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【精品】小烏龜三年級作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小烏龜三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小烏龜三年級作文 篇1
前幾天,媽媽從學校附近的水族館里給我買了只小烏龜,我欣喜若狂;氐郊液,我立即把它放在一個小水桶里養(yǎng)了起來。
自從養(yǎng)了那只小烏龜后,我每天放學回家后,都要去看看它。它長著三角形的頭,兩側(cè)各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細又短的小尾巴,穿著一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個“忍者神龜”。
剛來我家的時候,它很膽小,只要一有動靜,小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼里。沒人的時候,它才敢活動或趴在石頭上曬太陽。
有一天,我放學回家后,媽媽小聲的給我說:“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過去,一看,傻了眼,只見它伸長了脖子歪著頭,四條腿伸的`倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說它在曬太陽,我聽了立即哈哈大笑起來,從沒見過這種曬太陽的姿勢,太搞笑了!
我愛這只小烏龜,它給我?guī)砹藷o盡的樂趣!
小烏龜三年級作文 篇2
這天,媽媽下班一進家門就叫著我的名字:“小張,快過來看看我給你買了什么?”我忙從房間跑出來,只見媽媽手里端著一個玻璃小魚缸,里面靜靜地趴著一只小烏龜。好可愛呀,我驚喜不已。
我把魚缸小心地捧在手里,仔細地觀察起這個小家伙。小烏龜有著深綠色的外殼,殼上還有黃色的'條紋,像迷彩服一樣;它的頭尖尖的,像子彈頭;它的嘴巴和鼻子都非常小,不仔細看還看不出來呢;它的眼睛像黑芝麻,又黑又亮;它的脖子一伸一縮,像根彈簧一樣。
媽媽把小烏龜拿出來放在地板上,它先伸出小腦袋四下看了一會兒,看沒什么動靜就慢吞吞地爬了起來,真的好慢好慢。平時,媽媽經(jīng)常把我比做小烏龜,說我干什么都像小烏龜在爬,我現(xiàn)在終于知道媽媽買小烏龜?shù)囊鈭D了。今后,我一定要改掉自己的這個壞習慣,做一個雷厲風行的孩子。
小烏龜三年級作文 篇3
最近,我家新買了一只小烏龜,我非常高興,買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑,接了一盆水,趕緊把小烏龜放在里面。
看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去,我又想給小烏龜起一個名字,于是就突發(fā)奇想地想到了一個名字,就是“急急”,因為我發(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑,老是很“急”的樣子,所以就叫它“急急”。接著,我開始認真的觀察“急急”,而且把它放在床上,它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳,上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴,總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼,當發(fā)現(xiàn)有危險的時候,就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進龜殼,真好玩?粗粗,我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟模谑俏覛鉀_沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說:“沒關(guān)系,雖然是殘疾的動物,但它也是一條生命,我們更應該細心地呵護它!”聽了這話,我頭上的'火像是潑了一盆水似的冷靜了下來,我對小烏龜多了一份同情和愛憐。
一次,我爸爸說:“該喂食了!”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”,“急急”一口就吞了一粒。還有一次,我一邊看電視,一邊把“急急”放在地上讓它散步,突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見了,我急得到處找。終于,在一個陰暗的角落里找到了小烏龜,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜歡待在陰暗的地方,于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅,小烏龜好像很感激我?/p>
隨著時間地推移,我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后,我就不再孤單;有了小烏龜,讓我懂得了有朋友是多么的快樂!漸漸的,“急急”眼睛的事情,似乎小烏龜忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜歡你,我的小伙伴——小烏龜,可愛的“急急”!
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