- 暑假三年級(jí)作文 推薦度：
- 暑假三年級(jí)作文 推薦度：
- 暑假三年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選暑假三年級(jí)作文十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)小妹妹，她長(zhǎng)得很可愛(ài)了。
她雖然只有7個(gè)月，但是會(huì)叫還會(huì)笑，長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的。一只櫻桃小嘴每天都哇哇地叫，一笑起來(lái)真是超可愛(ài)的。她的臉肉嘟嘟的，像一個(gè)圓滾滾的大肉包子，真想一口咬下去。她渾身上下肉嘟嘟的，小手臂一節(jié)一節(jié)的，像一節(jié)節(jié)蓮藕一樣，可愛(ài)極了！小小的腿肉肉的，跟四塊橡皮加在一起一樣粗！
她的名字可好聽(tīng)了，叫文文。這個(gè)名字可是我取的，名字的含義可好了，是希望她以后又有文化又文靜。怎么樣，我還挺厲害的'吧。
文文可是在家是數(shù)一數(shù)二的“口水娃”。她不管是玩玩具，還是吃東西，都會(huì)流口水的。有一次，我和她在沙發(fā)上玩，她隨便拿了個(gè)玩具就往嘴里放，一直咬呀咬，不一會(huì)兒的功夫，只看見(jiàn)她嘴巴上全是濕的，衣服也濕了一大半，起初我還以為是什么水，后來(lái)一摸，黏糊糊的，一想，原來(lái)是口水呀，我心想:這個(gè)文文可真是名副其實(shí)的“口水娃”呀！
雖然文文還遠(yuǎn)在深圳，但是每天我們都可以視頻通話，所以我們每天都可以見(jiàn)面。瞧，現(xiàn)在我們就正在通話呢……
暑假三年級(jí)作文 篇2
這兩天我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。
他主要講皮諾曹是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的.肚子里仍想著搭救父親等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦的改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
通過(guò)這本書(shū)里的故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，不要輕易相信陌生人的話。
暑假三年級(jí)作文 篇3
在升入三年級(jí)之前，我們迎來(lái)了炎熱而又快樂(lè)的暑假。
暑假開(kāi)始了!看著堆積如山的作業(yè)，我不禁有點(diǎn)頭皮發(fā)麻�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人。”古人這樣說(shuō)。我決定先做完自己能做的`作業(yè)。
就這樣寫(xiě)著，過(guò)了一個(gè)星期，我把作業(yè)做完了一大半，婆婆也答應(yīng)我讓我玩一段時(shí)間，等到那些作業(yè)可以做的時(shí)候再做。我開(kāi)心極了，迫不及待地打電話給王沁薇，約她去游泳。
第二天下午，我早早地到了游泳館門(mén)口，但是卻不見(jiàn)王沁薇的蹤影。我心急如焚，腿上也被蚊子叮了許多包。終于，王沁薇來(lái)了。我們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去游泳了。在游泳池里，我們居然遇到了來(lái)學(xué)游泳的張佳敏!我們?cè)谝慌赃呌芜呌^察他。張佳敏以一種十分奇怪的姿勢(shì)游泳，而且，總是剛剛開(kāi)始就立馬站了起來(lái)。我們就這樣邊看邊游，很快就到了游泳館關(guān)門(mén)的時(shí)候了，我和王沁薇和張佳敏告了別，期待著明天。
暑假總數(shù)得那么快，現(xiàn)在馬上就要開(kāi)學(xué)了，我覺(jué)得這個(gè)暑假十分快樂(lè)。
暑假三年級(jí)作文 篇4
我國(guó)的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)，我最喜歡南湖大橋。
暑假的一天，我去南湖看大橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大橋在陽(yáng)光下靜靜地躺在兩岸之間的湖水上。我迫不及待地跑到橋上，仔細(xì)打量美麗的.橋身：寬大的橋面公路上差不多能夠并排行駛?cè)v汽車，兩旁的人行道上有一排吊燈，綠色欄桿上的銀白色海鷗和淺灰色的小磨石柱相互映襯，顯得十分雅致美觀。
南湖大橋有五個(gè)大小相等的拱，每個(gè)拱的雙肩上各有五個(gè)小拱，各拱相連。這不但節(jié)約了石料，還減輕了橋身的重量。全橋的色調(diào)和周圍景物搭配和諧：垂柳碧波，配上白綠相間的大橋，十分美麗
如果有空，你一定要去看看我國(guó)的名勝古跡哦！你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的祖國(guó)不僅美麗，而且是最偉大的。
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假來(lái)了，為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學(xué)的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，是沒(méi)有朋友的微笑在旁，亦或是那種微妙的感覺(jué)觸動(dòng)心弦么。我不知道。上學(xué)時(shí)總會(huì)期盼放假，無(wú)憂無(wú)慮的在家里呼呼大睡，放假時(shí)總會(huì)懷念上學(xué)，回憶同學(xué)的快樂(lè)瞬間，這種奇怪的'思想恐怕在每一位同學(xué)的身上都會(huì)很自然的體現(xiàn)出來(lái)吧。
不同性格的人會(huì)有不同的暑假，而我，屬于傷春悲秋的一類。白天的時(shí)間基本上揮霍在書(shū)本上，夜晚，除了九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚，一個(gè)人敞開(kāi)手腳，擺成“大”字形的躺在地板上，睜大著眼睛看著星星，心里的思緒不知道飛到哪一個(gè)國(guó)度去了。在這里，慢慢的把自己融入于這個(gè)沒(méi)有喧囂的獨(dú)立世界，忘卻了自己，忘卻了塵世，忘卻了所有……
暑假三年級(jí)作文 篇6
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們度過(guò)的方法真是“八仙過(guò)海各顯神通”，我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂(lè)生活吧！
快樂(lè)學(xué)習(xí)篇
暑假中自然是離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書(shū)，有人則讀無(wú)字之書(shū)。有的同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，有的同學(xué)是想在暑假中超越別人，所以?shī)^力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。
我把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是收獲快樂(lè)，清晨大聲的朗誦詩(shī)詞，白天預(yù)習(xí)新課，寫(xiě)暑假作業(yè)；晚上睡覺(jué)前用書(shū)籍充實(shí)自己的頭腦。
這樣一來(lái)，我輕輕松松地學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，那個(gè)都不耽誤。十分的快樂(lè)！
游山玩水篇
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，不能只坐在家中讀有字之書(shū)，還要到外面開(kāi)闊自己的視野，品一下無(wú)字之書(shū)的味道。于是我參加了“北京夏令營(yíng)”活動(dòng)。
第一天當(dāng)然是要去看天安門(mén)的升旗儀式了，廣場(chǎng)上是人山人海，當(dāng)看著國(guó)旗緩緩升起的那一刻，我們的`血液也慢慢地沸騰起來(lái)，這是中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征！是祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的寓意。
最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎，就是用紅銅燒過(guò)以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺(jué)得第一步比較簡(jiǎn)單。就好比我們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不同的畫(huà)在不同的畫(huà)紙中選擇合適這種畫(huà)的紙一樣。
然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個(gè)東西上勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)圖案讓它成為一幅畫(huà)，這不是考驗(yàn)我們的繪畫(huà)水平嗎！如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫(huà)上要勾畫(huà)的圖案這個(gè)可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫(huà)畫(huà)勾畫(huà)出了整個(gè)畫(huà)面但沒(méi)有修改,涂色。只有勾畫(huà)出圖案顏色才有地方安家。
下面就該色彩大家族出場(chǎng)了，輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫(huà)畫(huà)中的涂色了。可為什么叫點(diǎn)藍(lán)呢？怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢？大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>
然后就該燒藍(lán)了，就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過(guò)燒過(guò)一次要再涂一次，反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫(huà)上的修改吧。
后來(lái)我們又去了海洋博物館，軍事博物館，科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長(zhǎng)城呢！
看，我的暑假生活豐富多彩，快樂(lè)幸福吧！
暑假三年級(jí)作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的暑假。
炎炎夏日，最適合的事當(dāng)然是抱著冰鎮(zhèn)西瓜窩在沙發(fā)里看電視，這不，我剛從冰箱里拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙發(fā)，第一口還沒(méi)進(jìn)嘴，敲門(mén)聲響了�！鞍@誰(shuí)啊，還能不能讓人好好吃個(gè)西瓜了”我萬(wàn)般不情愿的放下西瓜走去開(kāi)門(mén)，門(mén)外的是我的好朋友東東。
“哎快快快，我們?nèi)バ『永镒紧~(yú)吧”，東東一臉興奮的拉住我的手就要把我往外拖，“哎呀，外面多熱啊，還是在家里涼快”，我一邊掙脫他的手一邊說(shuō)到，可東東興奮得哪還聽(tīng)得進(jìn)去，我只好隨著他來(lái)到了河邊。
到了目的地，已經(jīng)有好幾個(gè)小伙伴在那兒等著了，大家伙工具很齊全嘛，小桶，網(wǎng)兜，甚至還有一根魚(yú)竿，看著大家這么興致高昂，我那幽怨的表情也變得不好意思了。很快大家就挑了一截水很淺的河灘，紛紛蹬掉鞋子趟進(jìn)清澈的水里，我在岸邊看了一會(huì)兒，終究是按捺不住心里的沖動(dòng)踏進(jìn)了河里，嗬，水可真涼快，讓我暫時(shí)忘記了對(duì)太陽(yáng)公公埋怨。
“啊，我逮到一條小魚(yú)啦！”不知道是誰(shuí)喊了這么一句，大家激動(dòng)得從河水里嘩嘩嘩跑過(guò)去，我也好奇的跟上去看看那條小魚(yú)，活蹦亂跳的，可有趣啦。很快，我也加入了抓魚(yú)大軍，一群孩子在河里嘻嘻哈哈的一邊抓魚(yú)一邊玩水，激起的水花在空中劃出一道道漂亮的弧線，驅(qū)散了空氣的燥熱。
不一會(huì)兒我們都成了一只只落湯雞，大家看看彼此都笑得前仰后合，這種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)，是我以前總窩在家里所沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的`，原來(lái)外面的世界比電視動(dòng)畫(huà)片有趣多了！我在一群孩子里笑得漏出缺了的大門(mén)牙，心里像是吃了蜜糖一樣開(kāi)心！
這就是我從未體驗(yàn)過(guò)的暑假活動(dòng)，也是我暑假生活里最最開(kāi)心的事情，你們的暑假生活是什么樣的呢？
暑假三年級(jí)作文 篇8
每次放學(xué)，我都會(huì)看見(jiàn)姐姐在馬路上飛快地騎自行車，我就羨慕不已，腦子里都是自己在馬路上自由自在飛奔的樣子。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我馬上把這個(gè)想法告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“可以啊，你沒(méi)有自行車，就先用姐姐的自行車吧�！蔽衣�(tīng)到媽媽這句話，高興的像兔子一樣，在沙發(fā)上蹦到這兒，又蹦到那兒，沙發(fā)上充滿了我的歡聲笑語(yǔ)。
第二天早上，我和媽媽在院子騎車。媽媽幫我扶著自行車，我鼓起勇氣坐在自行車上，開(kāi)始騎車了，我手握把手，腳踩腳踏板，慢慢的開(kāi)始騎，心里害怕極了，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你要抓緊我，我怕摔倒�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)，”別怕，孩子，你放心，首先你記住要握住把手，固定好方向，接著你的眼睛必須平視遠(yuǎn)方，再把腳踩著腳踏板勻速前進(jìn)。“我采用媽媽的`方法，在院子里，騎了一圈又一圈，不知道媽媽什么時(shí)候吧手放了，我高興地手舞足蹈，不小心把手放了，摔了個(gè)”屁股開(kāi)花“。于是，我爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，騎了一圈又一圈，我大聲喊道:"媽媽，我會(huì)騎自行車?yán)�，我�?huì)騎自。。。�！班弁ㄒ宦暎ち藗�(gè)狗屎坑。媽媽連忙跑來(lái)，說(shuō)：”騎車，要一心一意，你可不要三心二意，像小貓釣魚(yú)可不行�！白詈�，我從地上爬起來(lái)，坐在自行車，順利地騎了十多圈。
經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假三年級(jí)作文 篇9
期末考試前，同學(xué)們盼望已久的暑假要開(kāi)始了。
潘鼎跳了起來(lái)說(shuō)：“哦，暑假到嘍！”他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒右腳跳跳，一會(huì)兒左腳跳跳，高興的不得了。一下蹦上去，一下蹦下來(lái)，最興奮的'潘鼎，兩眼放光，滿臉微笑地沖出去，大聲歡呼著：“暑假要到啦，暑假要到啦！”潘鼎一邊歡呼一邊捉弄同學(xué)，一會(huì)兒來(lái)勾勾我的腳，一會(huì)兒玩玩其他同學(xué)的書(shū)。
蔣金辰抱住鐘楨豪說(shuō)：“暑假到了，我們來(lái)跳喜刷刷！”他們兩個(gè)就東弄一下西弄一下，就這樣跳著跳成了拉丁舞，我心里也十分高興。
回到家里，我放下書(shū)包讓書(shū)躺著，讓書(shū)包也輕松輕松，用不著擔(dān)心遲到，用不著擔(dān)心遲到，用不著午睡睡不著罰重睡，也用不著做那么多作業(yè)。
第二天，我躺在沙發(fā)上，舒舒坦坦地看電視，也可以慢慢悠悠地刷牙洗臉。我妹妹來(lái)了，媽媽說(shuō)：“今天晚上去看動(dòng)物總動(dòng)員電影！”我和妹妹都?xì)g呼了起來(lái)。
下午我們又開(kāi)始玩芭芘娃娃，我擺好桌子，放好椅子，芭芘娃娃就開(kāi)始吃飯了。等芭芘吃好飯我就對(duì)我妹妹說(shuō)：“她們應(yīng)該上床睡覺(jué)了，再洗個(gè)澡”。
晚上到了，我們要去看電影，帶著那副眼鏡，我非常害怕。因?yàn)閮深^牛在爭(zhēng)水，所以看起來(lái)腳在頂我們。
暑假真開(kāi)心�。�
暑假三年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升四年級(jí)了。為了在四年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，最大的毛病是�?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的.同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
【暑假三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
暑假三年級(jí)作文11-02
暑假的三年級(jí)作文11-09
暑假三年級(jí)作文10-05
三年級(jí)暑假作文07-26
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文06-10
三年級(jí)暑假作文11-02
開(kāi)心的暑假三年級(jí)作文11-06
關(guān)于暑假三年級(jí)作文11-12
暑假作文三年級(jí)11-13
暑假小學(xué)三年級(jí)作文12-07