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    禮物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-01 18:32:45 三年級(jí)作文 我要投稿
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    禮物三年級(jí)作文合集八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的禮物三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    禮物三年級(jí)作文合集八篇

    禮物三年級(jí)作文 篇1

      我以前收到過(guò)許許多多的禮物,但最令我難忘的是爺爺送給我的,一份充滿(mǎn)了愛(ài)和希望的禮物,這個(gè)禮物不是書(shū),也不是玩具,更不是文具,這個(gè)禮物是什么呢?

      20xx年春節(jié)前的除夕這一天早上,媽媽讓我趕快起床做作業(yè),完成作業(yè)好早點(diǎn)去爺爺家過(guò)年。爺爺一大早就又打來(lái)電話讓我們?cè)缧┗厝ァR驗(yàn)闋敔斠恢鄙,天天都躺在床上,前一天就告訴我們讓早些回去呢!我很快就完成了當(dāng)天的作業(yè),立即和爸爸媽媽出門(mén)向爺爺家趕。我們剛進(jìn)家門(mén),爺爺就把我叫到他的床前,他慢慢地從枕頭下面取出了一個(gè)大紅包,開(kāi)心地說(shuō):“今天過(guò)年了,爺爺給你發(fā)紅包!”我接過(guò)紅包說(shuō):“謝謝爺爺,爺爺新年快樂(lè)!”爺爺又對(duì)我說(shuō):“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的`話,聽(tīng)老師的話,以后考了好成績(jī)爺爺再獎(jiǎng)勵(lì)!

      春節(jié)過(guò)去沒(méi)多久,爺爺就被冷酷無(wú)情的病魔奪去了生命,離我們而去。我傷心欲絕,我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的爺爺了!爺爺那慈祥的面孔,永遠(yuǎn)地留在了我的心中,爺爺對(duì)我說(shuō)的話一直牢牢地記在我的心里,鼓勵(lì)著我,我以后一定要努力學(xué)習(xí)。

      這就是我要說(shuō)的爺爺?shù)亩Y物,爺爺送我的一番話和那個(gè)大大的紅包,它包含著爺爺對(duì)我深深的愛(ài)和希望,是爺爺給我的最后一份禮物,也是我最難忘的禮物。

    禮物三年級(jí)作文 篇2

      我的生日到了,爸爸把我拉了出來(lái),拿出一個(gè)小禮物。打開(kāi)一看,呀!一只小白狗用圓眼睛看了看我,仿佛在說(shuō):“你好,小主人!蔽遗d奮得一蹦三尺高,我給小狗取名為“團(tuán)團(tuán)”,祝我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。

      小狗團(tuán)團(tuán)有一雙黑寶石一樣的眼睛,身上全都是白毛,小尾巴一搖一搖的`,可愛(ài)極了。

      有一次爸媽加班,我和小狗團(tuán)團(tuán)在家里,我害怕極了。團(tuán)團(tuán)好像在說(shuō):“小主人別害怕,我來(lái)保護(hù)你。”我半信半疑地說(shuō):“你能行嗎?團(tuán)團(tuán)!毙」穲F(tuán)團(tuán)汪汪地叫,宛如在說(shuō):“我當(dāng)然能行,我可是大狗了!边@時(shí)我才安心地入睡了。

      還有一次,我的期中考試沒(méi)有考好。小狗團(tuán)團(tuán)蹭蹭我,好像在說(shuō):“失敗乃成功之母。這次考不好,下次認(rèn)真不就行了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿(mǎn)了對(duì)團(tuán)團(tuán)的感激。在期末考試中我有了好成績(jī),小狗團(tuán)團(tuán)仿佛向我說(shuō):“恭喜你,小主人!

      這是我最珍貴的禮物。

    禮物三年級(jí)作文 篇3

      美麗的大自然總會(huì)送給我們?cè)S多珍貴的禮物。

      春天,大自然送給我們的禮物是雨。你看,春雨飄到梨樹(shù)上,梨花白了;春雨落到柳樹(shù)上,柳芽綠了;春雨淋到蝴蝶花上,“蝴蝶”黃了。春雨沒(méi)有顏色,但能使大地變得萬(wàn)紫千紅。

      夏天,大自然送給我們的禮物是大樹(shù)。你瞧,大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成濃濃的綠蔭。褐色的粗壯的樹(shù)干伸得可長(zhǎng)了,像巨人的`手托起一把大傘。葉子綠得發(fā)亮,你推我擠,在陽(yáng)光下游戲。

      天氣炎熱時(shí),樹(shù)下好熱鬧,很多人在那里乘涼、喝茶,還有的人在林蔭道上散步、談心。

      秋天,大自然送給我們的禮物是稻田。每當(dāng)秋季一到,稻田變得金黃金黃的,美麗極了。風(fēng)一吹,涌起層層翻滾的稻浪,一直延伸向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯哈哈笑,忙著割稻穗,打谷機(jī)唱著豐收的歌。

      冬天,大自然送給我們的禮物當(dāng)然是雪花啦!雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng),調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里,衣兜里。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,盡管天氣寒冷,但孩子們臉上洋溢著溫暖的笑容。

      大自然送給我們的禮物真多真好呀!我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然美麗的四季,我更愛(ài)大自然春夏秋冬送給我們的禮物!

    禮物三年級(jí)作文 篇4

      從小到大,我都生活在愛(ài)的海洋中,親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的,但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物:一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》,另一份是一本生字本。

      這本《環(huán)游世界八十天》小小的,舊舊的,看起來(lái)其貌不揚(yáng),價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程,看著它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國(guó)家,認(rèn)識(shí)了不同的`人,經(jīng)歷了不同的事,了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老師用充滿(mǎn)期盼的眼神注視著我,仿佛她一邊摸著我的頭,一邊對(duì)我說(shuō):“恒毅啊,郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí),這本口袋書(shū)都能夠隨時(shí)隨地陪著你,讓你和書(shū)籍成為好朋友。這樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)!毕氲竭@里,我的眼眶都有些濕潤(rùn)了。

      而這本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的封皮,郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾:上方是郭老師手抄的一首古詩(shī),下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí),天天向上;練好書(shū)法,陶冶性情?吹竭@些,我明白了郭老師的良苦用心 ,她想讓我們重視書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣;字要寫(xiě)得端端正正、整整齊齊,這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目,才會(huì)使我們?cè)谌諒?fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書(shū)寫(xiě),使我們終身受益。

      這些禮物看似微不足道,但飽含了郭老師對(duì)我的期望。我非常喜歡它們,我暗下決心:一定要勤奮努力,不辜負(fù)郭老師對(duì)我的期望!

    禮物三年級(jí)作文 篇5

      三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧!在節(jié)日的前一天把,黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌,讓我們明天唱給媽媽聽(tīng)!

      一回家,就看見(jiàn)媽媽還在改試卷,我心里覺(jué)得媽媽很辛苦,我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽?zhuān)艺谙霊?yīng)該送禮物呢?洗腳太沒(méi)創(chuàng)意了,送賀卡太普通。對(duì)了,就送個(gè)水果拼盤(pán)。第二天見(jiàn)媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒,我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下,小貝負(fù)責(zé)畫(huà)兩張賀卡,我負(fù)責(zé)做水果拼盤(pán)!

      我拿了個(gè)蘋(píng)果,把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的.橘子把它切成像輪胎一樣放著,用小刀豎著切了下去。擺在了盤(pán)邊,又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫(xiě)完了字,就在上面畫(huà)了兩人和媽媽正在快快樂(lè)樂(lè)的玩著呢!兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來(lái),因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜,如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了!

      媽媽起了床穿好衣服,刷完牙下來(lái)了。我和小貝一口同聲地說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”又把老師教的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。唱好后,我們把水果拼盤(pán)和賀卡拿了出。媽媽高興極了,連忙在我們臉上親了兩下呢!

      雖然,我們做的水果拼盤(pán)和賀卡非常的難看,但是也代表我們的心意!

    禮物三年級(jí)作文 篇6

      今天母親節(jié),我想送她一份特殊的禮物。

      今天早上媽媽去上班了,我把我需要的材料拿了出來(lái),有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢(qián)和鑰匙,下去買(mǎi)氣球和假花……

      我飛快地跑回家,心想:賀卡剪成什么形狀呢?剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫(huà)了一個(gè)心形,然后沿著紙邊把它剪下來(lái)。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的,用膠棒把剪下來(lái)的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫(xiě)上“媽媽?zhuān)抑滥吭缟辖o我做飯,很辛苦……”,一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球,我大口大口的吹,吹到最后一個(gè)的時(shí)候,我心想吹氣球還真累呢,可我沒(méi)有放棄,我馬上把氣球貼到墻上,我小心翼翼的貼的很整齊,傍晚,媽媽回來(lái)了。

      媽媽打開(kāi)家門(mén)一看,她愣住了,我馬上跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽母親節(jié)快樂(lè)!眿寢尩腵臉上露出了欣喜的微笑說(shuō):“你真是媽媽的好孩子!”

      媽媽的眼淚落下來(lái)了,她抱住了我,我也流下了眼淚,緊緊的抱住了媽媽……

    禮物三年級(jí)作文 篇7

      昨天,我訂的11月份的書(shū)刊送到了。有一篇文章,叫做《“現(xiàn)在”的禮物》,讓我看了以后大吃一驚:

      “如果有這樣一家銀行,每天早晨銀行自動(dòng)把86400元錢(qián)存入你的帳戶(hù),而每天晚上銀行會(huì)自動(dòng)把沒(méi)有用完的錢(qián)全部注銷(xiāo)。你該怎么辦?那么,我告訴你,每個(gè)人都有一家這樣的銀行,這家銀行的名字叫‘時(shí)間銀行’:每天早上,它總會(huì)為你存入86400秒;而每天晚上會(huì)自動(dòng)把你所虛度的`光陰如數(shù)注銷(xiāo),沒(méi)有從頭再來(lái),也沒(méi)有預(yù)支明天……”

      是的,在這個(gè)世界上,每一分,每一秒,甚至每一微秒都只有一次,正如:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間,是“時(shí)間銀行”送給我們的禮物,而且只是今天的禮物,現(xiàn)在的禮物。所以在英語(yǔ)中,禮物:“Present”這個(gè)單詞還擁有另外一個(gè)中文意思——現(xiàn)在。

      同學(xué)們,把握好現(xiàn)在,使用好今天,使用好寶貴的86400“元”吧!

    禮物三年級(jí)作文 篇8

      開(kāi)學(xué)啦!我的婷婷姑姑送給我了一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是藍(lán)色的,表面有三只可愛(ài)的小熊。我的新鉛筆盒分三層,第一層有我媽媽給我做的一個(gè)課程表,下面能放我的鉛筆、橡皮。第二層里面可以放我的備用鉛筆、尺子、白板擦。說(shuō)到白板擦,大家是不是覺(jué)得很奇怪呢?因?yàn)檫@就是我要講的第三層——白板,別看這白板小,可是用處可大哩!我可以在上課的時(shí)候用它來(lái)驗(yàn)算,可是在上面留下的`字怎么辦呢?這就是白板擦大顯神威的時(shí)候了,只要把白板擦往上一擦,所有的字跡就都被擦掉了,神奇吧?

      這就是我的新鉛筆盒,他是我學(xué)習(xí)的小助手。