【實(shí)用】時(shí)間三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)間三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
我撥通時(shí)間對(duì)話試探的喊到：“喂？有人嗎？”“你好”一個(gè)陌生又熟悉的聲音回答道。我激動(dòng)極了，問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是你，你是我呀！我是二十年后的你！”天吶！原來(lái)時(shí)間電話真的可以讓我和未來(lái)對(duì)話�。�
正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候，未來(lái)的我說(shuō)：“我讓飛船接你到未來(lái)玩，好嗎？”我趕快回答：“好呀好呀！”沒(méi)想到剛掛完電話，就聽(tīng)到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音，我飛快地打開窗戶探頭望去，一艘迷你飛船就停在樓下，未來(lái)的我向我招手喊到：“快來(lái)呀！”我定睛一看，圓臉，大長(zhǎng)腿，身體很強(qiáng)壯，很陽(yáng)光……我問(wèn)未來(lái)的自己是什么職業(yè)的，他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢(mèng)想，現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了！我心里想到：是呀我現(xiàn)在可不就是河南日?qǐng)?bào)的小記者嘛！
到了！我停下思緒，下船一看！每個(gè)大樓的周圍都綠樹環(huán)繞，并且每個(gè)大樓前都有一條清澈的河流，到處都是鳥語(yǔ)花香，天藍(lán)藍(lán)的，云朵白的像大大的棉花糖一樣！太美麗了！再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境，忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后，去參觀了他的房子：第一層有三個(gè)臥室兩個(gè)客廳一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)大食堂；第二層是澡堂溫泉和游泳池；第三層是游戲廳；第四層是圖書館；第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了，回到家后我仍回味無(wú)窮，心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮！
第三天，我再一次去了他的家里，先泡了溫泉，之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂(lè)，兩個(gè)時(shí)令小菜，沒(méi)想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人！食物也美味極了，作為一名小吃貨，我都要樂(lè)不思蜀，不想回到現(xiàn)實(shí)了！
但是未來(lái)的我對(duì)我說(shuō)：未來(lái)終究是虛幻的，想要過(guò)這樣的.生活，還是要靠自己的努力才行��！只要你不斷努力你終會(huì)有一天成為你想要的模樣的！于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)！回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年！
這次現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的時(shí)空穿越讓我感慨萬(wàn)千：我很崇拜二十年后的那個(gè)我，也很想過(guò)那樣的生活，但我現(xiàn)在知道了，只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！不然夢(mèng)想終究是虛幻的！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我要成為二十年后的我自己！成為一名真正的記者！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
日光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一周就過(guò)去了，一月就過(guò)去了，一年就過(guò)去了，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，不知不覺(jué)間，昨日還感覺(jué)自己是個(gè)小伙子，今日已變成了老大叔，時(shí)間咋過(guò)得這么快，我不由得陷入恐慌、焦慮之中，直嘆時(shí)間過(guò)得飛快，又恨自己怎么就抓不住時(shí)間呢？唉，人生大半已過(guò)，我卻碌碌無(wú)為，這該怎么辦呢？
每天怎么總是那么忙碌而又沒(méi)有一點(diǎn)成就感呢？早上四五點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，心里不知怎么老是焦慮睡不著覺(jué)，起來(lái)吧，外面還是漆黑一片，看書看報(bào)紙吧，不知怎么老是靜不下心來(lái)，不想看，于是不由得伸手拿過(guò)手機(jī)翻看起上面的新聞或是微信，不知不覺(jué)間就到了六點(diǎn)來(lái)鐘，趕緊起床洗洗涮涮，三四十分鐘就過(guò)去了，就到了吃早飯的時(shí)間。吃完早飯，七點(diǎn)四十左右，大部分這個(gè)時(shí)候，我會(huì)坐在電腦前，開始向靈寶教育網(wǎng)、弘農(nóng)杏壇、縣市省級(jí)報(bào)紙發(fā)我寫的校園新聞稿子，很多網(wǎng)站還要配圖片，轉(zhuǎn)眼就到了晨誦的時(shí)間，若是周一周三周五早上，我會(huì)從早上八點(diǎn)晨誦開始，一直要上到十點(diǎn)鐘，緊接著是半個(gè)小時(shí)的大課間，我還要到操場(chǎng)進(jìn)行查操，總的來(lái)說(shuō)，一天備備課、上上課、改改作業(yè)，寫寫校園新聞投投稿，處理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有時(shí)甚至?xí)幸环N焦頭爛耳的感覺(jué)，特備是上面又要方案又要總結(jié)又要記錄的時(shí)候，真的是感覺(jué)都快要崩潰了，這時(shí)候挫敗沮喪感特別強(qiáng)烈，焦躁得想罵娘，甚至?xí)幸环N想把擔(dān)子一撂的強(qiáng)烈沖動(dòng)，如果這時(shí)誰(shuí)敢說(shuō)個(gè)什么，弄不好會(huì)大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中國(guó)的教育，大小是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)都敢來(lái)指手畫腳，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你沒(méi)有發(fā)言權(quán)，你只有服從和接受的權(quán)利。所以教師一天，忙備課，忙上課，忙批改作業(yè)，忙抓學(xué)生成績(jī)，一個(gè)個(gè)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但沒(méi)有一點(diǎn)成就感，心中滿是挫敗與沮喪。
唉，時(shí)間到底都到哪兒去了呢？我的床頭邊擺滿了書籍，沙發(fā)上亂七八糟地扔了很多報(bào)紙，我就是沒(méi)時(shí)間看。我一天忙于應(yīng)付上級(jí)各種檢查督導(dǎo)和教學(xué)瑣碎事務(wù)中去了，忙著寫豆腐塊的校園新聞，就是靜不下心來(lái)，也沒(méi)有思緒寫出一篇文章來(lái)。說(shuō)句實(shí)在話，我對(duì)自己目前的這種狀態(tài)很不滿意，但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時(shí)間去干自己感興趣的事情，這是不可能的。于是，我想時(shí)間就像海綿里的水，擠是能擠出來(lái)的。以后，我可在上課后、飯后、睡覺(jué)前、起床前、課間、雙休日、下午放學(xué)后、午休的.時(shí)間……抓住那零零碎碎的時(shí)間，去讀書去寫作，去干自己感興趣的事情。我相信，天長(zhǎng)日久，積少成多，由量變到質(zhì)變，一定會(huì)有意想不到的收獲。
時(shí)間過(guò)得那么飛快，又一去不復(fù)返，千金難買寸光陰，我們何不見(jiàn)縫插針擠時(shí)間、抽時(shí)間，去干自己感興趣的事情呢？若那樣的話，堅(jiān)持下來(lái)，持之以恒，天長(zhǎng)日久，必會(huì)有大的收獲。讓我們趕快去實(shí)施吧，別再讓時(shí)間偷偷從我們身邊溜走了�？熳プr(shí)間，做時(shí)間的主人吧。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
大家都知道時(shí)間過(guò)得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時(shí)間。就好比同樣的時(shí)間里大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因?yàn)椴粫?huì)“擠”時(shí)間。
還記得那次，我晚上忘記背誦古詩(shī)，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒干著急。最后實(shí)在沒(méi)有辦法了，只好在上學(xué)的路上，慌慌張張把課本拿出來(lái)開始背誦。結(jié)果沒(méi)想到，40分鐘的.上學(xué)路程，我竟然把需要背誦的古詩(shī)全都背會(huì)了！
經(jīng)歷了這件事之后，我就覺(jué)得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上，我總是坐在車子里發(fā)呆，還很無(wú)聊�，F(xiàn)在想一想，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？一日之計(jì)在于晨，為什么不在這個(gè)時(shí)間做點(diǎn)其他的事情，讓自己看得更多，學(xué)得更好，記得更快呢？
從那以后，我就學(xué)會(huì)了充分利用每一分、每一秒�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！闭f(shuō)得多有道理啊！時(shí)間就是這樣天長(zhǎng)日久擠出來(lái)的，這樣就能在自己擠出來(lái)的時(shí)間里做自己喜歡的事情。
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