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【精選】云三年級(jí)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的云三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
云三年級(jí)作文 篇1
暫別課堂,暫別小伙伴,暑假如約而至。爺爺奶奶三番五次打電話叫我回老家避暑,他們說(shuō)十分想念我,還給我準(zhǔn)備了各式各類的美食,于是放完假的第二天,我便隨著爸爸媽媽坐上了回家的汽車。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)離大城市,那里有美麗的油菜花,脆脆的鳥(niǎo)鳴聲和各種美味的野果子,爺爺說(shuō)不想住在大城市,只有在鄉(xiāng)村才能找到家的感覺(jué)。在這里長(zhǎng)大,老家給我印象最深的是這里漫天的`云彩。這里的云變幻莫測(cè),時(shí)而像潔白的天使,依依動(dòng)人;時(shí)而像困住的囚獸,暗無(wú)天際;時(shí)而如流動(dòng)的江水,自由飄逸;時(shí)而像高聳的佛塔,巍峨險(xiǎn)峻。望著這美麗的景色我也曾幻想自己是一朵美麗的云,穿著潔白的紗裙,來(lái)往于天地之間,過(guò)著自由安逸的生活,無(wú)憂無(wú)慮,永恒存在。
后來(lái)爺爺告訴我,云兒就像萬(wàn)物,最終會(huì)變成雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物,以此結(jié)束她美麗的生命,我才知道,任何東西都離不開(kāi)自然法則而永恒存在,我們?nèi)艘彩沁@樣。所以我決定要多回老家,看看爺爺奶奶,多陪陪他們,因?yàn)樗麄円苍S有一天也會(huì)消失。
云三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變,我要變成云。因?yàn)樵瓶梢宰兂筛魇礁鳂拥膱D案,可以為人們遮擋太陽(yáng)、下及時(shí)雨。
如果我是云,在天氣炎熱的時(shí)候,我就跑過(guò)去把太陽(yáng)公公的光芒遮掩住,讓地下變得涼爽無(wú)比。
如果我是云,在田野上我要及時(shí)變成無(wú)數(shù)的小雨滴,落在田地上,使莊稼得到灌溉,讓它們歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果我是云,我會(huì)在湛藍(lán)的天空上自由的游蕩,在山谷上、小河邊、高樓大廈頂,歡樂(lè)的`游蕩。
如果我是云,我會(huì)飄到旅游勝地,一會(huì)兒變成棉花糖,一會(huì)變成美麗的花朵、一會(huì)兒變成可愛(ài)的小動(dòng)物、……讓游人盡情的觀賞。
假如我真的是一朵云,我會(huì)游到廣寒宮,和嫦娥姐姐說(shuō)說(shuō)笑,逗逗可愛(ài)的小玉兔。我還要去天宮和哪吒交朋友呢!
假如我會(huì)變,讓我變成云怎么樣?
云三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好聲音,它能幫我唱出好聽(tīng)的歌曲,和美妙的歌。
有一天,我想要一朵云,我說(shuō):“神,請(qǐng)給我一朵云吧!”神說(shuō):“你能給我唱一首歌么?”我連忙唱起來(lái)了。等我唱完了,神一本正經(jīng)的說(shuō):“我給你一朵云吧!”
神慢慢地走過(guò)來(lái),把云朵送給了我。然后黯然地走過(guò)去,一副依依不舍的'樣子。突然,我想起了風(fēng)車是靠風(fēng)來(lái)賦予生命的。如果沒(méi)有風(fēng),風(fēng)車就不會(huì)展現(xiàn)自己的才華。我又想起了農(nóng)民伯伯種的高粱,蘋(píng)果,谷子以及池塘里養(yǎng)的魚(yú)兒……如果沒(méi)有雨,高粱就喝不到甘甜的瓊漿,它就沒(méi)有紅紅的臉蛋了;如果沒(méi)有雨,蘋(píng)果就沒(méi)有鮮嫩的果肉了;如果沒(méi)有雨,池塘中的水將會(huì)干涸,魚(yú)兒會(huì)失去生命的。
沒(méi)有云就沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有云就沒(méi)有雨。
如果世界上沒(méi)有云,就沒(méi)有雨,沒(méi)有雨就沒(méi)有水,植物,動(dòng)物,人類就無(wú)法生存。世界上沒(méi)有雨,恐怕地球上很多生命將會(huì)消失。我們世界將黯然失色。
我默默地思考著,為了保持地球多姿多彩,我還是毫不保留的將云還給了神。神說(shuō):“謝謝你,給世界保留了生命的源泉。”
我雖然想要一朵云,可是大自然和地球更需要它。
云三年級(jí)作文 篇4
葉庭和鄭銘杰低著頭走出了擂臺(tái),劉云走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“哎喲喲,真是兄弟深情,既然深,我便給你一次機(jī)會(huì),我各自給你們一把弓,一根箭,只要你們打中紅心,便可以進(jìn)軍營(yíng)了!
葉爽和鄭銘杰剛聽(tīng)時(shí),心情有一點(diǎn)低落,直到后來(lái),他們兩眼發(fā)光,迫不及待得說(shuō):“這是真的嗎?”“真的`。”箭法為了練到百發(fā)百中,可足足練了一年之久。但要一發(fā)一紅,并不是很容易。
突然,兩名刺客破門而出,向劉云逼近。鄭銘杰和葉爽抽出利箭,架起弓,向刺客射去,正中心臟。劉云拍手稱贊,笑著說(shuō):你們箭術(shù)如此之好,非為一代奇才。你們算是童子軍了,望你們可為國(guó)家復(fù)興。”鄭銘杰和葉爽一蹦三尺高。二人想:“終于能為媽媽討回道了。我遲早會(huì)打回這些*官的!
云三年級(jí)作文 篇5
在晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,有許許多多的白云,我就是其中一朵,飄然而來(lái),飄然而去,自由地翱翔著。我有一種非凡的魔力,能隨心所欲地變化成任何東西。有時(shí)我會(huì)化身成一條巨龍,有時(shí)我會(huì)化身成一座高山,還有的時(shí)侯我會(huì)與彩虹姐姐配合化身成一根七彩的`棒棒糖,逗得小朋友們直流口水,有時(shí)我會(huì)變成……
清晨我被鳥(niǎo)兒的歌聲喚醒了,突然一群燕子從我的身邊掠過(guò),于是我又變成燕子,跟上了它們的“人形隊(duì)伍”也一起快樂(lè)的飛翔起來(lái),一起嬉戲游樂(lè),一起飛過(guò)湖泊,一起飛過(guò)森林,又一起飛躍海洋……
很快中午就到了,我和燕子飛著飛著,來(lái)到了田野上,只見(jiàn)農(nóng)民伯伯們汗流浹背,在熾熱的驕陽(yáng)下辛勞地工作著。看著農(nóng)民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地,我既感動(dòng)又心疼,于是我招集了許多兄弟來(lái)組成了一大片雨云,風(fēng)爺爺、雷電伯伯也來(lái)幫忙,不一會(huì)兒,雨就嘩啦啦地下了起來(lái),農(nóng)民伯伯們看到干涸的土地被雨水滋潤(rùn),臉上露出了開(kāi)心的表情,我替他們開(kāi)心。
調(diào)皮的星星在夜空中眨著眼睛,月亮也笑彎了眼,我悠閑地在空中漂浮著,欣賞夜中的“明亮”――五顏六色的霓虹燈、疾駛而過(guò)的車燈、高樓大廈的萬(wàn)家燈火……。在我的眼里,這成了一幅有聲有色的和諧畫(huà)。
在晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,有許許多多的白云,我就是其中一朵,飄然而來(lái),飄然而去,自由地翱翔著,我有一種魔力,神奇多變,裝飾了天空,裝飾了人們的生活,也裝飾了大自然,給人們帶個(gè)美麗的享受。
云三年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起參加了教育部落組織的活動(dòng)——參觀云南天文臺(tái)。
天文臺(tái)位于昆明東郊的鳳凰山上,是一個(gè)環(huán)境非常優(yōu)美的地方。在那里,空氣清新,到處都是茂密的樹(shù)林和大片大片的.草地。
我們參觀的第一站,是“天象廳”。天象廳是一個(gè)圓形的建筑,連屋頂也是模擬成天空的形狀。在里面,我們觀看了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的星空模擬影像,形象地認(rèn)識(shí)了不同季節(jié)的星空,學(xué)到了不少關(guān)于星座的知識(shí)。最后,我們還觀看了天象奇觀——“日全食”的整個(gè)形成過(guò)程,感覺(jué)特別的奇妙。
接著,我們?nèi)チ丝破諛。這是一座三層高的圓形小樓。在那里,我們聽(tīng)天文臺(tái)的老師講解了許多關(guān)于宇宙、星系、行星等等方面的天文知識(shí),更加激發(fā)了我們對(duì)于宇宙、太空的好奇與向往。
最后,我們?nèi)⒂^了“太陽(yáng)歷”廣場(chǎng)。聽(tīng)天文臺(tái)的老師介紹,遠(yuǎn)在古代,我們聰明智慧的祖先,就已經(jīng)學(xué)會(huì)了通過(guò)觀察太陽(yáng)影子的變化,來(lái)計(jì)算時(shí)間,觀測(cè)星斗等等。
到了晚上,我們又到了科普樓頂樓的星空觀察室。那里有一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,當(dāng)我用眼睛湊近望遠(yuǎn)鏡觀看月亮?xí)r,我發(fā)現(xiàn)月亮的表面是坑坑洼洼的。這時(shí),旁邊的老師解釋說(shuō),那就是月球上的環(huán)形山。
這次天文臺(tái)的參觀活動(dòng),讓我學(xué)到了許多知識(shí),感覺(jué)收獲特別大。
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