【推薦】螞蟻三年級(jí)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
有一群活潑可愛(ài)的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。
有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。
帽子哥他們來(lái)到河畔邊，找啊找啊，終究沒(méi)找到美味的`食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說(shuō)：“哎，今天真倒霉，一點(diǎn)食物都沒(méi)找到！”就在這時(shí)，小叮當(dāng)大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個(gè)專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。
帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過(guò)西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說(shuō)：“兄弟們，起來(lái)，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽(tīng)了，一下子就站了起來(lái)使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來(lái)。
“螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族�！毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④�！
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過(guò)了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來(lái)，可怎么也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的`螞蟻大兩倍多。可能就是它們的領(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見(jiàn)一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒(méi)問(wèn)，爸爸就說(shuō)：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
9月23日 天氣：晴
這個(gè)世界很有趣，連螞蟻都可以當(dāng)玩具來(lái)賣了，今天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)“螞蟻屋”。
螞蟻的家可漂亮了，藍(lán)藍(lán)的，里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，我拿著放大鏡觀察著螞蟻，哇，螞蟻屋里的螞蟻都弓著背，全身黑黑的，又大又強(qiáng)壯，它有六只腳，爬起來(lái)敏捷自如，它還很調(diào)皮，而且，它們剛到新家，就興奮地在自已的新家跑來(lái)跑去，用觸角和自己的朋友打招呼，好像在說(shuō)：“新家真美��！”
9月24日 天氣：晴
過(guò)了一個(gè)晚上，早晨起來(lái)，我到螞蟻屋子一看，啊！真沒(méi)想到螞蟻們竟然用一個(gè)晚上的時(shí)間就挖出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的遂道。螞蟻們來(lái)來(lái)往往，好像在玩滑滑梯一樣，開(kāi)心極了！
9月27日 天氣：晴
螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：螞蟻們還會(huì)自相殘殺。如果有一只螞蟻死去，其它的螞蟻們就會(huì)把那只死了的螞蟻的'身體大部份吃掉！瞧，螞蟻們有的爬到它的身上，有的爬到它的腿上，有的爬到它的頭上，用它們鉗子似的嘴使勁咬，只留下螞蟻頭，太可怕了！
10月2日 天氣：陰
天氣冷起來(lái)了，哈哈，看來(lái)螞蟻也怕冷啊，螞蟻屋里的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作，他們躲在地洞里，只有少數(shù)幾只大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進(jìn)跑出，用它嘴上那有力的大鉗子，一點(diǎn)一點(diǎn)，用力地挖、、、
地宮更漂亮、迷人了，它們象一幅美麗的圖畫(huà)，錯(cuò)綜復(fù)雜交錯(cuò)著。我越來(lái)越喜歡這群螞蟻了，我要向它們學(xué)習(xí)，你瞧，就算是小小的螞蟻，只要他們團(tuán)結(jié)、勤勞，齊心協(xié)力，也同樣能創(chuàng)造出不一般的奇跡。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，一群小螞蟻從洞里爬出來(lái)，在搬運(yùn)糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“唉，螞蟻老弟，別搬了，跟我一起去玩吧！”螞蟻們抬起頭，齊聲說(shuō)：“不行，我們要儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。蝴蝶姐姐，你也搬些糧食放進(jìn)屋，不是說(shuō)‘一年之計(jì)在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話，冬天就要餓肚子了�！焙活欀约和嫠�，沒(méi)把螞蟻的話放在眼里。
春天很快過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)臨了。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地，動(dòng)物們都在樹(shù)陰下乘涼�？墒俏浵佇值苓�在搬運(yùn)糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說(shuō)：“螞蟻老弟，這么熱的天還在搬食物吶，火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的`，歇會(huì)兒搬運(yùn)糧食吧！”螞蟻沒(méi)有搭理蝴蝶，繼續(xù)干活。
秋天來(lái)了，蝴蝶在花朵里睡覺(jué)，那群螞蟻正好入過(guò)此地，把正睡得很香的蝴蝶驚醒了，蝴蝶大叫一聲：“你們這群臭螞蟻，還讓不讓人睡覺(jué)。準(zhǔn)備那么多糧食吃得下去嗎？”螞蟻沒(méi)有理睬蝴蝶，繼續(xù)工作著。
呼，呼，呼……寒冷的北風(fēng)吹過(guò)，落葉落盡，冬天來(lái)了。蝴蝶一個(gè)人在家凍得發(fā)抖，肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過(guò)冬。螞蟻笑著說(shuō)：“怎么樣，現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧，看你明年還敢不敢偷懶！”說(shuō)著，給了蝴蝶充足的食物，幫它度過(guò)了寒冷的冬天。
經(jīng)過(guò)這一次的考驗(yàn)，懶惰的蝴蝶變得非常勤快，再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞勇敢的好孩子。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
我透過(guò)透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方，不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來(lái)爬去，好像想離開(kāi)這個(gè)地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰保杨^都撞在一起了。過(guò)了一會(huì)兒，它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境，不再亂動(dòng)了，而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息，但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角，像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道，每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”，可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒(méi)有一點(diǎn)變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方，懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了，還是毫無(wú)動(dòng)靜，我氣得火冒三丈，差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？‘欲速則不達(dá)’，你再觀察一段時(shí)間，它總會(huì)挖的'�！庇谑俏矣值攘藘商�，可還是老樣子。我有點(diǎn)急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞，讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去，也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去，可是都沒(méi)有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于，我的努力得到了回報(bào)，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時(shí)我高興的心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去，在努力地工作著，那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道，把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了，隧道已經(jīng)挖了不少，縱橫交錯(cuò)，充滿了藝術(shù)感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái)，我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎？勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)，是螞蟻的天性，也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
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