時間三年級作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的時間三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間三年級作文 篇1

　　小時候，我不懂得時間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬，我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。

　　眼間到了上學的年齡，面對老師的作業(yè)，我總是拖拖拉拉，上午的作業(yè)留待下午做，下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀！《多拉A夢》讓我夢牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點再做吧�！薄爱敭敭敗�，時鐘響了十下，我才如夢初醒，糟了！我的作業(yè)還未完成呢？我匆匆地拿出作業(yè)本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡著了。第二天，作業(yè)無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什么原因沒做作業(yè)啦，想不想改掉這個‘壞毛病’？”我意識到自己的不對，吃力地點點頭�！皶r間一去不復(fù)返，寸金難買寸光陰，所有時間里的'事物，過去了就永遠不會回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請看我的行動吧！

　　這天放學回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時，決定往后要與時間賽跑，做時間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完。看看時鐘，過去完成這些作業(yè)要一個晚上，而現(xiàn)在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復(fù)習、預(yù)習各門功課，甚至超前跳級地學。如此循環(huán)著，我不但得到了老師的表揚---改掉了“老毛病”，而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業(yè)，我十天就做完了，那時我才二年級，常把哥哥三年級的作業(yè)拿來做，每次贏得了時間，取得了進步，我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。

　　直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠跑不過時間，但可以與時間賽跑，贏得時間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直與時間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！

時間三年級作文 篇2

　　我看了篇文章，文章講述的是一個不珍惜時間的流浪漢遇到時光老人，時光老人讓他返老還童，可愚鈍的他卻仍像往日一樣。

　　“光陰似箭，日月如梭。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！惫磐�今來，像上述兩句一樣勸告人們珍惜時間的名言數(shù)不勝數(shù)，可浪費時間的人卻總能從一堆人中找出幾個。而它們的未來呢？流浪街頭，甚至更慘。這都是他們的`報應(yīng)。

　　人，是不可以返老還童的，只有珍惜眼下的寶貴光陰，才不至于流落街頭，整天無所事事。

　　我也曾不珍惜時間，以前每回暑假，寒假，我總是整天只知道玩，作業(yè)留到最后寫。這樣寫總是把手寫麻了。今年暑假，我把作業(yè)先寫完，然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了，因為以前總是在心里擔心作業(yè)能寫完嗎？現(xiàn)在玩起來心里踏實，玩得更盡情，更愉快了！

　　我以后一定要珍惜時間，不讓時間從指縫里溜走！

時間三年級作文 篇3

　　學完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關(guān)的游戲，游戲室我們每一個人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應(yīng)過來，老師說：“已經(jīng)過了二十五秒了。”我才開始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。

　　接下來，老師讓我們四人一組，挑出組里干事最快的人來匯報，討論開始了，我看了一眼其余三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學。不一會兒，就輪到我們組發(fā)言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的.最多的同學，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。

　　通過這次做游戲，我才知道時間是可貴的，我以后要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最后，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！

時間三年級作文 篇4

　　時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。

　　回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：

　　在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的。總是認為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的'我卻常常抱怨時間不夠用，我得和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

　　汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰(zhàn)士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。

　　跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復(fù)返，和時間賽跑吧！

　　時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

時間三年級作文 篇5

　　傍晚，我正在收拾書包準備睡覺，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門，發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。

　　我問老爺爺：“你是誰？你要找誰？”“我找的就是你，”老爺爺說�！拔沂菚r間老人，想和你談?wù)勗鯓诱湎�時間的問題。”

　　“我知道時間是什么，我也知道時間是很寶貴的�！薄袄蠋熢�經(jīng)對我們說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時間老人說：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時間的呢？”一邊說著，時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮，空中立刻出現(xiàn)了一張圖片，圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人�！睍r間老人說：“圖片上的人，小時侯很貪玩，不懂得珍惜時間，不好好學習。長大后，因為自己一事無成，才知道學習是多么重要，時間是多么寶貴！”“古人云：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學習，如果你拋棄時間的話，時間也會拋棄你！”聽了時間老人的話，我又問：“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了，但是總感覺時間不夠用�！睍r間老人回答到：“你要學會合理安排時間，時間就好像海綿里的.水，擠擠總會有的�！�

　　聽了時間老人的話，我知道了時間很寶貴，我一定會珍惜時間的！

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