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    漂流三年級作文

    時(shí)間:2022-03-20 20:39:00 三年級作文 我要投稿

    漂流三年級作文合集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的漂流三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    漂流三年級作文合集五篇

    漂流三年級作文 篇1

      今天我要跟媽媽去石人山大峽谷漂流了!

      一大早我就跟著媽媽去石人山。對了,不是我們?nèi)ザ莿e人帶著我們?nèi)ィ囎巳齻(gè)半小時(shí)才到。

      一到那里我和媽媽領(lǐng)導(dǎo)家里的小孩就迫不及待的買了水槍,我們玩了起來,因?yàn)樘^于激動,所以我們倆個(gè)小朋友被別人泚得渾身濕透了,變得狼狽不堪。

      買了票,穿上救生衣,等了二十分鐘后,終于開始了!一開始我們就飄在一個(gè)巨大的湖面上,大家互相噴水,頓時(shí)歡樂就像流水一般流過每個(gè)人的臉龐。不過,一會兒我們就高興不起來了。因?yàn)槲覀円粋(gè)接著一個(gè)的流下小道里。不時(shí)大激流,不時(shí)小激流。大激流時(shí)我們有的摔倒在船上,有的嘴里喝滿了水,狼狽不堪。小激流時(shí),我們自然就顯得輕松了許多。當(dāng)在平靜的湖水上時(shí)我們拿起水槍噴了起來,但是當(dāng)我們噴到了白熱化時(shí),我手一松那個(gè)水盆便飛了出去。然后,過了一會他手里的.水槍也掉在了水了。當(dāng)?shù)较掳肓鞯臅r(shí)候我們的臉上沒有驚恐,而內(nèi)心只有一點(diǎn)點(diǎn)的小小地激動。我們一路歡聲笑語,就這樣過了三個(gè)小時(shí)。終于抵達(dá)了岸邊。

      我們洗了澡,換了衣服,剪刀地吃了飯就離開了。

      “這難道不是美好的一天嗎!

    漂流三年級作文 篇2

      要去漂流了,我很興奮,雖然我不知道漂流具體是怎么回事,但是我知道可以打水仗,所以也很期待。

      早上六點(diǎn)鐘我們坐上了去漂流的大巴車,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的行程,終于到了目的地——堯山大峽谷。一下車,哇!好多人!人們穿著黃色的救生衣,帶著頭盔,手里拿著各式各樣的水槍和小盆,一種要上戰(zhàn)場的樣子,看著就很激動!

      由于人太多了,氣艇船基本上都用“搶”了,場面太壯觀了!出發(fā)嘍,我們六人一條船,手里有拿小盆的,有拿水槍的,雖然剛開始劃,就已經(jīng)有人等不急了,拿起“武器”開始了水仗了。由于上下落差大,沒有一會兒船就開始向下流漂了,這時(shí)由于水急道窄工作人員要求不能打水仗,大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩(wěn)的地方,按耐不住的人們就已經(jīng)開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個(gè)透心涼,看來我只能偷襲了。由于我的水槍不是那種直接放水里往上抽水的,所以對到有”機(jī)關(guān)槍“之稱的水槍時(shí),弱勢就顯出來了,不過在好的武器也擋不住群毆!

      在歡樂的時(shí)光中,時(shí)間總是短暫的,九公里的`漂流經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間要結(jié)束了,當(dāng)我們下了船時(shí)一個(gè)個(gè)都是濕露露的,媽媽說我就像剛從水里撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

      這次我玩的很高興,對媽媽說明年有時(shí)間我還來玩,到時(shí)候我要給自己準(zhǔn)備一件更牛的武器!

    漂流三年級作文 篇3

      昨天下午,爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進(jìn)了安地水庫,這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上,公路旁還有茂盛的樹木和竹林,好像在為我們的到來在列隊(duì)歡迎呢!安地水庫真大,好像一面碩大無比的鏡子,把山林中的樹木倒映在水面上,這景色真是山青水秀,漂亮極了。

      到達(dá)鄭宅漂流處,工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船,我們穿上救生衣,拿起船槳,坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習(xí)了幾分鐘后,工作人員說:“馬上要開閘放水了,請大家做好準(zhǔn)備!边@句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去,似乎像從高空筆直地落了下來,我的心一下子提了起來,好險(xiǎn)啊!幸好沒翻船。我們順著往下漂,我看不遠(yuǎn)外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說:”小心!那里一定很危險(xiǎn)!眲傉f完,波浪就向我們的.船打了過來,把我們的衣服全都打濕了,而且船里都是水,我和爸爸拿著船槳奮力地劃著,來控制方向、掌握平衡、終于化險(xiǎn)為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水,在回頭看的時(shí)候,只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)緊張刺激的漂流好不容易到達(dá)終點(diǎn),在終點(diǎn)有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是!我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。

      今天的漂流真是太有趣了,使我度過了一個(gè)快樂的假期。

    漂流三年級作文 篇4

      我的課余生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。

      這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨后又去挑了一艘藍(lán)色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個(gè)很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢把我們推出了河道,這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會兒碰到了石頭,一會兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”,一會兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過了幾番驚險(xiǎn)及“教訓(xùn)”后,我們終于掌控了“烈焰如火”的'性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛?cè)。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時(shí)候,突然一個(gè)急下坡,殺的我們一個(gè)措手不及,頓時(shí)爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”,我們傻傻的看著對方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務(wù),順利到達(dá)了終點(diǎn)。

      這次課余生活——漂流,真是又驚險(xiǎn),又歡樂!

    漂流三年級作文 篇5

      今天要去坐我一直盼望著的竹筏了,可是到我們出門前大雨還是不愿意停下來,媽媽去咨詢了熱心的旅店老板,最后的回復(fù)是竹筏照?梢宰,我聽到了別提多高興了,可是媽媽有點(diǎn)擔(dān)心大家漂完后都會變成落湯雞,看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區(qū)門口看到的全是五顏六色的雨衣,原來大家都沒有被大雨嚇到。

      雨漸漸地停了,竹筏在慢慢地前進(jìn),兩邊都是形態(tài)各異的`山峰,有的像大象,有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴,還有云霧在山間飄來飄去,大人們都欣賞著仙境般的景色,可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭,它們每一顆都是那么的圓,我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個(gè)夠。

      等到夏天的時(shí)候我一定要再來武夷山,再坐竹筏到時(shí)可以下水好好地?fù)靷(gè)夠。

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