人教版三年級(jí)作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人教版三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
大地寂靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進(jìn)云層里向西墜去。
勤勞的太陽(yáng)公公馬上來(lái)接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復(fù)一日，年復(fù)一年的輪流值班，照亮了我們的心。
我撲向春天的清晨，深深的呼吸著甜潤(rùn)的空氣，瞬間我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷。云霧是我們的好伙伴，從遠(yuǎn)處看，那一座座山哪去了，哦，原來(lái)被詭秘的魔術(shù)師——云霧藏起來(lái)了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的。瞧！那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。
過(guò)了一會(huì)兒，云霧漸漸的淡了，晨跑的人越來(lái)越多，太陽(yáng)慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著大地的勃勃生機(jī)。
俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云。”一場(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了，蘇醒了的`大地睜開驚喜的眼睛，無(wú)聲享受春雨的滋潤(rùn)。
我站在雨中默默的佇立著，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然將因你充滿生機(jī)；下吧，春雨，你可知道，我們?cè)鯓蛹鼻泻魡具^(guò)你。
春雨，洗去了冬日的沉重，給人們帶來(lái)了綠的遐想。
雨后的太陽(yáng)精神起來(lái)，雨后的春筍茁壯起來(lái)，誰(shuí)能相信這是雨后的春天，而不是大膽的夢(mèng)幻呢！
啊，盡量的享受吧，春天會(huì)給我們更強(qiáng)大的力量。
三年級(jí)作文 篇2
我盼著春天，日也盼，夜也盼，就盼那生機(jī)勃勃的春天。春天怎么還沒(méi)有來(lái)呢？
清晨，我來(lái)到了郊外。一路上，小草從路邊偷偷地探出頭來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，換上新衣，窺視著天空，貪婪地吮吸著雨露，顯得格外的精神。溪邊的柳樹慢慢地?fù)u擺著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”正是真實(shí)的寫照。
我來(lái)到溪邊，靜靜地聽著，溪水潺潺，伴著聲聲的鳥語(yǔ)。我又慢慢地走著，忽然感到一陣清涼，才覺察有微風(fēng)徐徐吹過(guò)，陣陣撲鼻的清香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。咦，好涼呀！下雨了嗎？蒙蒙的細(xì)雨正無(wú)聲地下著。我望望近處的山，再瞧瞧溪面，山的倒影在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是“山色空蒙雨亦奇”�。∥异o靜地站在雨中，陶醉在大自然賜予的美妙中。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，溪面恢復(fù)了平靜。我深深地吸了一口氣，好甜潤(rùn)好清新啊！真讓人心曠神怡。
放眼望去，溪邊的鮮花經(jīng)過(guò)細(xì)雨的洗滌下顯得更加?jì)善G，更加美麗了。田里的秧苗瞬間又長(zhǎng)高了一截，難道有誰(shuí)在“拔苗助長(zhǎng)”嗎？
我眺望著。哇！白茫茫的一片雪花，深處卻滲透出點(diǎn)點(diǎn)的'粉紅，怎么會(huì)這樣呢？難道是我的眼睛騙了我？走近幾步，才發(fā)現(xiàn)整片李樹桃樹都開花了。今年應(yīng)該又是一個(gè)豐收年。
這時(shí)，我望望四周，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。突然間我恍然大悟。原來(lái)，我日日盼望的春天早已悄悄地來(lái)到我們的身邊，給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了春的氣息。
三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是岫巖滿族自治縣，那兒可美啦!有寬闊的公園和廣場(chǎng)，還有熱鬧的大街。盛產(chǎn)玉和山楂，就因?yàn)檫@個(gè)，我們的家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的“玉都”。
沿著寬闊的大街我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，那里燈火輝煌。瞧!那兒有游樂(lè)場(chǎng)，小朋友們都進(jìn)去了。再看那海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬……多好玩啊!看那燈光漂亮得不得了，有紅的.、黃的、綠的、紫的、粉的、藍(lán)的五光十色的，就仿佛仙境一般。再看看那跳舞的人們隨著音樂(lè)慢慢的跳呀跳，好開心呀!
看完了廣場(chǎng)我們?nèi)⒂^一下東山公園吧!那里山清水秀，有人還在河上劃著小船輕輕蕩漾呢!人工湖邊有人在釣魚，他們坐在橋邊聚精會(huì)神地等待魚兒上鉤呢!晚上，那跳舞的人扭得可真歡啊!其中，有一位阿姨扭得可真使勁啊!兒童樂(lè)園里更是歡笑不斷了。有溜旱冰的、跳繩的、跳皮筋的、還有玩碰碰車的。瞧!還有的人在登山，快登上山頂了，我也在為他們加油鼓氣呢!在東山公園的附近有個(gè)地方叫東洋河，河水清澈像一條白帶子環(huán)繞著我們的家鄉(xiāng)。
下面我們?nèi)タ匆幌挛覀兗亦l(xiāng)盛產(chǎn)的玉石吧!在玉雕會(huì)展中心里有老玉、岫玉、還有河磨玉。瞧!那岫玉多么翠綠啊!那種綠你絕對(duì)沒(méi)有見過(guò)，特別漂亮，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我特別喜愛。那里的項(xiàng)鏈、手鐲都特別好看，有時(shí)候我真想把它戴在手上啊!可是媽媽說(shuō)我太小了，等我長(zhǎng)大了給我?guī)�。不但這些，還有小動(dòng)物的玉呢，十二生肖，樣樣俱全。瞧那小老鼠背著小袋子特別好笑。
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗苊利�。你們想�?lái)我的家鄉(xiāng)嗎?我可以給你們導(dǎo)游喲!
三年級(jí)作文 篇4
老師讓我們這個(gè)星期六星期天制作一幅美麗的葉畫，我覺得我制作的葉畫很有創(chuàng)意。一開始構(gòu)圖是并不是這么容易，我左想右想也想不出要做個(gè)什么東西。我想看看其他人的作品，看了之后肯定會(huì)有新想法吧？
于是，我便奔到電腦桌前，在搜索欄里輸入上了“葉畫”，可是，看到的結(jié)果沒(méi)有一個(gè)讓我滿意，要不就是這個(gè)圖片不漂亮，要不就是我家沒(méi)有這種葉子，哎，要是沒(méi)有這個(gè)作業(yè)該多好呀！我試圖想了一個(gè)畫面：一只海龜在金黃的沙灘上產(chǎn)卵，海水漲潮了。可是就這么點(diǎn)東西畫面會(huì)顯得很空曠，再說(shuō)，金黃色的沙灘和湛藍(lán)的海水怎么辦呀！還能用水彩筆涂上？那就不叫葉畫了
我突然注意到了我用餅干插起來(lái)的小人，他腳下踏著一輛滑板，多帥氣呀！我的小腦瓜兒里又有了一個(gè)好主意，我用葉子擺成像餅干小人那樣的`人不就是一個(gè)非常好的葉畫了嗎？我馬上就行動(dòng)了起來(lái)。
我先用一種很圓的葉子做小人的頭，要留一點(diǎn)莖，因?yàn)樗荒茴^下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手，再用玉樹做他的腿和腳，在用一種很長(zhǎng)的葉子做他的滑板，一個(gè)小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個(gè)小人，其中有一個(gè)是女孩，除了沒(méi)有滑板，用一小段吊蘭做成的辮子和用玉樹做的花瓣形的裙子以外，和那兩個(gè)男孩子沒(méi)有什么兩樣。
做完了我那沉甸甸的作品，我感到很興奮，不知道明天到學(xué)校別的同學(xué)比我有創(chuàng)意了沒(méi)。即使他們比我好也沒(méi)關(guān)系，我要向他們學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，以后做得更好！
三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，其中的桃花澗景點(diǎn)是我最喜歡的景點(diǎn)之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門進(jìn)入景區(qū)，順著盤山大路往上走，只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥，小草密密層層。經(jīng)過(guò)約三十分鐘的行程，我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區(qū)。
桃花澗位于明珠樓中心景區(qū)，園內(nèi)種有近萬(wàn)棵桃樹。進(jìn)入景區(qū)，映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花，它真奇斗艷，千姿百態(tài)。一朵朵盛開的桃花猶如一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走，越來(lái)越多的桃花展現(xiàn)在我們眼前。每棵樹褐色的枝干上，都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣，迎接我們的`到來(lái);有的還是花骨朵兒，羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經(jīng)開敗，樹下布滿了花瓣，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小毛桃。在花叢中，翩翩飛舞的蝴蝶，忙著采蜜的蜜蜂，為桃花澗增添了許多生機(jī)�？粗利惖奶一ǎ犞▲B清脆的叫聲，聞著一陣陣迷人的芳香，感覺自己來(lái)到了世外桃源。
桃花澗景色迷人，真是讓人流連忘返。
三年級(jí)作文 篇6
今天，我的同學(xué)張靜怡對(duì)我說(shuō)：“你好周芳怡，我會(huì)在你生日時(shí)送你兩只小倉(cāng)鼠�！蔽覇�(wèn)她：“你為什么要送我倉(cāng)鼠？”她回答：“我家小倉(cāng)鼠生了一窩小小倉(cāng)鼠，就送你吧。我送你的倉(cāng)鼠是兩只兩只老公公，可是稀有品種！”我聽了，非常高興。
回到家后，我立刻跑到我隔壁的朋友家，看他養(yǎng)的兩只倉(cāng)鼠，她的兩只倉(cāng)鼠跑來(lái)跑去，真可愛，我用小勺子給它們喝水，一只小倉(cāng)鼠把小手放在了勺子上，“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家，我才念念不舍的回家了。
吃完飯后，我急忙打開電腦，輸入“倉(cāng)鼠”兩字，網(wǎng)上一下子就蹦出一大堆的倉(cāng)鼠的資料，我點(diǎn)了一個(gè)看，原來(lái)倉(cāng)鼠的.種類有很多，有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉(cāng)……看圖片，還是布丁最可愛，黃澄澄的，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須真可愛。
晚上，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見兩只小倉(cāng)鼠正在開心地吃食物， 而我正帶著笑容看著它們。
三年級(jí)作文 篇7
星期六，媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園，我被眼前的景象驚呆了，只見眼前滿山遍野都是紅色，就像用水彩筆涂過(guò)一樣，媽媽說(shuō)香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。
走到一棵楓樹底下，抬頭望去，哇，樹上的葉子有綠色的、黃色的'、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察，紅紅的葉柄一頭連接樹枝，一頭連接在葉子上，葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò)，一直通向楓葉岔開的頂端，脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的脈絡(luò)，這些細(xì)小的脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子，讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星，還像一個(gè)可愛的小手。
葉子為什么會(huì)變紅呢？爸爸把答案告訴了我：“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊停~綠素變成了花青素，葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過(guò)的一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”，霜葉就是下霜以后的葉子吧，楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷�。�
三年級(jí)作文 篇8
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖�！而春天，分三個(gè)階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來(lái)講講初春吧！
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴(yán)肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說(shuō)：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼著歌，出來(lái)踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“放你去玩可以。就是……�！贝禾旃室忸D了頓說(shuō)：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個(gè)沒(méi)完，人們可沒(méi)有我們這么經(jīng)得起你折騰�！薄胺判陌�！我是白羊座，出了名的`溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風(fēng)春雨一起上？不就太過(guò)分了么？春風(fēng)見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個(gè)愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來(lái)到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！
三年級(jí)作文 篇9
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂(lè)，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓世界變得鳥語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來(lái)臨，不僅讓那個(gè)外面的`世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾欤藗兊恼Z(yǔ)言開始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾欤藗兊乃季S開始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美�。≈挥写禾觳艜�(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
三年級(jí)作文 篇10
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的`時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛你，春天！愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛你，春天！愛你那綿綿的春雨；我愛你春天！愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
三年級(jí)作文 篇11
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)絢麗的季節(jié)，一個(gè)繽紛的季節(jié)，一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財(cái)富。
春天，這個(gè)季節(jié)，它讓大地學(xué)會(huì)包容小草，讓我們學(xué)會(huì)懷念，學(xué)會(huì)傷感，學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會(huì)穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會(huì)有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的`我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人，感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過(guò)耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風(fēng)聲，無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛，那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會(huì)跑進(jìn)雨里，跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
三年級(jí)作文 篇12
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛桃花，愛它的可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫的感覺。
你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景，只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的'春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風(fēng)，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。
三年級(jí)作文 篇13
春天到了，冰雪復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，群芳吐艷，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長(zhǎng)出了頭發(fā)，五彩繽紛。
春天，池塘里的冰融化了，魚兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著，一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑著，無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在五顏六色的`花叢中捉蝴蝶，有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語(yǔ)花香的春景，一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的，春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地，睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上，讓它們快快長(zhǎng)大，草上的露珠，就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái)，邊飛邊叫，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點(diǎn)也不好看，心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子，一段時(shí)間過(guò)去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完，它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
三年級(jí)作文 篇14
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的`融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
三年級(jí)作文 篇15
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過(guò)來(lái)，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的.伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來(lái)的，它們是紫紅色，不過(guò)已經(jīng)失去了光彩，摸起來(lái)也不是那么有水份了。
�。∥覑鄞禾斓纳讲杌�！除了因?yàn)樗鼈兠利�，它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
三年級(jí)作文 篇16
清明小長(zhǎng)假，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我和爸爸、媽媽去寧波踏青，目的地是中國(guó)防空博物館和東錢湖景區(qū)。
撲鼻汽車在高速公路上飛馳，我向窗外望去，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，田野中到處開滿了黃燦燦的油菜花，那沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，小草昂著頭，仿佛一排排士兵，保衛(wèi)著田野，野花也使勁探出了腦袋，互相爭(zhēng)奇斗艷，春天的田野真是美不勝收呀。
不一會(huì)兒到了中國(guó)防空博物館，里面展覽著許多世界上歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中使用過(guò)得飛機(jī)、大炮、機(jī)槍、坦克等武器，還有一張張老照片記載著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，通過(guò)參觀我不但了解了很多國(guó)防知識(shí)，而且深深體會(huì)到和平的重要。
下午我們?nèi)|錢湖風(fēng)景區(qū)游玩，啊，東錢湖真大呀，湖水清澈見底，湖面在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，湖底五顏六色的鵝卵石和湖面偶爾躍起的小魚，更為湖水增添了生趣。一進(jìn)公園，迎面看見碧綠的草坪上二條用鮮花做成的龍和鳳栩栩如生，大片的郁金香五彩繽紛，紅的.、黃的、紫的、白的，好似一塊塊彩色的地毯鋪在公園每一個(gè)角落，風(fēng)一吹，好像千萬(wàn)只可愛的小手在歡迎著我們的到來(lái)，無(wú)論走在公園哪個(gè)角落，都能聞到它們濃郁的花香。人們悠閑地在公園里游玩，有的在花叢中拍照、有的空地里放風(fēng)箏，有的在草坪上曬太陽(yáng)。
看著如畫的春景，聽著人們的歡聲笑語(yǔ)，我的腦海中浮現(xiàn)出防空博物館里照片中備受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們，我想，世界人民應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，只有這樣，才能幸福安康地過(guò)上美好的生活，盡情享受春天的約會(huì)。
三年級(jí)作文 篇17
不知道哪一天會(huì)是那個(gè)特別幸運(yùn)的日子，春天就悄悄地來(lái)到了我們身邊，陽(yáng)光下，大自然，一切都會(huì)變得那么新鮮靚麗。
山林應(yīng)該急切地?fù)Q上了花花綠綠的新裝，他們偉岸的山姿一定挺拔著，他們蓄積了一個(gè)冬天的力氣似乎用不完，就要大踏步地跑向新的生活；小溪從來(lái)都是活潑好動(dòng)的，不是在山谷間，就在草叢里，他一定會(huì)蹦蹦跳跳地，一路上歡快的唱著歌，嘩啦嘩啦地，一會(huì)兒摸摸鵝卵石，一會(huì)兒踢一腳伸手伸腰的水草們，還要跟小魚小蝦握握手，或者突然從高高的山石上跳下來(lái)，躍入清亮亮的池塘；嫩綠的樹葉子一定已經(jīng)高高站在枝頭上，在陽(yáng)光里亮著你的眼睛，還要調(diào)皮得像個(gè)小孩子似的咯咯地笑起來(lái)。
田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，一排排青青的麥苗兒整整齊齊地列著方隊(duì)，也一定在微風(fēng)中努力地伸直腰桿，像是穿著綠軍裝的童子軍，威風(fēng)凜凜又活潑可愛；還有金黃的`油菜花兒渲染著濃濃的香味，吸引著一群群的小蜜蜂追逐在花朵叢中嗡嗡地鬧著，微風(fēng)吹來(lái)，她們一定會(huì)使勁地左右搖擺著，跳起歡樂(lè)而宏大的舞蹈；還有那爭(zhēng)奇斗艷的桃花、杏花和梨花，驕傲地展露出嬌美的容顏，柔柔的，香香地，一瓣瓣，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一叢叢，彼此嘻嘻哈哈地說(shuō)著俏皮笑話，把整個(gè)天地都變成了紅紅的、粉粉的、白白的。
啊，春天真美啊，真想早一點(diǎn)飛躍在這春光里，然后一不小心也變成了春天！
三年級(jí)作文 篇18
星期二的清晨，我起得非常早，因?yàn)槲乙ふ掖禾臁Ｓ旰蟪跚�，院子里的花兒、草兒還沒(méi)有睡醒，它們把露珠蓋在身上，做著甜甜的夢(mèng)。
我在松軟的草坪上看迎春花，它正在為自己洗臉，它金黃色的臉兒摸上去非常光滑，散發(fā)出了淡淡的清香，這香味非常微弱，你不靜下心來(lái)仔細(xì)聞的話，根本就聞不到那像桂花一樣的香味。天亮了，院子里的第一縷陽(yáng)光照在了迎春花的身上，在露珠上折射出五色的浮光。迎春花迎著陽(yáng)光，它金色的花辨，被陽(yáng)光照射著，顯的更加美麗了，它的臉上閃著金光，充滿微笑，迎接著嶄新的一天。
樹枝上的杏花也很漂亮，粉色的、雪白的，艷麗多姿，好看極了。它的香味像蜂蜜一樣，不過(guò)，這清香也得要你用心地去聞一聞，才能聞得出來(lái)噢！
柳樹姑娘也穿上了新衣裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)。如果你觀察的非常細(xì)致的話，除了葉子上清晰可見的莖脈外，還有一些細(xì)細(xì)的、凌亂的、不容易讓人發(fā)現(xiàn)的紋理，一眼望去一片鵝黃。
春天來(lái)了，泥土變的松軟了，嫩綠的小草發(fā)芽了，不知名的野花也競(jìng)相綻放了------
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@美好的春天里，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，共同在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一天吧！
三年級(jí)作文 篇19
春天一切是溫暖的，一切都是新的，充滿生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的.溫暖。
往年的春天來(lái)的都是那樣快而悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切；春天的到來(lái)，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬(wàn)物正在生長(zhǎng)；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界會(huì)是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會(huì)為你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開闊。
擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)。
三年級(jí)作文 篇20
春天到了，我們一起動(dòng)手畫一幅美麗的春景圖吧！
拿起畫筆，畫上藍(lán)藍(lán)的天。蔚藍(lán)的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺。畫完了藍(lán)天，我們換一種顏色的顏料來(lái)畫樹和草吧！春芽破土，小草才剛剛抽出新芽，有的草才剛張得長(zhǎng)一些，可還是那么嬌小，可愛。青青的小草長(zhǎng)得滿山都是，風(fēng)一吹，小草搖動(dòng)著細(xì)小的身子，滿山都是這樣，好像要飛起來(lái)了，真像一張碧綠的'大魔毯。樹也剛長(zhǎng)出嫩葉，是什么樣子的呢？樹枝上長(zhǎng)出了嫩葉，是很淺的綠色，很可愛，還有幾棵像珍珠一般的露珠，把整棵樹照亮了，像一棵會(huì)發(fā)光的樹，可神奇了！春天的花也很美，萬(wàn)紫千紅，到處都是。桃花正在怒放，開得滿樹都是，甚至找不到一片葉子。白色的的梨花與粉色的桃花一樣，開得正歡，與桃花比誰(shuí)更美。微風(fēng)吹拂著樹上的花兒，花兒開始跳舞，引來(lái)了幾只小蜜蜂，它們?cè)谔覙浜屠鏄渑詾樗鼈儼槲璞┤�，河里的水開始嘩嘩地流了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這聲音真美妙！全都畫完了？還沒(méi)有呢！冬眠的小動(dòng)物醒了，燕子從南方趕了回來(lái)，正要和小麻雀的嗓子比一比呢！蝴蝶和蜜蜂又開始工作了青蛙鼓足了勁，在河里呱呱地叫了。
動(dòng)物畫完了，春景圖完成了，欣賞欣賞自己的作品，真美呀！這就是生機(jī)勃勃的春天！
三年級(jí)作文 篇21
春天，結(jié)在河上的冰開始融化了。河邊的小草變綠了。楊樹光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉，大地上的萬(wàn)物都蘇醒了。永定河邊最活躍的要數(shù)鴨子。趕鴨子的人把它們帶到河邊，它們便一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下去。憋悶了一冬天的小鴨子在水里玩得真高興。一會(huì)兒排成隊(duì)一齊游來(lái)游去，好像在舉行游泳比賽。一會(huì)兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中，然后又抬起來(lái)，抖動(dòng)全身，把水掀得浪花四濺，真活潑呀。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃……
我明白了，原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……，是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的'顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。
何況還有洗衣姑娘的歌聲，騎牛牧童的贊同聲和歇腳的春耕老農(nóng)的笑聲呢！在這些樸素?zé)o華的鄉(xiāng)間小景和純真豪爽的歡聲笑語(yǔ)中，我的朋友，您是否已經(jīng)觸到春的呼吸、春的脈搏了呢？
島上的春天是挺美的。春風(fēng)吹拂大地，大地醒了，它換上新裝；春風(fēng)吹動(dòng)了河水，河水發(fā)出嘩嘩的笑聲；春風(fēng)吹綠了田野，田野里顯出一派盎然生機(jī)。春風(fēng)吹開了人們的笑臉，人們?cè)谶@大好時(shí)光里辛勤耕耘，也在心田里播下了希望的種子。
三年級(jí)作文 篇22
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”雨后的清晨，天藍(lán)水綠，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴哼著歌兒，蹦出家門尋找春天。
呀！快看——在這里，在這里……
春天來(lái)到小河邊�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！焙挽愕拇猴L(fēng)吹綠了小河兩邊的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的柳絲像柔軟的絲綢隨風(fēng)舞蹈，一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障，每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵，默默地守衛(wèi)著小河。
春天藏在草地上。嫩綠的'小草探出頭來(lái)，像害羞的小姑娘一樣，挨挨擠擠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，小草紛紛搖動(dòng)著身子，爭(zhēng)先恐后地睜大眼睛看著這個(gè)新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍，風(fēng)中傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。
春天躍上樹梢。枝頭上，露水吻綠了片片綠葉，吻開了朵朵鮮花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著，正是“釀得百花成蜜厚”。
春天躲在田野里。站在山坡上，環(huán)望四周，大片大片的麥田一望無(wú)際，風(fēng)一吹，卷起層層麥浪。麥田的那頭，金黃的菜花稀稀疏疏的，一個(gè)個(gè)菜籽莢爭(zhēng)先來(lái)報(bào)道，今年一定是個(gè)豐收年。
春天走上街道。“大姐，來(lái)碗肥腸�！薄袄习�，這個(gè)我買了，請(qǐng)用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲，讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門，一張張笑臉，一聲聲吆喝，讓人賞心動(dòng)容，春天真好！
三年級(jí)作文 篇23
春風(fēng)迎面而來(lái)，吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來(lái)，喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒，調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時(shí)，春雨姑娘姍姍而來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機(jī)！
春風(fēng)一定是個(gè)畫家。瞧，她走過(guò)田野，油菜便開出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽(yáng)交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過(guò)草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛極了！
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！绷鴺湟欢ㄊ谴禾斓闹鹘�，從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的枝條，和春風(fēng)一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對(duì)著水面梳妝，夜晚枕著蟲鳴沉睡，她盡情享受著美好的春光。
古往今來(lái)，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風(fēng)，這是春的.柔和；好雨知時(shí)節(jié)，這是春的期盼；草色遙看近卻無(wú)，這是春的朦朧；春風(fēng)又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計(jì)在于春，春是復(fù)蘇的季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)，更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽(yáng)，擁抱這大好春光吧！
三年級(jí)作文 篇24
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天悄悄地來(lái)到，我們迫不及待的換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛到大自然中去尋找春天，捕捉春的消息。
我們來(lái)到草地，小草悄悄地從土里探出腦袋，她脫下了黃褐色的衣裳，又換上了嫩綠的衣衫，四處張望，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”我們來(lái)到花園，迎春花開出了金燦燦的花，桃花開滿枝頭，有的全部張開了，露出了自己的笑臉；有的只露出半張臉，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢，梨花也不甘示弱，開出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。
我們來(lái)到去年葉落的枝頭，看見他吐出了新的綠苞，綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙。突然，微風(fēng)拂過(guò)，她擺動(dòng)著自己的柔發(fā)，那婀娜的姿態(tài)可真美�。�
我們來(lái)到溪流邊，聽著小溪?dú)g快的歌聲，高興地隨著溪流的.歌聲起舞。溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，可好看了。小魚小蝦在水里游著，我扔給他們一點(diǎn)食物，他們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃，還想我搖尾巴，好像在說(shuō):“謝謝你!”
我們來(lái)到空地上，看見大人帶著小孩在放風(fēng)箏，你看，那一個(gè)像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一個(gè)像小鳥展翅翱翔；還有的像蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，蝙蝠什么風(fēng)箏都有，哇!那一個(gè)像蜘蛛的飛的最高，馬上就要接近太陽(yáng)了!
我捕捉到了春的消息，我看見了春天的勃勃生機(jī)，我喜歡春天!
三年級(jí)作文 篇25
命中注定，我們要在一起工作，對(duì)于她，在學(xué)校里我早知其名了，雖然有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的說(shuō)法，但在文明禮貌月里為同學(xué)們縫補(bǔ)衣服的那個(gè)形象，卻也深深地留在我的腦海里。
對(duì)下她的到來(lái)，我當(dāng)然從心底里感到高興，因?yàn)樗吘故俏宜赖耐瑢W(xué)，雖然我們?cè)谛r(shí)從未說(shuō)過(guò)話，但同學(xué)之間的心靈是相通的，以后，在我與她的接觸中我漸漸了解到，她決不是我從前所聽說(shuō)過(guò)的那種人，而是一個(gè)熱情、善良的`女性，一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。
畢業(yè)分配也許在她的心中留下了創(chuàng)傷，我時(shí)時(shí)刻刻都能看見她內(nèi)心隱藏的痛苦，而這種痛苦是不易被他人所發(fā)現(xiàn)的，我時(shí)常在想，如果我早一點(diǎn)與她接觸，那我們的友誼一定比現(xiàn)在深多了，我們的心也許已經(jīng)連在一起了。
回想到她剛進(jìn)廠的那些日子，我真是久久難以忘懷，我們工作的空間是那么的接近，以至于幾乎每天都要在一起說(shuō)話，而下班后她也經(jīng)常來(lái)到我的宿舍里，正是在這些接觸中，我了解了她。
只可惜后來(lái)，在我們的心中隔上了一層難以說(shuō)清的薄膜，正是它的存在阻止了我們友誼的進(jìn)一步發(fā)展，使我感到深深的遺憾。
如今，當(dāng)我聽說(shuō)她就要回到科里，而且很可能要從事與我同樣的工作時(shí)，我是多么的高興，我衷心地希望我們能在一起工作，能經(jīng)常地接觸，更快地消除隔在我們心中的薄膜，以進(jìn)一步加深我們的友誼。
三年級(jí)作文 篇26
春天，是一年四季最溫暖的的一個(gè)季節(jié)，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)�？墒牵巯乱堰^(guò)了春節(jié)，春天卻遲遲未到，我左也盼，右也盼，希望春天快點(diǎn)來(lái)到。
眼看過(guò)了春節(jié)，春姑娘還未踏出閨房，屋外，依然像冬天一般寒冷。每天早晨，寒風(fēng)瑟瑟，上學(xué)上班的人們，在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，有的縮著脖子，有的穿著厚厚的大棉衣，圍著圍巾，有的不斷往手上呼出熱氣。路邊的樹林，還未長(zhǎng)出一片綠葉，，聽不見一只鳥兒的叫聲，也看不見一只鳥兒的蹤影。
我想像著春天到來(lái)時(shí)的模樣。春天想仙女般，她一路姍姍而來(lái)，把春的信息告訴人們：她來(lái)到花朵旁，花兒含苞欲放;她來(lái)到大地上，小草探出了腦袋;河面的堅(jiān)冰慢慢的.融化了;她又來(lái)到樹林里，樹上的鳥兒唱起了動(dòng)聽的歌兒。
春天真神奇!她讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開放，到處桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。人們走進(jìn)了春天，便脫去了沉重的冬裝，換上了輕快的春裝，一股春的氣息迎面而來(lái)。田里的莊家停止了腰桿，變得更加精神。小青蛙不在冬眠了，在池塘邊“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來(lái)，感謝春給大家?guī)?lái)了溫暖陽(yáng)光和美麗的景色，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為春天增添了一筆炫麗的色彩。
春姑娘呀，你是不是因?yàn)楹π叨缓靡馑紒?lái)呢?我們盼望著你，思念著你，你快點(diǎn)來(lái)到我們的身邊!
三年級(jí)作文 篇27
油菜花謝了，馬豆花開了，走在田野，心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上，被暖暖的春陽(yáng)撫摸著，被淡淡的花香熏染著，讓柔柔的微風(fēng)親吻著，一切讓你的心醉了，深深滴醉了。春天，快要過(guò)去的春天，走近她，感受她，全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇，一片片，爛漫無(wú)比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上，一點(diǎn)點(diǎn)粉白，惹人憐惜，無(wú)限的憐惜。蜂兒蝶兒，還有不知名的小小蟲子，都在她周圍歌唱起舞，熱鬧極了。我靜靜地躺著，靜聽著悄悄的喧鬧，瞇著眼，看那藍(lán)的純粹藍(lán)的透亮的天，還有那一絲絲一縷縷的.云彩。不想起來(lái)，不想什么，就愿意這樣躺著，甚至發(fā)呆，那種感覺，是把自我融入自然的一種回歸�。√锢锏挠筒�，已經(jīng)灌漿結(jié)籽了，灰綠的一片，飽滿的豆莢沉甸甸的，顏色有點(diǎn)土黃了，這是成熟的痕跡了。
唧唧的鳥鳴傳來(lái)，是一群一群的麻雀掠過(guò)天空。有時(shí)飛得極高，密密麻麻的小黑點(diǎn)急速飄過(guò)，有時(shí)候就貼著油菜田，此時(shí)的鳴叫格外響亮，有時(shí)候，五個(gè)一群五個(gè)一團(tuán)，似乎是打鬧的頑童，一圈又一圈的在我的頭頂盤旋，熱鬧極了。叫聲里，滿是它們興奮和快樂(lè)的宣泄。我也被她們感染，羨慕，渴盼，多想加入他們的行列，和她們一起快樂(lè)的飛翔��！這群天地間的精靈，那么小，卻那么自由，那么快樂(lè)，那么輕靈，就如此刻徐徐拂過(guò)的風(fēng)兒。
三年級(jí)作文 篇28
春天，來(lái)了，你們知道春天第一個(gè)來(lái)的是什么。你們知道嗎？下面我就給大家講講春天。 在我的認(rèn)為春天來(lái)到的第一個(gè)就是涼爽的春風(fēng)。春風(fēng)是涼爽的，涼爽的春風(fēng)飛過(guò)了我們的校園，飛過(guò)了遼闊的草原，飛過(guò)了美麗的.西湖，飛過(guò)了長(zhǎng)城，飛過(guò)了祖國(guó)的大江南北，春風(fēng)姑娘吹過(guò)了各個(gè)國(guó)家，使世界充滿了生機(jī)。你們知道嗎?你們看過(guò)嗎？春天的生機(jī)，你想過(guò)嗎?那千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵一齊張開它們的花瓣，讓四季中的春更加色彩生動(dòng)。四季之首春是讓冰雪融化的一年。 你們又知道為啥分為春.夏.秋.冬嗎？我在為你們介紹一下，是因?yàn)楣糯八牧ⅰ保复�、夏、秋、冬四季開始，其農(nóng)業(yè)意義為“春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”，中國(guó)幅員遼闊，地理?xiàng)l件復(fù)雜，各地氣候相差懸殊，四季長(zhǎng)短不一，因此，“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點(diǎn)，“立”的具體氣候意義卻不顯著，不能適用全國(guó)各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開始;立春第一候應(yīng)為“東風(fēng)解凍”，兩者基本一致，但作為春季開始的標(biāo)志，失之過(guò)早。中國(guó)氣候?qū)W上，常以每五天的日平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上的始日劃分為春季開始，它與黃河中下游立春含義不符。2月下旬，真正進(jìn)入春季的只有華南。但這種劃分方法比較符合實(shí)際。立春后氣溫回升，春耕大忙季節(jié)在全國(guó)大部分地區(qū)陸續(xù)開始 。
春天你是個(gè)很美麗的季節(jié)。一年之計(jì)在于春呀！這個(gè)一年之計(jì)在于春呢。就由你們發(fā)現(xiàn)。我喜歡你美麗的春天。
三年級(jí)作文 篇29
春天又一次降臨到我們這個(gè)美麗的星球——地球。在春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是每個(gè)人從家走向大自然的季節(jié)。
這一天，我生日，小姨給我買了一輛自行車，我高興得不得了。但我不會(huì)騎呀!爸爸聽啦讓小姨給我換了一輛小自行車，整整比小姨原先買的小拉好幾倍，我雖然不高興，但也沒(méi)說(shuō)什么。
開始學(xué)車?yán)�。我自己推著車走出家門，來(lái)到空地上，這雖然是四輪車，但我是騎不好的`，我自己坐上車，慢慢地走一不小心就摔拉下來(lái)，“哎呦”我大叫啦一聲。但爸爸媽媽沒(méi)聽見，我扶起自行車，又慢慢坐上去騎，這次我扶好把，慢慢上啦路，騎啦幾米，我沒(méi)摔倒，開始得意起來(lái)，手脫離拉把，車子沒(méi)拉平衡，左右搖擺，拌在拉一顆石頭上，摔倒啦。腿上摔得青一塊，紫一塊，還有的摔流血啦。我哭著回到家，媽媽把我的傷口清洗啦一遍，扶我到外面騎車。媽媽說(shuō)：“做事要有持之以恒得精神，堅(jiān)持到底，就能做得很好。”我聽啦，扶起自行車，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我重新新學(xué)騎車，你這次在后面推我好嗎?”“好”媽媽答應(yīng)啦。
我坐在車上媽媽在后面推我。我扶著把左右搖擺，騎呀騎。在拐彎處我看到媽媽在門口看著我，我很驚訝，自己居然會(huì)騎車?yán)玻因T車不用扶啦。我下拉車，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)騎車?yán)?”媽媽用慈祥的目光看著我，我高興的沖進(jìn)家門……
在這個(gè)春天，我明白拉一個(gè)道理：做事只要有持之以恒的精神，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功。
三年級(jí)作文 篇30
春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們身邊。聽，春雨沙沙沙，沙沙沙，那是春姑娘在輕輕吟唱：“你我之間有個(gè)約定，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，春天來(lái)了，我們一起把大地來(lái)打扮……”
小草雖然還在懵懵懂懂之中，但早已探出了可愛的小腦袋，它可不想把“春天使者”的美名拱手相讓。
河邊的垂柳抽出了嫩綠的芽?jī)�，一如美麗的長(zhǎng)發(fā)漂染上了春天的第一抹新綠，取下艷美的蝴蝶結(jié)俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂過(guò)潺潺的流水，靜靜梳洗著。小河哥哥獻(xiàn)上一朵最美的浪花，輕輕插在她的長(zhǎng)發(fā)上。
迎春花最耐不住寂寞，還未等葉子長(zhǎng)大，金黃的“小喇叭”已綴滿枝頭，為春天吹起了“號(hào)曲”。桃樹冒出了粉紅的`花苞，花苞大多緊閉著，也許正準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢！但有些性急的卻已等不及了，三三兩兩盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡風(fēng)頭。
花開了，草綠了，小蜜蜂圍著花苞轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗡嗡地叫著，好像在催著花兒快點(diǎn)開放；花蝴蝶也“聞?dòng)崱壁s來(lái)，舒展著輕盈飄逸的身姿，翩翩起舞；燕子也從南方趕來(lái)，參加一年一度的春天盛會(huì)。
沙沙沙，那是春姑娘在淺吟低唱；春風(fēng)徐徐地吹著，那是春姑娘暖暖的氣息。萬(wàn)物都和春天有約，一起把大地來(lái)打扮。
我和大地也有個(gè)約會(huì)，我們相約在春天。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，锨鎬丁丁當(dāng)當(dāng)，唱起植樹歌謠，把大地媽媽來(lái)打扮，讓荒山野嶺變成青山碧嶺！
三年級(jí)作文 篇31
一襲薄薄的春雨，悄悄地為這個(gè)春天，演奏了一首唯美的序曲。聽著淅淅瀝瀝的聲音，才緩過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)所有關(guān)于冬的記憶就這樣被稀釋了——冬，已飄然離去。
春，來(lái)了！
你瞧，窗外的'世界又多了幾分生機(jī)，又添了幾抹色彩。原先光禿禿的枝條，現(xiàn)在盎然地站著幾片新綠。每一個(gè)芽朵兒都鼓鼓的，仿佛包裹著一股不可抗拒的力量。
多想去野外走走，去看小草鉆出泥土，去嗅花香綴滿枝頭，去聽鳥鳴連聲清脆，去隨蝴蝶翩翩起舞，去撫溪水悠悠長(zhǎng)流……
人們說(shuō)，春天是最值得品味的季節(jié)。一棵稚嫩的小樹，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的澆灌下，慢慢成長(zhǎng)，變得干練而沉靜，自信而優(yōu)雅。一株小草，雖然纖弱，卻也有染綠遼原莽川的洪荒決心。連涓涓細(xì)流，也能沖破群山亂石的阻礙，毅然奔赴遠(yuǎn)方……春天里，一切都讓人震撼而心醉。
為之沉迷，為之嘆服，不禁道一聲：你好，春天！
不管昨日多么失意，嘲笑的力量，壓彎不了挺拔的脊梁。不管昨日何其輝煌，過(guò)去的成就，也只是一枚褪了色的勛章。春天，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們一定要昂揚(yáng)向上，為自己的目標(biāo)好好努力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要相信夢(mèng)想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
看吧！這個(gè)季節(jié)，詩(shī)人淺笑低吟，畫家已握住畫筆，出行奮斗的人們，已背負(fù)好行囊。這個(gè)春天，我們一起前行！
三年級(jí)作文 篇32
留住春天，可以留住爸媽外出的腳步；留住春天，可以享受全家團(tuán)圓的快樂(lè)時(shí)光；留住春天，年邁的爺爺奶奶可以露出久違的.笑容；留住春天，我就可以享受家庭的幸福。
從我記事起，就和爺爺奶奶一起生活，與爸媽相處的時(shí)間非常少。有時(shí)候，我努力回憶他們的長(zhǎng)相，都有點(diǎn)模糊。每當(dāng)聽到別的孩子叫爸爸媽媽的時(shí)候，我都忍不住流眼淚。我無(wú)數(shù)次幻想著爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我的面前，我撲上去甜甜的叫聲爸媽，該多幸福啊！可這只能是夢(mèng)想罷了，暑假開學(xué)，老師都要統(tǒng)計(jì)留守兒童，每當(dāng)這時(shí)候，我突然間覺得和藹可親的老師剎時(shí)變成了“怪獸”，張牙舞爪向我撲來(lái)，我當(dāng)時(shí)很恨老師，為什么要統(tǒng)計(jì)這些，更恨留守兒童這個(gè)稱號(hào)，我不要當(dāng)留守兒童。
不知從什么時(shí)候起，爸爸只有在臨過(guò)年時(shí)突然出現(xiàn)在家中，給家中買年貨，幫我們添衣服，我也可以牽著爸媽的手幸福的去上街�？珊镁安婚L(zhǎng)，每當(dāng)春暖花開的時(shí)候，爸媽就會(huì)背起行李離開家去打工，我多么希望春姑娘能放慢腳步留住爸媽遠(yuǎn)行的身影。我多么希望時(shí)間能定格在春天，我依偎在爸媽的懷抱里撒撒嬌，我多么希望能牽著爸媽的手，一起看桃花，一起去河邊捉魚�？蛇@一切，只因春天的匆匆都成泡影。
“春天”，你聽到我的心聲了嗎？我能留著你嗎？
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