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    三年級(jí)分享作文

    時(shí)間:2022-04-05 17:14:37 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)分享作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)分享作文3篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)分享作文三篇

    三年級(jí)分享作文 篇1

      國(guó)慶節(jié)前一天,我的媽媽告訴我國(guó)慶節(jié)要帶我去北京,我激動(dòng)地跳了起來(lái),北京可是我做夢(mèng)都想去的地方,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。

      第一天一早,我們收拾好行李,直奔飛機(jī)場(chǎng),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的飛行,終于達(dá)到北京了。一下飛機(jī)我們迫不及待地去了卡酷旗艦店,卡酷旗艦店的玩具可真多呀!看得我眼花繚亂,我都不知道選哪個(gè)好。最后我終于選了一個(gè)我最喜歡的玩具。接著我們?nèi)チ酥袊?guó)最好的大學(xué)—清華大學(xué),清華大學(xué)有一百年的`歷史,里面的環(huán)境特別好,我喜歡這個(gè)學(xué)校,希望我以后能考上這個(gè)大學(xué)。

      第二天,我們?nèi)⒂^了鳥(niǎo)巢和水立方,鳥(niǎo)巢遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)巨大的鳥(niǎo)窩,只不過(guò)這個(gè)鳥(niǎo)窩不是用樹(shù)枝和泥土做的,而是用鋼筋水泥做成的,我想所有的小鳥(niǎo)看見(jiàn)這個(gè)巨大的鳥(niǎo)窩一定會(huì)驚呆的。鳥(niǎo)巢的對(duì)面是水立方,水立方是方方正正的,外墻是用許許多多氣泡組成的,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,漂亮極了。

      這三天很快就過(guò)去了,我戀戀不舍地離開(kāi)了北京,希望下次有時(shí)間再去北京。

    三年級(jí)分享作文 篇2

      分享是人生當(dāng)中必不可少的,它是一種精神,一種品質(zhì),一種愛(ài)。

      分享是一件小事。一次檢測(cè),我因粗心大意把鉛筆忘在了家里。我心里焦急的像熱鍋上的螞蟻,一時(shí)間不知所措地呆在那里。這時(shí),一支鉛筆向我伸了過(guò)來(lái)。我抬頭一看,一位女生在向我微笑。我感激地結(jié)果那支還帶有她體溫的鉛筆,連著向她道了幾聲謝,心中仿佛有一股暖流流過(guò)。分享雖小,但無(wú)處不在,令人溫暖不已。

      分享是一件樂(lè)事!百(zèng)人玫瑰,手留余香。”那次我正沐浴在書(shū)中,心兒隨著作者筆下的人物暢游翱翔。一絲細(xì)細(xì)弱弱的`女聲傳到我耳邊:“可以借我這本書(shū)看看嗎?”我送給她一個(gè)微笑,把這本書(shū)遞給了她。我們一起在這溫暖的陽(yáng)光下品讀美文,欣賞名著,分享快樂(lè)。

      分享是夏日里的一縷微風(fēng),吹進(jìn)我們的心田;分享是冬日里的一朵陽(yáng)光,溫暖我們的心窩;分享是沙漠里的一汪清泉,滋潤(rùn)我們的心靈;分享是迷霧里的一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;分享是藍(lán)天上的一片云彩,教會(huì)我們信心與希望。

      分享使我們快樂(lè),分享使我們感激,分享使我們明白愛(ài)。

      分享使人心通透,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)使人心明澈,讓我學(xué)會(huì)了分享。

      分享就是一種愛(ài),是一種溫暖動(dòng)人的愛(ài)。

      學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)愛(ài)。

    三年級(jí)分享作文 篇3

      溫暖的春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫(huà)卷一樣美麗。

      春姑娘吹綠了柳樹(shù),小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開(kāi)出粉色、紅色的`花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對(duì)著花叢該是一件多么快樂(lè)的事啊!

      溫暖的春天,一陣風(fēng)吹過(guò),小動(dòng)物們都從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái),燕子也飛回來(lái)了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列著的,小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂(lè)章。我站在電線下,聆聽(tīng)著這美妙的歌,心里不由得引起共鳴。

      我常常在想:溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征,而我們又被稱為祖國(guó)的溫暖的春天。我覺(jué)得,在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)給予我們的厚望,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望!

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