實用的蚊子三年級作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的蚊子三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蚊子三年級作文 篇1

　　親愛的蚊子，你最近又長肥了吧？每當(dāng)我就要進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，你就唱著：“嗡嗡的進行曲”，飛到了我的房間，為了不讓你在我的身上留下“愛的痕跡”，我只好拿起我的武器——一雙手掌來“迎接”你，可你卻讓人防不勝防，當(dāng)我不再警惕你的時候，迅速飛到我的身后，美美地享用了一頓大餐，結(jié)果，第二天早上，我的胳膊，腿，手腳和臉都留下了你“愛的痕跡”，你還真是“愛我沒商量”呀！

　　記得還有一次在暑假的時候，我削了一個蘋果，剛削好，我就急著去上廁所了，這時，你又來了，你用你那鋒利的.細針，不知上面沾有多少細菌，美美地享用了一次蘋果汁大餐“，還在蘋果上”亂蹬一氣“，結(jié)果，我吃了你光臨過的水果后，生了病，兩天沒有食欲，你把我可害慘了。

　　上述兩件事，都有你的功勞，為了報答你，我已準(zhǔn)備好了電蚊香，希望你快來享受一下電蚊香的美昧吧！

蚊子三年級作文 篇2

　　今天，我的身上布滿了大大小小的紅疙瘩，這些紅疙瘩都是一只蚊子的“杰作”。

　　昨天晚上，一只可惡的蚊子趁著夜色偷偷地鉆進了我的蚊帳，此時的我睡得正香呢！那只蚊子小心翼翼地飛到了我裸露在被子外面的身體上，伸出那個像針一樣細長的嘴巴，猛地扎入我細嫩的皮膚。只見蚊子漸漸地變成了黑色，它的'身體也腫脹了起來。而可憐的我的皮膚出現(xiàn)了一個小孔，緊接著小孔的周圍腫脹起了一個又大又紅的包。

　　第二天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遍體鱗傷，數(shù)一數(shù)身上竟然被咬了八、九個大小不一的紅包，這些包奇癢無比。我不停得用手撓著這些包，但沒有多大作用，最后，我只要拿出我的“止癢神器”——花露水和風(fēng)油精，涂上它們后，紅包不那樣癢了。

　　我和爸爸在屋子里搜尋著那只可惡的蚊子，可是那只吃飽喝足的蚊子非常狡猾，不知道躲到那里了。我們繼續(xù)仔細尋找，終于在臥室的屋頂上消滅了那只令人不寒而栗的蚊子。

　　“耶——”，滿屋里回蕩著我喜悅的歡呼聲。

蚊子三年級作文 篇3

　　一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來，落在手背上，叮得它癢癢的。

　　左手向右手求救：“右手兄弟，快幫個忙吧，把這個可惡的東西打死吧！”

　　“哼，你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子？”右手傲慢的說。

　　“哎喲喲，你還貴手呢。你的手有什么珍貴的？”左手聽了右手的話早已不管蚊子，諷刺道。

　　右手來勁了“主任要是沒有了我，他什么事也干不成！”

　　“不見得。那你倒說說，你有什么本事？”左手反問。

　　“主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。

　　“那如果沒有我按住本子，你的字還不歪歪扭扭？”左手理直氣壯。

　　“反正主人沒了我，就不能寫字�！庇沂值�'聲音顯然不硬了。

　　“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個殘疾人，沒有雙手，照樣寫字�！弊笫值靡馄饋�。

　　“哦，那他怎么寫的?”右手有點糊涂。

　　“他把筆嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手說。

　　“咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對了，你剛才說殘疾人用肩寫字，那他怎么固定紙？”右手問。

　　“那還不簡單，用重物押著紙，不就完了嗎？”左手像一個老師一樣教著右手。

　　“那好，主人寫字的時候用重物壓著本子，就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。

　　“哎呀，有什么好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的，就這么點小事還傷了和氣�？丛谀銈冏屛液蕊柕姆萆�，不用你們趕我，我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了！”蚊子的一番話，讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的，張大著嘴巴半天說不出話來。

　　“蚊子說的對，就為這么點小事傷了大家的和氣，一點也不值啊�！庇沂终f。

　　“我也真是的，怎么，怎么這樣，我賠禮道歉，對不起�！�

　　左手真心實意地說。

　　“別這樣，我也不對。應(yīng)該是我說對不起�！庇沂终f。

　　“我不對�！弊笫终f。

　　“是我不對�！庇沂终f。

　　…………

　　就這樣，這對兄弟和好如初了。

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