【精華】小學(xué)三年級(jí)作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
她額角的那個(gè)疤，總是令我看到了心疼、悔恨……——題記
那年冬天，柔柔才三歲，我的父母剛離了婚，我跟著奶奶過日子。柔柔是我家的�？�，幾乎每一次，奶奶都會(huì)送些什么好吃的給她，而在木然的我的'眼里，柔柔是個(gè)不速之客。
一天下午，奶奶上樓睡覺了，我在后院背 《百家姓》 ，柔柔又來了，胸口別著一條花手帕，像只花蝴蝶似的搖來擺去。她見了我，直傻傻得笑，口齒不清地問：“三奶奶在哪？她說要給柔柔吃糖糖的�！闭f完她一個(gè)勁地叫“三奶奶”。我火了，抓起一把糖，放在她手里，就推著她走出我家，哪知她人小，一下子被門檻給絆倒了，撞在門的邊緣。剎時(shí)，殷紅的血染紅了一方雪地，我驚呆了，柔柔不停地哭喊，我手忙腳亂地把她扶起來，抱起她跑向村上的醫(yī)生家……
事后，柔柔沒事了，可是她的額角卻留下了一個(gè)疤，像蝴蝶的樣子。忘不了那日的情形，忘不了那塊被血染紅的土地，更忘不了她額上的那個(gè)疤，這一切的一切，也算是我童年的一個(gè)傷疤，永遠(yuǎn)在心靈間，時(shí)間也消磨不了它……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“歲月飄然逝去，宛如一夜浮萍�！痹S多事情我已忘的一干二凈，但我心里藏著的那個(gè)秘密仍記憶猶新。然而每當(dāng)我想起他就覺得慚愧。
記得那是三年級(jí)下期的一個(gè)上午。老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說：“把作業(yè)交上來就可以出去上活動(dòng)課了。”我心里頓時(shí)忐忑不安——(破折號(hào))因?yàn)槲覜]做作業(yè)。
這時(shí)，我看見吳小玲的作業(yè)本放在她的桌子上。
小惡魔跑了出來，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你可不能浪費(fèi)這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，快去把她的作業(yè)本拿過來吧！”小天使也出來了，她用手指敲了敲小惡魔的腦袋：“不行！你不能這樣做，吳小玲可是你的好朋友，你怎么能這樣背叛她呢？”小惡魔醒了過來：“好朋友又怎么樣？要知道，你可是好學(xué)生。好學(xué)生，可不能不做作業(yè)哦。”小天使馬上反駁說：“好學(xué)生更加不能這樣做。老師一旦發(fā)現(xiàn)后果不堪設(shè)想！”小惡魔若無其事地說：“老師又不知道。而且吳小玲的字寫的跟你很像哦。拿過來也沒人知道�！毙√焓购苌鷼猓骸罢l說沒人知道的，天知道，地知道，你知道，我知道�！毙耗Ш孟窀静话研√焓沟脑挿旁谛睦铮骸肮芩�。”小惡魔，用大鐵錘把小天使砸暈了。經(jīng)過小惡魔的一番花言巧語，我終究還是聽信了小惡魔的`話。
我趁同學(xué)們不注意，把吳小玲的作業(yè)本拿了過來。為了以防老師發(fā)現(xiàn)，我把名字也改成了我的。我正興高采烈地把作業(yè)本交上去時(shí)，我聽見吳小玲大喊：“��！我的作業(yè)本呢！”我心里火辣辣的。我真想把本子還給吳小玲，可是…
吳小玲被老師冤枉的時(shí)候，我悄悄的跟吳小玲說了聲：“對(duì)不起�！蔽艺娴牟幌Ｍ麉切×岜焕蠋熈P，我竟然干了那么缺德的事情。
這個(gè)秘密伴隨我走過春夏秋冬，現(xiàn)在回憶起來，仍然會(huì)讓我心中帶著一絲絲慚愧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期天上午，我和媽媽一起去東菜場(chǎng)買菜。
走進(jìn)菜場(chǎng)一看，里面的菜可真多呀！有黃黃的南瓜，攤主把它們擺放的整整齊齊的，好像在排隊(duì)歡迎我們；有碧綠的西藍(lán)花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一棵棵小樹，媽媽說：“西藍(lán)花的營(yíng)養(yǎng)很高，你要多吃點(diǎn) 哦”！還有一群活蹦亂跳的蝦，它們好像在水池里進(jìn)行游泳比賽。
菜場(chǎng)里的人也很多，有的指著冬瓜在跟攤主討價(jià)還價(jià)；有的`在東瞧瞧西看看，好像還沒有挑好買哪一樣菜；還有的碰到老朋友，她們就開心的聊了起來，似乎忘了自己要買菜的事情了。
我和媽媽來到買螃蟹的攤位上，媽媽說：“今天我們買幾只螃蟹回家吃吧，要不你來挑”？我把頭湊到池子上一看，有的螃蟹在吐泡泡，有的在慢慢挪動(dòng)著腳，好像在伸懶腰。我挑了幾只又大又肥的 螃蟹，然后我讓攤主給我裝起來，媽媽付了錢，我們就高高興興地回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南開封市，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫。冬季到來的時(shí)候，有時(shí)侯還會(huì)下雪呢！雪下得大，就會(huì)把田野全蓋住了。雪，雪白雪白！到處都是，踩上去像棉花一樣軟軟的。
我家鄉(xiāng)有一個(gè)著名的景點(diǎn)叫開封府，開封府聽說是包公設(shè)計(jì)的，所以門上就有包公的頭像，中間有一座殿，傳說這是包公辦公的地方。殿的'正上方寫著“光明正大”四個(gè)大字。中間有一張包公的辦公桌和椅子，那一張辦公桌長(zhǎng)3.2米，寬1.1米，椅子長(zhǎng)1.1米，寬1.3米。桌子上放著棕色的驚堂木和令牌，還有用黃色絲綢包著的包公印，我還坐上去當(dāng)了回“包公”呢！桌子前還有三個(gè)鍘，一個(gè)是龍頭鍘，龍頭鍘是鍘違法的皇親國(guó)戚的。據(jù)說那個(gè)鍘曾經(jīng)鍘過殺害妻兒的皇親陳世美。一個(gè)是狗頭鍘，狗頭鍘是鍘違法的平民的。開封府旁邊種了很多花草樹木，漂亮極了！
我的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛碎_封府而聞名天下，開封府因?yàn)橛辛藙傉话⒌陌屖廊松裢Ｎ覟槲业募亦l(xiāng)有這樣的景和人而驕傲。
我的家鄉(xiāng)有這么好的景點(diǎn)這么好包公，你們也來我家鄉(xiāng)看一看吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
小狗是我們常見的動(dòng)物，它能幫主人管好家，不讓小偷近來偷東西，它可是家庭里最忠實(shí)的“保安”了。我想，這個(gè)“保安”它會(huì)累嗎？我希望它該快活的時(shí)候就應(yīng)該像人一樣快活自在；但是，該認(rèn)真的.時(shí)候，就應(yīng)該認(rèn)真。所以，我想發(fā)明一種機(jī)器狗，機(jī)器狗跟哈巴狗沒什么兩樣，但是，它的功能跟哈巴狗可大有區(qū)別��！請(qǐng)聽聽我的詳細(xì)介紹吧！
機(jī)器狗的頭上有一個(gè)微型小按鈕，只要輕輕鈕，只要輕輕按一下那個(gè)按鈕，機(jī)器狗就會(huì)二十四個(gè)小時(shí)為您服務(wù)。
當(dāng)您覺的郁悶時(shí)，機(jī)器狗還會(huì)陪您聊天、玩游戲呢！機(jī)器狗會(huì)說人話，你叫它說什么，它就說什么；它還會(huì)為你解答難題，它可以算是一位“小老師”了。
在遇見陌生人時(shí)，它不會(huì)亂叫，它只會(huì)對(duì)你聞一聞。它的背上有兩盞燈：一盞紅燈，一盞綠燈。如果你不是小偷，那盞綠燈就會(huì)亮；如果你是小偷，它的那盞紅燈就會(huì)亮。你們應(yīng)該會(huì)問：如果小偷是“飛毛腿”怎么辦呢？別急，機(jī)器狗會(huì)出色地完成這項(xiàng)任務(wù)的。你看，機(jī)器狗的四只腳都出現(xiàn)了四個(gè)“風(fēng)火輪”，“風(fēng)火輪”飛起來啊，那可是比風(fēng)還快啊，三下五除二的就可以把小偷順利抓起來。
你們看，這就是我想發(fā)明的機(jī)器狗，它還有好多好多的神奇功能呢，等我長(zhǎng)大了，發(fā)明出了機(jī)器狗，你們肯定會(huì)大吃一驚的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，林老師帶來了兩條小金魚，小金魚可愛極了。
林老師讓我們仔細(xì)觀察，小金魚的頭頂像一頂紅紅的帽子，它的眼睛又黑又小，像小小的.珍珠，嘴巴像一個(gè)"o"，總是在一張一合地吐泡泡，它的肚子又肥又大，像一個(gè)橢圓形，尾巴好像一把扇子。
林老師給我們魚糧扔進(jìn)魚缸，小金魚剛開始找不到魚糧，后面一條小金魚看見了，連忙游過去吃，另一條也看見了，爭(zhēng)先恐后地游過去吃掉魚糧。
兩條小金魚總是擠在一起大家，一條小金魚用尾巴打另一條小金魚，然后另一條小金魚擠過去，它們打了起來。有時(shí)候，它們挨在一起說悄悄話，又成為好朋友了。
我們大家都愛小金魚！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因?yàn)樗拈_頭加了一個(gè)“橘子味”，我很少見書的`名字有水果當(dāng)開頭。它里面有很多只是讓我去學(xué)習(xí)。
《橘子味的夏天》里面講過一句話：“懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過，只為時(shí)光中等待最美麗的綻放�！痹谶@種我懂的人多多少少會(huì)跌跌撞撞，也有跌倒，站起來，只要努力，就會(huì)成功！龐婕蕾寫的書可以讓人快樂，她的書有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的夢(mèng)想》、《我要的幸�！返�。她的書很好看，有奇怪的名字、不一樣的說話方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》給我?guī)砹丝鞓罚@本書是龐婕蕾寫的，她是一個(gè)可以把書寫的快樂的人，為學(xué)習(xí)加油！
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