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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-26 03:44:26 三年級(jí)作文 我要投稿

    游三年級(jí)作文合集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的游三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    游三年級(jí)作文合集九篇

    游三年級(jí)作文 篇1

      自從我搬家以來(lái),唯一的兩個(gè)好處就是離超市和浙江圖書大廈比較近,其余的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是缺點(diǎn)了。

      剛才說(shuō)了兩好,其一就是離浙江圖書大廈,也就是俗稱文二路博庫(kù)書城近了。我騎自行車最多十來(lái)分鐘就到了,這不,今兒個(gè)我就去了趟博庫(kù)書城。

      剛進(jìn)入書城就有一陣涼風(fēng)襲來(lái),接著就是琳瑯滿目的書籍了。我乘著手扶電梯上到三樓,首先映入眼簾的就是關(guān)于怎樣教育小孩子的書籍,不過(guò)我沒(méi)興趣,。再往后走,一些早教書出現(xiàn)在我的視線里,可沒(méi)我中意的。我的目光掃描四周,忽然鎖定目標(biāo),就是你啦!

      這是一本《查理九世.惡魔醫(yī)務(wù)室》出現(xiàn)了,我好久沒(méi)看這種書了,我饒有興趣看了起來(lái),但是這種一看到開頭就能猜到結(jié)尾的書,很快就被我看完了。我的目光又停留在了科普類圖書上,一本《奇妙的身體》雖然有點(diǎn)小兒科,但是卻讓我重新認(rèn)識(shí)了人類的身體;接著,我在三小時(shí)里漫游了神奇的宇宙,翱翔在碧藍(lán)的天空中,藏進(jìn)龍卷風(fēng)的'風(fēng)眼里,探索龍卷風(fēng)的秘密,我又去了浩瀚的海洋里,和浮游生物一起舞蹈,還鉆進(jìn)了地殼,滾滾的巖漿帶著我從火山口噴涌而出,經(jīng)歷了8.8級(jí)大地震,做了無(wú)數(shù)次旅行,而這些都是書籍帶給我的。在這里引用高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      當(dāng)我回到家時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)多了,但此次看書讓我流連忘返,回味無(wú)窮!

    游三年級(jí)作文 篇2

      “一會(huì)兒,咱們?nèi)ス湓@了!”老媽說(shuō)。

      “咱們不都逛完了嗎?”我和老爸異口同聲說(shuō)。

      “咱們逛的是豫園商業(yè)街,豫園是個(gè)大花園!”老媽回答。

      還是我媽有文化,我心里暗想。我們一起逛完了美麗、漂亮、巨大、古老的大花園——豫園,我高高興興的從豫園里走了出來(lái)。哦,我是不是忘了寫在豫園里玩了什么?好,那我就現(xiàn)在說(shuō)給你們聽聽吧!

      我們先去了豫園的小河邊,觀看了花花綠綠、斑斑點(diǎn)點(diǎn)、又大又肥的鯉魚兒,哇,漂亮極了!在四面立著奇形怪狀光溜溜的石頭小池里,那胖胖的鯉魚,笨笨地晃動(dòng)著身體,在水里左游游、右游游,慢慢騰騰地時(shí)而把嘴放到水面,吐兩口水,時(shí)而懶洋洋地游到小水下面去了,好像在跟我們表示,沒(méi)有意思,沒(méi)有意思,好沒(méi)有意思呀!

      我們穿過(guò)山洞,去欣賞以前的陶器,有很多種玉的,瑪瑙啊。接著我去了一個(gè)小花園,里面有很多小花和大樹,有梅花樹,銀杏樹,茶樹,大樟樹,梅花枝上結(jié)滿了花骨朵,有好幾枝等不及了,就自己把它開了,紅紅的、白白的,讓人太興奮啦,偶爾還能看到在大樟樹上歡快唱歌的小鳥,當(dāng)然,那樟樹也不知有好大的'歲數(shù)了,長(zhǎng)得那么粗壯,枝葉那么茂密,小鳥能在這么美麗的環(huán)境下生活實(shí)在是太美好了,這塊兒的空氣非常非常的新鮮。春雨紛紛地下起來(lái)了,樹枝葉上還有幾滴歡快的露珠。我真想把那些露珠送到小河里,讓它們與魚兒們一起快樂(lè)地生活。哈哈,快看呀,魚兒們正在迎接一些美麗的雨水,把春雨當(dāng)作它們的居民。

      我?guī)е河暝谶@花園里漫步,我穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小山,又走過(guò)一個(gè)又一個(gè)屋檐,我就這樣和春雨在豫園里快樂(lè)的走著,玩著……

    游三年級(jí)作文 篇3

      周一一大早,我就起了床,今天是小八毛組織的一年一度的郊游活動(dòng),我可不想遲到。匆匆忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯,我背起包就走。到了學(xué)校,“哇,人真多!”進(jìn)了校門,我急忙找到了我們班的集合點(diǎn),教官給我們發(fā)了小黃帽等用品,就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們排隊(duì)上了車,認(rèn)識(shí)了我們的“山風(fēng)教官和大兵教官,”教官在車上給我們講了紀(jì)律,帶我們玩游戲,聽音樂(lè),走了一段好漫長(zhǎng)的路程,我們到達(dá)了目的地,新鄭——黃帝故里。

      進(jìn)了大門,我們首先看到一架指南車和一個(gè)日晷,老師給我們講,指南車的作用是幫助人們辨別方向的,日晷則是古人用來(lái)計(jì)時(shí)的。我們?cè)偻白,到了大廣場(chǎng),映入眼簾的是一棵高大的搖錢樹,旁邊還圍繞著許多臘梅,老師讓我們休息一下,接下來(lái),要進(jìn)入“嚴(yán)肅時(shí)刻”。教官先教了我們拜祖禮儀,準(zhǔn)備開始進(jìn)行拜祖典禮,首先是隨隊(duì)的老師進(jìn)行拜祖,老師們拜完之后,該我們了。我們先進(jìn)行了去帽儀式,隨后響起了莊嚴(yán)的頌歌聲,拜完祖后,我們又去了其它的地方參觀。先是看了古時(shí)候的.“記事簿”,又去觀看了“三足鼎”,鼎足是由三只熊雕刻而成。熊的牙,爪和足都是由赤金鑄成,表面非常光滑,我們挨個(gè)兒都摸了摸,老師說(shuō)會(huì)給我們帶來(lái)福氣。天氣陰沉沉的,這會(huì)兒又下起了小雨,正好到吃飯時(shí)間了,老師讓去小樹林吃飯并避雨,飯后,我們上車去了始祖山。

      到了始祖山,一下車,老師就把一個(gè)袋子交給了班長(zhǎng),說(shuō)這個(gè)是線索,今天我們要按照線索完成任務(wù)。到了指定位置,可以打開第一個(gè)線索了,老師把話筒交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)念道:“大家看到旁邊的柳樹林了嗎?你們將一起去尋找始祖山的大門,成為真正的小勇士!蔽覀兣ν吓姥,爬呀,終于看到了始祖山的大門。進(jìn)了大門,老師讓班長(zhǎng)打開第二個(gè)線索,班長(zhǎng)拿起話筒念道:“現(xiàn)在你已經(jīng)到了大門,已經(jīng)成為真正的小勇士,看到那個(gè)斜坡了嗎?向前走五十步,到了那個(gè)斜坡,再打開第三個(gè)線索吧!蔽覀冏吡宋迨,邊走邊查:“一、二、三......四十九、五十,我們果真看到旁邊有個(gè)小土坡。老師讓班長(zhǎng)打開了第三個(gè)線索,班長(zhǎng)用清脆悅耳的聲音念道:“恭喜你已經(jīng)到了這里,請(qǐng)和身邊的小勇士拍張合影,然后打開第四個(gè)線索吧!本瓦@樣,按照一步步的提示,我們?cè)阶咴礁撸K于,我們到達(dá)了山頂,最后一個(gè)線索也被打開了:“現(xiàn)在,對(duì)著下面喊三聲,我們成功了,就可以了!蓖瑢W(xué)們興奮地對(duì)著山下喊:“我們成功了!

      一天的游玩結(jié)束了,我們一邊哼著小曲兒,一邊往山下走去。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們之間互相幫助,變得更加親蜜了,期待我們的下次出行......

    游三年級(jí)作文 篇4

      今天太熱了,看著頭頂大大的太陽(yáng),媽媽決定帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩。

      路上,媽媽說(shuō),我們?nèi)サ牡胤浇袏W帕拉拉,是今年剛建好的水上樂(lè)園,因?yàn)槭窃跍铌?yáng),所以一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)路途終于到達(dá)了目的地——奧帕拉拉冒險(xiǎn)島水公園。

      進(jìn)入公園的大門,一片藍(lán)色海洋出現(xiàn)在我們面前,旁邊還有沙灘,沙灘上和水里好多人!像下餃子一樣,哈哈哈。。。我們穿上救生衣,迫不及待的'撲入海浪的懷抱。濺起的浪花拍打在身上癢癢的涼涼的舒服極了,一個(gè)叔叔還在岸邊放著音樂(lè),好像能讓人跳舞的音樂(lè),他還拿著話筒不停的解說(shuō)著,海浪就要來(lái)了,大家注意啊!忽然我看到前方濺起了幾米高的浪花。喔,原來(lái)是海嘯啊,我和弟弟都嗆了好幾口水了,我的鼻子里也進(jìn)去了不少水,嗆得我難受死了,媽媽說(shuō)這叫辣辣鼻!真是可怕。

      海嘯是不敢再玩了,媽媽就帶我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園的水滑梯樂(lè)園,這里真好玩,有驚險(xiǎn)刺激的水滑梯,有泡溫泉的小池子,還有水瀑布,我和弟弟泡了溫泉還游了泳,可真好玩呀!媽媽她們可不玩這些小兒科的東西,她和朋友去玩了驚險(xiǎn)刺激的大喇叭、旋轉(zhuǎn)碗、水上過(guò)山車、大人玩的超大超刺激的水滑梯和最驚險(xiǎn)刺激的萬(wàn)丈深淵,我看著那萬(wàn)丈深淵就很害怕,媽媽她們下來(lái)都說(shuō)心臟快受不了了。

    游三年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。有一望無(wú)際的東錢湖,有水蜜桃之鄉(xiāng)稱呼的溪口,還有碩果累累的天宮莊園……其中我最喜歡的是鄞州公園。

      現(xiàn)在正值萬(wàn)紫千紅的春天,一根根小草剛從睡夢(mèng)中蘇醒,伸展著那幼嫩的綠葉,鋪成了一片片草坪,像一塊塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們,有的搭著帳篷坐在里面吃著、躺著,有的鋪開毯子,享受著陽(yáng)光浴,這道風(fēng)景愜意極了。

      坐在幽靜的湖邊,低頭看,小魚兒悠閑地散步著;鸺t的'太陽(yáng)倒映在清澈的湖面上,頓時(shí),讓我想起了“猴子撈月”的故事。湖邊的柳條吐著嫩芽,伸著懶腰,好像在說(shuō):“春天,我來(lái)了!焙诺幕ǘ湟膊桓适救,好像拉著樹爺爺?shù)氖终f(shuō):“等等我。”看著這一切,我陶醉了……湖中飄蕩著幾只小船,人們坐在船上正細(xì)細(xì)地品味著優(yōu)美的風(fēng)景。

      從假山旁的亭子里傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽的歌聲,看,是幾位老爺爺、老奶奶在唱歌,他們唱得那么好,讓人忍不住停下腳步,洗耳恭聽。抬頭看,天空中各種各樣的風(fēng)箏翩翩起舞,有老鷹的,有蝴蝶的,竟然還有QQ版的,真是讓人眼花繚亂。這七彩的畫面,又成了另一道別樣的風(fēng)景線。

      我喜歡游鄞州公園,一有空余時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我?guī)胰ツ峭,每次去都有不同的收獲,卻擁有同樣的快樂(lè)心情。

    游三年級(jí)作文 篇6

      今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到美麗的西子湖畔。

      天空正下著蒙蒙細(xì)雨,西湖好像披上了一層薄薄的輕紗。我們打著小花傘,漫步在湖邊,呼吸著清新、潮濕、夾雜著淡淡草樹木味兒的空氣,不知不覺(jué)以來(lái)到了曲院風(fēng)荷。這里的`荷花好多啊!一望無(wú)際的荷葉就像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花好像穿著粉紅色紗裙的少女,在湖面上翩翩起舞。千姿百態(tài)的荷花有的才是青里泛白的花苞,有的已經(jīng)完全開放,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,還有的花瓣兒都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。荷塘里魚兒在歡快地嬉戲,還有幾只麻花鴨在荷葉下忙著覓食呢!空氣中彌漫著淡淡的荷香,在這如詩(shī)如畫的美景中,我覺(jué)得自己都快陶醉了!

      西湖很美,夏日里雨中的西湖更美!美麗的西湖作文賞西湖荷花作文游杭州西湖作文

    游三年級(jí)作文 篇7

      今天早上我五點(diǎn)鐘就起床了,一個(gè)鯉魚打挺便從床上蹦了起來(lái),急忙穿上了衣服準(zhǔn)備出發(fā)。也許你會(huì)問(wèn)我:你不睡覺(jué)起這么早干什么呢?哈哈,我要去旅行了。去哪里,去老君山。

      現(xiàn)在由我來(lái)給你介紹一下老君山吧!老君山地處華山之陽(yáng),位于陜西省商洛境內(nèi),因太上老君在此修煉成仙而得名。洛陽(yáng)老君山坐落在洛陽(yáng)市欒川縣南部,不僅如此網(wǎng)上說(shuō)老君山海拔高達(dá)兩千一百九十二米呢!好了不說(shuō)了,讓我們看看外面的景色吧!

      我透過(guò)玻璃看見了外面,車一直的前進(jìn)著,要不是路邊的樹,我還以為我們?cè)谠夭粍?dòng)呢。大約二十分鐘,便看到了收費(fèi)站。司機(jī)交了費(fèi)以后我們便全速前進(jìn)。過(guò)了收費(fèi)站大約十分鐘外面便換了一幅景象:就看見連綿起伏的群山,綠茵如毯的草坪,碧藍(lán)如洗的天空和五彩繽紛的花朵。山腰間,云霧仿佛為群山披上了薄紗。一條條山路在云間環(huán)繞,好像玉帶環(huán)繞一般。群山連綿起伏,重重疊疊,參差披拂。還有路邊天然形成的河流。

      看累了,我便坐在椅子上睡了過(guò)去。

      不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我聽見了導(dǎo)游的喊聲:“快點(diǎn)下車,服務(wù)區(qū)到了,又雜事的辦雜事,沒(méi)雜事的還留咋車?yán)!毕氯ネ竿笟獍,我?duì)我自己說(shuō)。下車之后我便看見了幾個(gè)醒目大字:“堯山服務(wù)區(qū)”。我來(lái)到圍欄邊終于看清了山和水。我好象看到了一連綿起伏副天然形成的風(fēng)景畫:小溪兩邊圍著一塊又一塊巨大的石頭,石頭后面有一座又一座連綿起伏的山。忽然一陣聲音進(jìn)入了我的鼓膜傳進(jìn)了我的耳朵:“許昌飛揚(yáng)旅行社的快走了!庇谑俏覒賾俨簧岬谋枷蜍?yán)铩?/p>

      不知過(guò)了多久,導(dǎo)游讓我們下車說(shuō)到了。下車后我們便來(lái)到了老君山的'追夢(mèng)谷。

      到了老君山的追夢(mèng)谷。我們來(lái)到山腳向山上望去,不禁發(fā)出一聲贊嘆:“哇!好高呀”于是我們便迫不及待得想山頂進(jìn)軍追夢(mèng)谷瀑布。聽人家說(shuō):追夢(mèng)谷瀑布景色,四季變幻,晝夜迥異。春天的瀑布,宛若一個(gè)剛剛蘇醒的孩子,歡呼雀躍地奔流在蒼翠欲滴的山谷崖壁上,給以人的是一派空靈翠綠、生機(jī)勃勃的景象;而當(dāng)夏日來(lái)臨,瀑布水量增多,聲勢(shì)漸壯,水流跌落在瀑下巖石上,激起水花萬(wàn)朵,如銀珠萬(wàn)斛,四處拋灑。而其細(xì)微之處,水流有如簾幕一般,垂落下來(lái),有如斷續(xù)的珠子,滴落入潭,令人玩味無(wú)窮。金秋季節(jié),山谷坡地,萬(wàn)紫千紅,若一幅濃重的油畫,君山瀑布在一片片紅葉、黃葉之中,分成數(shù)股細(xì)流,飄然而下,景色最為迷人;若至隆冬時(shí)節(jié),瀑布有時(shí)從從流動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變成固體狀態(tài),儼然變成了一幅千姿百態(tài)的冰瀑畫卷。

      白天陽(yáng)光下的君山飛瀑,多姿多彩,景色迷人。而當(dāng)夜幕降臨,皓月當(dāng)空,清輝如練,君山瀑布更有一番令人沉醉的詩(shī)情畫意了。聆聽著瀑布的嘩嘩水流聲,和夜里莫名幽靜,再仰望懸掛在天空上的一輪如鉤新月,山風(fēng)徐徐拂面而來(lái),渾身涼爽舒適,身置如此佳境,已使人完全忘卻了人世間的一切煩憂,飄飄然欲羽化登仙了。

      啊,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的攀爬終于到了瀑布。果然名不虛傳,可謂飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      第二天我們來(lái)到了老君山主峰。突然,腳下出現(xiàn)了一張用松針鋪成的地毯,我把腳尖踮起,小心翼翼地走著,這是一條向上傾斜的羊腸小路,我們往上走著,越是往上越是難走,我們開始爬了,爬到一半時(shí),看見一個(gè)小亭子,我們就進(jìn)去休息了一下。這時(shí),導(dǎo)游的聲音從下面?zhèn)鱽?lái):這是一座是老君山的主峰!啊,這居然是山!剛開始怎么沒(méi)看出來(lái)呢?!一定是什么東西迷住了我們的眼睛……對(duì)!就是那一把把“綠色的大傘”——松樹!我們驚嘆不已,真高超的偽裝技術(shù)啊!

      我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過(guò)了一個(gè)石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒(méi)有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個(gè)妄想呀!驹谒,望到那面,居然覺(jué)著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實(shí)可愛(ài)。她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動(dòng)的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚;她又不雜些兒法滓,宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,只清清的一色——但你卻看不透她。

      大約潭是很深的、故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤(rùn)呀!亲砣说木G呀!我若能裁你以為帶,我將贈(zèng)給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈(zèng)給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個(gè)十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個(gè)名字,我從此叫你“女兒綠”,好么?這次去老君山真是太好玩了!

    游三年級(jí)作文 篇8

      游西湖的第二天,我們又去了著名的靈隱寺景區(qū)。下了車,只見那里的古樹參天,枝繁葉茂,空氣清新,讓人心曠神怡。

      我們剛進(jìn)景區(qū)一座大山就擺在我們面前。聽導(dǎo)游說(shuō)‘這就是“飛來(lái)峰”’。關(guān)于“飛來(lái)峰”還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。“有一次濟(jì)公掐指一算,有一座大山要在這里降落。他就去告訴村里的人,讓他們快點(diǎn)逃走,可每個(gè)人都不相信他的話,以為他是喝了酒在說(shuō)瘋話。在他快要絕望的時(shí)候,他突然聽見了鑼鼓喧天,一戶人家正在辦喜事,他急中生智,跑到新娘子面前,背起她就朝村外跑去。這下整個(gè)村子的人都追出來(lái)。他們剛到村外,突然烏去密布,電閃雷鳴,一座大山帶著飛沙走石正降落到村里人住的地方。大家這才明白是濟(jì)公救了他們,都跪地向他道謝。之后濟(jì)公讓人在山上修了很多石佛,才把這座山壓住,使它不能再飛到別處害人了。“飛來(lái)峰”因此得名!边@個(gè)山峰有一個(gè)大大的洞口,象老虎張的嘴巴,就取名“老虎洞”。剛進(jìn)洞口,就有一塊象床一樣的大石板,這就是傳說(shuō)濟(jì)公醉酒后睡覺(jué)的地方,這里冬暖夏涼,真是個(gè)休息的好地方。我們還看了“一線天”和保存最完整元朝的彌勒佛。

      最后我們走進(jìn)的靈隱寺的'大門,這是個(gè)千年古寺。我們先去了天王廟,后去了五百羅漢堂。每個(gè)羅漢都有各自不同的特點(diǎn),他們身材有的虎背熊腰,有的瘦小枯干,有的老態(tài)龍鐘,有的年青力壯。他們神態(tài)也各不相同,有的自命不凡,有的不露峰芒,有的趾高氣揚(yáng),有的則謙遜有禮。我們還去了濟(jì)公廟,大雄保殿等。

      快到中午了,我們不得不離開了。再見了靈隱寺,我還會(huì)再來(lái)看你的!

    游三年級(jí)作文 篇9

      “紅燈停,綠燈行,紅燈綠燈看分明……”這是我上幼兒園時(shí)就會(huì)哼唱的一首兒歌,它讓我明白了過(guò)馬路時(shí)要注意安全的道理。

      我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,但這首兒歌一直牢記在心中,時(shí)時(shí)提醒自己要注意遵守交通規(guī)則。從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)兩條大馬路,每天上學(xué)放學(xué),我和同學(xué)結(jié)伴而行,不在馬路上瘋跑,看清紅綠燈后,小心謹(jǐn)慎地穿過(guò)馬路。高高興興來(lái)到學(xué)校、平來(lái)到學(xué)校、平平安安回到家里。

      然而有的同學(xué)并沒(méi)有把交通安全全記在心中,他們把馬路當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。路隊(duì)一解散,他們就在馬路上瘋跑,你追我趕,有的`竟然在車流中穿行,還有的同學(xué)騎自行車載人……,他們并不知道危險(xiǎn)就在身邊。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生的交通事故逐年上升,有的輕傷,有的殘廢,有的失去了寶貴的生命……。

      今天,我把自己的感受寫下來(lái),希望同學(xué)們都能夠注意交通安全,不要把馬路當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。

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