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【必備】感謝三年級作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感謝三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝三年級作文 篇1
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學(xué)會感恩,使我越挫越勇;學(xué)會感恩使我心態(tài)陽光;學(xué)會感恩,使我快樂無限�!}記
在你人生的道路上,有一個人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背后默默奉獻(xiàn),默默付出,她——就是我們的老師。
從小學(xué)到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師,教我們時四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學(xué)校為我們上課,每每那時,我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。
劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子�!⒆觽儯嘧x書,讀好書,讀書是你們一生的需要�!两�,劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的`海洋里遨游的很快樂,很幸福......
有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。
感謝三年級作文 篇2
生活是一本博大精深的書,它使我們學(xué)會了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。可我卻想感謝挫折。
挫折給予我們動力。那一次,我們開開心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木么?”我迫不及待的跳上去,可沒想到,天有不測風(fēng)云,我一個跟頭,摔了個四腳朝天�?蛇@不但沒讓我放棄,還讓我“一定要走過去”的信念增強(qiáng)了!堅定的信念,加上不斷的努力,終于取得了成功!
挫折給予我們希望!那一次,我的手機(jī)一不小心掉到了一個洞里。里面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測。就在我思考怎樣才能拉上來時,我突然摔了一跤,并把一個小石子踢進(jìn)洞里,“�!保∈影l(fā)出清脆的聲響,原來這個洞沒有我想象的'那么深�。∥姨较律韥�,輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧,挫折不是讓希望之花開放了嗎?
挫折使智慧之光開放!那一次,我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了!聽大人們說這山里有野豬。我們個個嚇得哇哇大哭,就差沒把野豬引來了。這時,我停止了哭泣,靜心聽流水聲,有水的地方就有希望!于是,我指導(dǎo)大家,一步一個腳印,遇到刺就把它挑開,終于找到了流水處。接著,我又指引大家朝水流的方向走,終于找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開放了嗎?
許多人眼中挫折只是一個負(fù)擔(dān),一個沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!
感謝三年級作文 篇3
在以前,我從來就沒注意祖國,也沒關(guān)心過祖國。根本沒在意過自己的祖國發(fā)生過什么事。
但在去年改變我,因為那次祖國發(fā)生了一場從未見過的一場大雪,那時雪覆蓋著祖國的大地,和在四川省汶川8.0級的地震。因為這些事讓很多人失去了親人,因為這些事情使我感到脆弱,因為四川是我的家鄉(xiāng)。
20xx年初,那場大雪襲擊我國南方,大雪紛飛,地上覆蓋著厚厚雪。雖然這場雪冰凍了大地,但卻沒有凍僵中國人民的心。這些災(zāi)區(qū)的人民非常的堅強(qiáng)不屈,使很多的人被感動!為了拯救災(zāi)區(qū)的人們,大家同甘共苦。
20xx年5月12日14時24分,四川省汶川發(fā)生了大地震。這天房屋紛紛倒塌,屋里傳來了驚聲的尖叫。就在這時候人們伸出了救援之手。大家都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛,有的學(xué)校捐款,有的居民、甚至小朋友都獻(xiàn)出了自己的愛。
災(zāi)難過后,大家都迎來了20xx年8月8日的'奧運(yùn)會。經(jīng)過了拼搏精神,我國運(yùn)動員獲得51枚金牌 、21枚銀牌 、28枚銅牌。
經(jīng)過了災(zāi)難,又獲得了幸福。��!祖國人民我為你驕傲,為你自豪。感謝你給予我生命,讓我在陽光下成長。
感謝你祖國你給予了我寶貴,珍貴的生命,讓我每天都在陽光明媚下成長,讓我明白了許許多多的道理。
啊!親愛的祖國,美麗的祖國�?蓯鄣淖鎳覑勰�!
我在您的身邊流淌,在您的身邊成長。我有一萬一千個感謝您!
感謝三年級作文 篇4
我從小就喜歡故事書,那時還沒上學(xué),便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講:白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍,老是聽不夠,我就問媽媽:“媽媽媽媽,白雪公主長得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽了,就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來之后,我就天天看天天看,雖然我還是不知道白雪公主長得有多么美,丑小鴨到底有多丑,但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。
我上了一年級,我學(xué)會了拼音,老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個借書證。這樣,我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書,還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過來的書二十天內(nèi)要還給圖書館,所以我看書的速度很快,但太快了。媽媽知道了后,意味深長的對我說:”看書的速度不能太快,不能囫圇吞棗,這樣就吸取不到書中的`營養(yǎng)了�!薄芭�,我明白了。”
現(xiàn)在,我認(rèn)得了許多字,已經(jīng)可以看并沒有拼音的書了,甚至可以看懂《紅樓夢》和《西游記》了。
書,你是我的良師益友。書,是你伴我成長,給我快樂,給我無限的知識。書,感謝你!