山前”,那樣雖有詩(shī)意,但與莊稼無(wú)益,滿懷希望的倒是“稻花香里說(shuō)豐年”啊。

      至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨,揚(yáng)天長(zhǎng)嘯;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。

      聽(tīng)著,聽(tīng)著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩?丈叫掠,意境明凈;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來(lái),朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿,茅屋為秋風(fēng)所破后,雨腳如麻手足無(wú)措的老杜如今怎么樣了。

      聽(tīng)著,聽(tīng)著,冬雨開(kāi)花了,謫仙燕山雪花,碩大無(wú)朋;岑參萬(wàn)樹(shù)梨花,一世豪邁?蛇總是有人境遇不佳,獨(dú)釣寒江,曉駕炭車,個(gè)自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉(cāng)皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁(yè)。冬雨里常聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)花紛謝,一支傲寒的對(duì)比故事,然而物競(jìng)天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說(shuō)清的物理?

      聽(tīng)雨,聽(tīng)雨,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,也是個(gè)自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實(shí)很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無(wú)常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽(tīng),不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山!比ツゾ氉约,學(xué)著慢慢趨近“聽(tīng)雨是雨,聽(tīng)雨不是雨,聽(tīng)雨還是雨”的境界吧!

      棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來(lái)!唉,還是不能達(dá)到清凈無(wú)為的境界啊,于是我掩起了耳朵!

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇3

      我不懼嚴(yán)冬的寒冷,不懼夏天的炎熱,我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖,更喜歡四季的雨,更愛(ài)聽(tīng)雨。

      春雨總是悄悄的來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下了起來(lái),一切變得模糊,世界像拉上了輕紗。聽(tīng),那打在地上細(xì)小的聲音,像一首輕柔的.鋼琴曲,把萬(wàn)物都喚醒了。

      夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子,落在地上,打在樹(shù)葉上,窗戶上,房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。

      秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨,時(shí)而大,時(shí)而小,把一片片莊家淋熟了,把一樹(shù)樹(shù)的果子淋熟了,給大地送去豐收的請(qǐng)?zhí)庙懥素S收的鑼鼓聲。

      冬天雖然是寒冷的,但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落,雨中夾雪,雪中夾雨,像一首催眠曲啊朋友。

      啊,朋友,和我一起這聽(tīng)雨的樂(lè)趣吧。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇4

      一場(chǎng)雨,能使大地?zé)ㄈ灰恍拢粓?chǎng)雨,能使人心情涼爽。

      在一個(gè)悶熱的傍晚,風(fēng)速為零。突然,大風(fēng)咆哮,烏云滿天。接著,一道閃電橫跨天空,大地為之顫動(dòng),沒(méi)過(guò)多久,一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下,人們驚惶失措地跑回家關(guān)緊門窗。

      氣勢(shì)洶涌的大雨像千萬(wàn)根面條灑落大地,落在地上時(shí),如盡情綻放的鮮花;被風(fēng)吹起時(shí),又如千姿百態(tài)的云煙。

      閃電亮的能照亮大地,雷聲又響得能嚇?biāo)佬呐K病患者。往窗外望去,閃電箭似的.穿過(guò)云層,接著雷聲也忽響忽輕的響了起來(lái)。

      地上的積水越積越高,最終超過(guò)了腳丫。望著那一大片一大片的積水,真有點(diǎn)水淹都市的感覺(jué)。

      過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,萬(wàn)物清新一片,讓人覺(jué)得夏天已經(jīng)過(guò)了。大樹(shù)的葉子在狂風(fēng)暴雨后,勞累的睡著了;草地在不知不覺(jué)中長(zhǎng)出了嫩芽;大雨之后,光明反常的來(lái)了,要知道,現(xiàn)在已經(jīng)是18:30了!

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