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【實(shí)用】買書三年級作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的買書三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
買書三年級作文 篇1
自從我在同學(xué)席飛揚(yáng)那里看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后，我就迷上了這本書。回家后我告訴媽媽我想買這本書，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了，給我了50塊錢，讓我自己去書店買。
我拿著錢，哼著小曲連蹦帶跳地下樓，坐車去新華書店買這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》了。一進(jìn)書店，我猶如進(jìn)了知識的海洋，書真多��！我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧，如大海撈針一樣困難。突然，我想起了媽媽說的話：書店的書都是分門別類排放著的，你買的這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》屬于少兒類書籍，你要在少兒類書籍處找。我去了少兒類書籍處，那里的書真多呀：《笑貓日記》、《魯賓遜漂流記》、《列那狐的故事》、《淘氣包馬小跳》……我找呀找，找呀找，可還是沒有找到，這可怎么辦呢？我又走到科普類書籍旁找，為了能盡快找到這本書，我嘴里念著書名，手里翻著一摞一摞的書，嘿嘿！終于發(fā)現(xiàn)了它。這本調(diào)皮的書竟然跑的這么遠(yuǎn)，害我找的好苦哦！
拿著書別提心里有多高興了，我就走到收銀臺(tái)，阿姨掃了一下條形碼說：“小朋友這本書25塊錢�！蔽彝诖镆幻�，“咦，怎么不見錢的`蹤影呢？”我邊摸邊嘀咕著�！靶∨笥�，你是不是忘帶錢了？”阿姨問。“是”我說�！澳悄憧烊ト″X，書先放我這！”
我垂頭喪氣地走出了書店，沒走幾步，媽媽就氣喘吁吁地跑過來說：“寶貝……你忘帶……錢了！”接過媽媽手的錢，我一下興高采烈地跳起來，轉(zhuǎn)過身直奔書店。連忙給阿姨付完錢，就拿著書心里樂滋滋地回家了。
這次買書讓我知道了：無論干什么事情，都不能粗心大意，在做事之前一定要檢查好必備的東西，這樣才能事半功倍。
買書三年級作文 篇2
今天，學(xué)校組織了一個(gè)“我與好書為伴，筑夢路上我奔跑”的讀書活動(dòng)。此次活動(dòng)是由新華書店和我們學(xué)校一起組織的。新華書店的阿姨們特地到我們學(xué)校來賣書。
到了中午，午休的時(shí)間，我們都去學(xué)校的體育館里選購自己心愛的書。我迫不及待地來到了體育館。�。∵@里真是人山人海摩肩接踵的呀！還有很多很多的書，種類繁多，看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》，有《送你一朵如意云》，有《斷翅的天使不孤單》，有《幸福住在愛的`隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡，看看那本也很喜歡，都不知道買哪本好了？哎！我真想都買下來，可是我手頭上沒那么多的錢，該怎么辦呢？算了，還是選一本吧！剩下的喜歡的書還是讓媽媽給我買吧！最終，我選了一本《世說新語》里面都是古文，但也有解釋的。了解一下古文，也是挺不錯(cuò)的。
后來，我就買了這本書后，就回教室了，期待著下一次的讀書活動(dòng)。
買書三年級作文 篇3
周末我上完作文課準(zhǔn)備回家，老師又布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們親自去書店買一次書。我頓時(shí)欣喜若狂，飛也似地跑回了家，給媽媽要了二十元錢，就立馬去了萬邦書城。
一路上，我非常激動(dòng)！恨不得一步就到萬邦書城，我還感覺路邊的`花兒都在對我點(diǎn)頭微笑呢！
到了萬邦書城，我看到墻壁上有許多名人名言，“書是人類進(jìn)步的階梯；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知……”哇，往里走我又看到了許多書籍，真是目不暇接啊！我這邊看看，那邊瞧瞧，不知不覺投進(jìn)了書的海洋。
我開始尋找我要買的書《魯濱遜漂流記》，但是我尋了半天也沒有找到這本書。我此刻非常著急，突然，這時(shí)我看到了一位工作人員向我這邊走來。我鼓足勇氣向工作人員說：“請問，《魯濱遜漂流記》這本書放在何處？工作人員微笑著對我說“在二樓兒童讀物類呢”我又趕快去二樓，走到書架前，終于看見了那本書。可是那本書放在了最高層，又非常高，我根本夠不著。于是，我又尋求站在旁邊看書的一位姐姐幫忙，那位姐姐幫我把書取下來，我給姐姐說了謝謝后，就拿著書到收銀臺(tái)交完錢高高興興地回家了�；氐郊遥瑡寢屵�夸我能干，我也很開心！
這次嘗試過后，我學(xué)會(huì)了自己買書。更知道了遇到困難不退縮，勇往直前，以后會(huì)比現(xiàn)在更勇敢！