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    人教版三年級作文

    時間:2022-03-08 01:59:29 三年級作文 我要投稿

    【推薦】人教版三年級作文四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的人教版三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】人教版三年級作文四篇

    人教版三年級作文 篇1

      在森林里有許多小動物,有可愛的小白兔,有聰明的小狗……它們常在一起玩。

      有一天,大牛伯伯家要開一個水果PARTY。大牛伯伯請來了所有的小動物。小刺猬想:大牛伯伯家種了那么多水果,這次一定很豐富。我一定要多吃一點。

      第二天,小刺猬早早來到大牛伯伯家。大家也陸續(xù)來到大牛伯伯家。

      水果PARTY開始了,桌上的水果比小刺猬預(yù)料的還要多,有蘋果,西瓜,菠蘿……小刺猬見了,口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說:“來來來,大家不要客氣,多吃點!贝蠹衣犃耍罂诖罂诘爻粤似饋。小刺猬人隨小,胃口可不小。一口吃一個蘋果,又拿起一串香蕉。這時,不知誰突然發(fā)現(xiàn)大牛伯伯一口也沒吃,便建議把最后的那個大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同,便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后,便陸續(xù)離開了。小刺猬盯著大菠蘿,找各種理由不愿離去。它見大家都離開了餐廳,大牛伯伯也在大門口送客,便悄悄地背起大菠蘿,從后門離開了。

      小刺猬氣踹吁吁地一路奔走,背上的菠蘿也越來越沉重,硌的小刺猬生疼,但小刺猬想起回家能美美地獨享菠蘿,忍著疼痛艱難地前進(jìn)。

      回到家里,菠蘿在小刺猬身上怎么也拿不下來。小刺猬急了,也顧不了那么多,忙請鄰居的.小動物們幫忙。小動物們見了,忙把它送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說:“這刺太深,不能拿出來了。我們只能幫你消炎止痛!

      從此,小刺猬整天背著滿身的刺。它那光潔的皮膚不見了。它再也不美麗了。更可悲的是小動物們再也不和它玩了。小刺猬真后悔。

      這貪婪讓小刺猬付出了慘痛的代價。大家可要引以為鑒喲。

    人教版三年級作文 篇2

      我有一個同學(xué)叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,仿佛是個洋娃娃。

      易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當(dāng)值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回地擦,一下子就把下面的.擦干凈了,中間的她就踮起腳來擦?缮厦娴脑趺床聊兀窟@時易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點一點的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。

      后來,同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板,這就是我的同學(xué),一個聰明的同學(xué)。

    人教版三年級作文 篇3

      老師讓我們這個星期六星期天制作一幅美麗的葉畫,我覺得我制作的葉畫很有創(chuàng)意。一開始構(gòu)圖是并不是這么容易,我左想右想也想不出要做個什么東西。我想看看其他人的作品,看了之后肯定會有新想法吧?

      于是,我便奔到電腦桌前,在搜索欄里輸入上了“葉畫”,可是,看到的結(jié)果沒有一個讓我滿意,要不就是這個圖片不漂亮,要不就是我家沒有這種葉子,哎,要是沒有這個作業(yè)該多好呀!我試圖想了一個畫面:一只海龜在金黃的沙灘上產(chǎn)卵,海水漲潮了。可是就這么點東西畫面會顯得很空曠,再說,金黃色的沙灘和湛藍(lán)的海水怎么辦呀!還能用水彩筆涂上?那就不叫葉畫了

      我突然注意到了我用餅干插起來的'小人,他腳下踏著一輛滑板,多帥氣呀!我的小腦瓜兒里又有了一個好主意,我用葉子擺成像餅干小人那樣的人不就是一個非常好的葉畫了嗎?我馬上就行動了起來。

      我先用一種很圓的葉子做小人的頭,要留一點莖,因為他不能頭下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手,再用玉樹做他的腿和腳,在用一種很長的葉子做他的滑板,一個小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個小人,其中有一個是女孩,除了沒有滑板,用一小段吊蘭做成的辮子和用玉樹做的花瓣形的裙子以外,和那兩個男孩子沒有什么兩樣。

      做完了我那沉甸甸的作品,我感到很興奮,不知道明天到學(xué)校別的同學(xué)比我有創(chuàng)意了沒。即使他們比我好也沒關(guān)系,我要向他們學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,以后做得更好!

    人教版三年級作文 篇4

      瞧,鏡子里,一個活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了,她中等個兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌著一雙小眼睛,她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā),不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。

      我是個開朗的女孩子,什么事都一笑了之,同時,我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的愛好也相似于男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時也使我很尷尬。

      我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍(lán)牛仔褲,在小區(qū)的`院子里散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的時候,一個童稚的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“大哥哥,請問3號樓在哪里呀?”我以為她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說:“大哥哥,你知不知道3號樓在哪?”我轉(zhuǎn)過頭,眼睛注視著她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號樓的方向,撒腿跑開了。當(dāng)時,我真是不知所措,特別的尷尬。你說,是不是很好笑呀?!

      喏,這就是我,一個活潑開朗的女孩,一個具有男孩性格的女孩兒。

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