【精華】想象未來三年級作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的想象未來三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
想象未來三年級作文 篇1
20xx年了,生活也沒有那么麻煩,它會放下生活的負擔,F(xiàn)在,我來給你講一未來的生活吧!
早晨,機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰,換好衣服。接著,我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后,阿波從袋子里拿出一個小飛行器,緊接著越變越大。我走進去,飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎?我可是要去月球上拍一些照片!
10分鐘后,我到了月球。哇,月球有著翻天覆地的變化:山清水秀,鳥語花香,到處充滿著歡歌笑語,真令人贊不絕口,嘆為觀止。!于是,我拍下了幾張美麗的.照片。
坐著飛行器返回地球的時候,我看見了土星、木星、火星、金星,都有它們不同的特點。
想象未來三年級作文 篇2
由于現(xiàn)在環(huán)境需要人們的保護,所以我們這些科學家,要發(fā)明一些環(huán)保的鞋子,這就誕生了這種鞋子了。
它的外形可美麗了。你如果覺得這雙鞋不夠美麗就可以按一個黃色的按鈕,就可以改變它的形狀和顏色啦!按鈕可以根據(jù)你所要的形狀來告訴機器,那鞋子就可以換上其他衣服了。
這鞋子最大的特點是:保暖。它冬天的時候,如果你覺得很冷,那就不必買另一雙鞋子了。因為這雙鞋子的`“頭頂”上有一雙大大的按鈕,它里面裝了一個暖機器,它就是在暖水袋里的成分,它就可以自動變暖呢!
與一臺是全世界飛得最快的飛機相比,這雙鞋就是飛翔第二代咯!因為它裝了飛機的一些工具,飛起來還可以比飛機還要快呢!如果有的時候很趕時間,按一個紅色按鈕,一秒鐘就可以去到目的地了。
我希望以后真的可以做一位偉大的科學家。幫助人們,讓人們的的生活過得更美好。
想象未來三年級作文 篇3
提起鋼筆,大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。
我想發(fā)明一種鋼筆,它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅硬耐用的物質(zhì)造出來的,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必擔心,這時微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會自動將內(nèi)部6個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去,所以這一難點就被解決了。在鋼筆的.后部有一個名叫“自動補給器”的裝置,里面儲備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動維修系統(tǒng)監(jiān)測到后便會自動進行檢修,不出五秒鐘便會修好,絲毫不會耽誤工作或?qū)W習。在鋼筆的運行過程中,還會時不時地提示時間,不會讓你的作業(yè)超時或“遲到”。
未來的科學技術非常發(fā)達,不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來,去享受現(xiàn)代科學帶給我們的幸福吧!
想象未來三年級作文 篇4
鋼筆對于每個同學來說,是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……
于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設計出一種能聲控感應的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構非常堅固,即使五噸重的東西,也不會把它壓壞的。
它的功能變化多端,能根據(jù)我們的`不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術課時,你想用鉛筆,那就對準聲控感應器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時,我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔心,你把鋼筆放置在有陽光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示,比如:在你慌張的時候?qū)戝e了一個字,它就會提示你改正錯誤;你的握筆的姿勢不對,它還會教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學技術不斷發(fā)展,我們一定會發(fā)明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。
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