【必備】蘋果三年級(jí)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的蘋果三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
幾年前，我們家鄰居把不要的小蘋果樹送給我們。
我們先挖了一個(gè)很深很深的樹坑，然后把小樹放進(jìn)去，最后澆上水，一個(gè)故事就這樣開始了。每隔一段時(shí)間，就給小樹澆一次水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹慢慢地長(zhǎng)高了。過了很多天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)蘋果樹上長(zhǎng)出了幾個(gè)含苞待放的花骨朵，又過了幾天，花骨朵開出了雪白的小花。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，花變成了青綠色的小果；可是好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)傾盆大雨過后，無(wú)情的'雨水打掉了三分之二的果子，不過那些“大難不死”的果子漸漸成熟，到了秋天，那些青果已經(jīng)變的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。我迫不及待地摘了一個(gè)吃，��！比吃了蜜還要甜！
我很喜歡這棵茁壯的蘋果樹。
蘋果三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的靈寶，今天，我去了一趟農(nóng)村，看到了家鄉(xiāng)的三大寶其中的一大寶——蘋果�，F(xiàn)在我就來(lái)給你介紹一下蘋果樹吧！
春天，蘋果樹發(fā)出了嫩芽，嫩芽把蘋果樹打扮的煥然一新。過了幾天，蘋果樹開花了，一朵朵粉中帶白的蘋果花看上去好像笑瞇瞇的臉蛋。
夏天，蘋果花落了，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。接下來(lái)，蘋果樹上結(jié)出了碧綠的小蘋果，嘗一口，還有一點(diǎn)酸呢！
秋天，又大又紅的蘋果成熟了。走進(jìn)果園，看著又大又紅的蘋果，饞的口水直流，我摘了一個(gè)蘋果塞到嘴里，咔嚓一聲，我咬了一口，“蘋果真甜呀！”農(nóng)民伯伯看到了，都笑的.合不攏嘴了。
冬天，葉子落到地上，變成了化肥，為蘋果樹貢獻(xiàn)自己小小的一份力。
啊，我喜歡家鄉(xiāng)的蘋果樹！
蘋果三年級(jí)作文 篇3
我奶奶家有一棵高大的蘋果樹，每年秋季都會(huì)結(jié)出許多蘋果，夠我吃一個(gè)冬天的。
春天，蘋果樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹，就像葉子在唱歌似的，發(fā)出了沙沙的.聲響。夏天，蘋果樹的葉子變得又大又綠，我和奶奶還有我的好朋友在樹下乘涼，玩得特別開心。漸漸的樹枝又變得粗壯起來(lái)，葉子也茂密起來(lái)，就像一個(gè)大傘遮住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
初秋，蘋果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小蘋果，慢慢的越來(lái)越大，長(zhǎng)到我手掌那么大的時(shí)候變成了一半黃一半紅。深秋，蘋果樹的葉子變黃了，蘋果變得通紅通紅的，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，在加上黃色的樹葉非常好看。這時(shí)，你摘下一個(gè)蘋果咬一口，又甜又香非常好吃。保準(zhǔn)你吃了這個(gè)，還想吃下一個(gè)。
蘋果三年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)放假了，爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。
我們到了目的地，我發(fā)覺今天人真多啊，真是人山人海，都是爸爸媽媽帶小孩子來(lái)玩。我們買完票進(jìn)去后，首先我們來(lái)到了一個(gè)畫畫室，我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫，弟弟夸我畫的真漂亮，之后我們進(jìn)了一間屋里面，那座屋子是倒著的，里面的桌子，椅子什么的都在我們頭上，真是好奇怪，里面的地面也是斜的，我們用力向上走，可是它卻把我們往下帶，好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉(zhuǎn)杯，接著我們又玩了過山車，每當(dāng)過山車往上開時(shí)，我的心就懸起來(lái)，當(dāng)車子沖下來(lái)的'時(shí)候我和弟弟就緊張地抱在了一起，真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項(xiàng)目，有青蛙跳、地震屋等等，我和弟弟玩得太高興了。
最后我們又去釣魚了，爸爸開始給我做示范，先把餌料穿在鉤子上，然后放進(jìn)魚多的地方，一會(huì)就釣上來(lái)了，沒多少時(shí)間就釣上來(lái)4條。掌握要領(lǐng)后，我就接過魚竿也釣了起來(lái)，結(jié)果我也釣上了3條魚，爸爸夸我是釣魚小能手，我聽了爸爸的話，可高興了。之后我們高高興興地就回家了。
國(guó)慶假日的一天過得真是開心，希望小朋友們也過得開心。
蘋果三年級(jí)作文 篇5
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎？先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧：小燈籠，圓又大，聞一聞，噴噴香，吃在嘴里似蜜糖。謎底就是：紅彤彤的大蘋果。你猜對(duì)了嗎？
蘋果色彩艷麗，青紅相間，圓溜溜的，像一個(gè)孩子的臉。它酸甜可口，咬一口，脆嘣嘣，一股果汁涌進(jìn)我的心田，既是爽口又是舒坦，讓我陶醉其中！
摸一下，它有點(diǎn)兒硬硬的、冰冰涼涼的。用手掂一掂，它沉甸甸的，要用一只手的力量才能把它托在手心里。
聞一下，蘋果的果香撲鼻而來(lái)，真想大口大口地把它吃掉。
媽媽常說(shuō)：“蘋果的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生都遠(yuǎn)離我�！币虼耍曳浅Ｏ矚g吃蘋果，幾乎每天都要吃一個(gè)蘋果。有一次，我一口氣吃了一個(gè)又大又酸的蘋果，剛開始吃得特別起勁，咯嘣咯嘣吃得超級(jí)香。吃著吃著，我覺得牙齒不舒服了，似乎連一片軟軟的豆腐都咬不動(dòng)了。爸爸告訴我：“蘋果有點(diǎn)兒酸，以后一次不能吃太多，否則牙齒就會(huì)酸軟的！”聽了爸爸的話，我才明白，原來(lái)大人常說(shuō)的牙倒了，就是這么回事兒呀！以后，我可不能貪吃了，而且吃完蘋果要漱口。當(dāng)然，每天吃蘋果都是我最開心的事了，特別是當(dāng)那一股股香甜的蘋果汁吃進(jìn)嘴里時(shí)，真是萬(wàn)分的滿足啊！
這就是我最喜歡的吃的水果——蘋果，現(xiàn)在想想，我的口水還直流呢！
蘋果三年級(jí)作文 篇6
星期天大姨帶我們一大家子去郊區(qū)的果園摘蘋果。
開始摘蘋果了，我們每人都拿了一個(gè)籃子。我左摘一個(gè)又摘一個(gè)，不一會(huì)兒半個(gè)籃子就裝滿了。爸爸看見說(shuō)：“你摘了這么多沒有一個(gè)是熟了的”。我問爸爸什么才是熟了的？爸爸說(shuō)：“又大又紅的是熟的，又小又綠的是沒熟的”。我又問爸爸“為什么低處的只有一兩個(gè)是熟的，高處的都是熟了的”？爸爸說(shuō)：“高處的`能讓陽(yáng)光照上就慢慢變紅，低處的不能讓陽(yáng)光照上熟的晚一些”。我跟爸爸說(shuō)：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的脖子上我專挑又紅又大的摘。
過了一會(huì)兒爸爸說(shuō)：“我扶你爬樹上去摘”。我問：“為什么”？爸爸說(shuō)：“我抱著你摘只能給你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我說(shuō)：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到樹上摘了很多蘋果。
我看著滿籃子又大又紅的蘋果開心的笑了。
蘋果三年級(jí)作文 篇7
今天我們上了一節(jié)特別的作文課，老師居然教我們削蘋果，我們?nèi)喽俭@訝地叫了起來(lái)，紛紛議論：“削蘋果?削蘋果干嘛?”
老師給我們說(shuō)：“這可能會(huì)成為大家的寫作素材。”只見林老師左手拿蘋果，右手拿刀，開始削蘋果。她先把食指按在刀后面，再將大拇指抵在刀前面開始削蘋果，老師在還沒削蘋果皮之前，紅紅的蘋果像小姑娘紅撲撲的臉蛋一樣，林老師削到一半的時(shí)候，蘋果像一個(gè)小孩戴著一頂黃帽子，等全部削完，蘋果像一輪圓圓的、黃燦燦的`明月。
林老師削蘋果的時(shí)候，動(dòng)作很輕巧，像是牧羊人熟練地把小羊的毛皮薅下來(lái)，而蘋果皮像流星一樣落了下來(lái)。林老師把高老師切好的蘋果放在紙上，一片一片地拿著，捧到我們身邊，回答問題的人就可得到一塊蘋果，大家都吃得美滋滋的。
削蘋果看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我和同學(xué)們一起體會(huì)了一節(jié)不同的作文課。
蘋果三年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)蘋果，穿著黃紅相襯的外衣，肚子大大的、鼓鼓的，和一個(gè)小皮球一樣大，頭頂上還長(zhǎng)著一根又粗又短的.頭發(fā)。如果你湊近一聞，我還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，直入鼻孔。我的體重也有點(diǎn)沉，你一拿起我，就會(huì)覺得沉甸甸的。
我的兄弟姐妹可多了，什么紅富士、什么紅星、什么冰糖心、什么舌果、什么青蘋果，就是其中幾種。
在山東煙臺(tái)，是我兄弟姐妹比較多的地方。秋天，掛在果樹媽媽枝干上的我、兄弟姐妹們像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子跳舞，可好看了。
我含有豐富的維生素、礦物質(zhì)，還可以防癌、讓皮膚變得光潔。有一次，我就在一本書上看到：“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”�？梢娢业淖饔貌恍“桑‰y怪人們經(jīng)常說(shuō)我是“水果皇后”。
賣水果的人經(jīng)常把我放在容易看到的地方，讓人們挑選。每次有客人來(lái)，盤子里都少不了我的份�？腿藗冚p輕地拿起我，大口大口地吃著，吃完了，不約而同地稱贊道：“好！蘋果讓人吃后心曠神怡！”
這就是我，一個(gè)普普通通的蘋果。
蘋果三年級(jí)作文 篇9
Hi，我的名字叫蘋果，我還有一個(gè)英文名叫“apple”，我從蘋果樹上生下來(lái)的，從一個(gè)小小的種子長(zhǎng)成一棵茂盛的蘋果樹，然后結(jié)許多個(gè)兄弟姐妹來(lái)。
秋天到了，樹上果實(shí)累累，清香四溢�！巴�！今年蘋果又豐收了�！鞭r(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情開始采摘。我們爭(zhēng)先恐后地露出臉：“快摘我吧，我多圓啊！”“我最大，先摘我吧！”“摘我吧，我又紅又甜……”。在一些不顯眼的背陽(yáng)處，一個(gè)又瘦又小的青蘋果也不安地和兄弟姐妹們一起等待著被采摘。 我還有許多兄弟，有的叫煙臺(tái)蘋果，產(chǎn)于煙臺(tái)轄區(qū)內(nèi)的棲霞市、海陽(yáng)市、蓬萊市等，還有的.由紅富士蘋果，產(chǎn)于山東其它地方。
我還可以做蘋果酒、蘋果汁，這兩個(gè)是農(nóng)民伯伯經(jīng)�？柿司桶阉鼈儺�(dāng)水喝了。還可以做蘋果干、蘋果炒菜，這也是農(nóng)民伯伯比較喜歡的兩種做法。我們還可以把人體內(nèi)的臟東西都趕走，吃我們的人比不吃我們的人感冒幾率要低，所以有科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”�？諝馕廴颈容^嚴(yán)重時(shí)，多吃我們還可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。
你們看我的作用大吧！趕快來(lái)把我吃了吧！
蘋果三年級(jí)作文 篇10
一天，我正在寫作業(yè)，媽媽那給我一只削好的蘋果。我說(shuō)：“媽媽，我寫完作業(yè)再吃，您把蘋果放一邊吧�！薄昂玫�，可放在哪好呢？要是它長(zhǎng)腳就好了。”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。蘋果長(zhǎng)腳？我突然想起媽媽平時(shí)常用牙簽插住蘋果塊給我吃，我立刻說(shuō)：“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽，它不就長(zhǎng)腳了嗎？”“對(duì)呀，你真會(huì)動(dòng)腦筋！”媽媽笑著說(shuō)。
媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，真是太有趣了！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨(dú)特，容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的好奇心，讓人很想知道蘋果為什么會(huì)有三只腳。其次，作文的`選材新穎獨(dú)到，讓讀者看到了蘋果“長(zhǎng)腳”的經(jīng)過。作文的語(yǔ)言通順流暢，小作者把事情的來(lái)龍去脈敘述得非常清楚。
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