實(shí)用的我的三年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)美的小女生，我有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著小鼻子，小嘴巴，淡淡的眉毛，最有特色的是我有一頭亞麻色的頭發(fā)，粉白的皮膚，我喜歡跳舞，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡……這就是我。
記得在一個(gè)好冷的冬天，爸爸媽媽都出門(mén)了，留下我一個(gè)人在家里，我寫(xiě)完作業(yè)，悄悄地跑到媽媽的房間，把化妝品都拿了出來(lái)，畫(huà)眉毛，抹口紅，涂腮紅…把我美的呀。美完了還覺(jué)得缺點(diǎn)啥，我又穿上了媽媽的高跟鞋，吊帶裙這才覺(jué)得很完美了，我正站在鏡子里沾沾自喜的欣賞美麗的我的時(shí)候媽媽回來(lái)了，看到我，嚇了一跳，說(shuō)：“我漂亮的寶貝，你美夠了沒(méi)有��？這可是大冬天呢，凍感冒了多難受啊？”我這才感覺(jué)到真的.好冷啊渾身的雞皮疙瘩都凍起來(lái)了，趕緊戀戀不舍的脫掉高跟鞋，吊帶裙，穿上了我的羽絨衣羽絨褲，這才感覺(jué)身上慢慢暖和了起來(lái)。
這就是愛(ài)美的我，你們喜歡這樣的我嗎？如果喜歡可以和我做朋友哦！你就會(huì)知道我有多愛(ài)美了。
我的三年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。我敬佩的一個(gè)人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴(yán)肅起來(lái)緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛(ài)的班主任——汪老師。
我們班上的好學(xué)生多，可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生，那可是件不簡(jiǎn)單的'事！
“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的，你瞧！調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋(píng)果”，同學(xué)們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛�，真是灰太狼……真是不看不知道，一看嚇一跳！汪老師霎時(shí)臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個(gè)識(shí)相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學(xué)們才意識(shí)到是語(yǔ)文課。她深呼吸了幾口氣，便細(xì)聲說(shuō)：“我們繼續(xù)上課吧！”班上那些個(gè)兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。
還有一次，汪老師正講課。她時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而凝神深思……這時(shí)，一位同學(xué)嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué)，向他噓寒問(wèn)暖。她一會(huì)兒幫他倒茶，一會(huì)兒幫他拍背……忙得不亦樂(lè)乎。一直到那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！
我的三年級(jí)作文 篇3
想起十五年后的我，就像吃了蜜一樣甜。你們知道為什么嗎？那是因?yàn)槲揖鸵?dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了！
如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝，把人們的生活裝飾得五彩繽紛的，使他們生活更愉快。
我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服。她們穿上這種衣服，英姿颯爽，頗有氣魄，顯示出中國(guó)女排的拼搏風(fēng)姿。我好像看見(jiàn)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員穿著我專門(mén)為他們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服，神采奕奕地走入體育場(chǎng)參加奧運(yùn)會(huì)。觀眾掌聲雷動(dòng)，拍手叫好：“這種運(yùn)動(dòng)服真棒！”想到這兒，我會(huì)不由自主地跳起來(lái)。因?yàn)�，我設(shè)計(jì)的服裝為咱們中國(guó)增添了光彩。
我還要為我們老師設(shè)計(jì)一種教師服，這種服裝，藍(lán)灰相間，衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它，文質(zhì)彬彬，和藹可親，顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見(jiàn)了老師穿著它，笑盈盈地說(shuō)：“你設(shè)計(jì)的服裝真美，質(zhì)樸又高雅”。
我還要給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一種學(xué)生裝，不但色彩鮮艷，而且新穎。小朋友們穿上它，朝氣蓬勃，天真活潑。我似乎看見(jiàn)一群穿著白色上衣，天藍(lán)色褲子的孩子，他們是多么的'美麗可愛(ài)啊，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
我還要設(shè)計(jì)更多更多的服裝，為祖國(guó)添榮譽(yù)，為國(guó)家創(chuàng)匯！
我的三年級(jí)作文 篇4
我敬佩的人是我的爸爸，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我的爸爸。
爸爸有很多的優(yōu)點(diǎn)。爸爸的脾氣好得很，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽倆人吵架，沒(méi)有因?yàn)槭裁词掳l(fā)脾氣，當(dāng)然除了我不聽(tīng)話之外，所以我們一家人很幸福。
在生活上，爸爸總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我，小的時(shí)候媽媽照看我的時(shí)間少，都是爸爸帶我的多，比如在吃飯上，我總是挑三揀四的不吃，爸爸總想辦法做我愛(ài)吃的飯。一有時(shí)間爸爸就陪著我玩，我倆 的感情很好。在生病的時(shí)候爸爸總是細(xì)心的照顧我，總是東奔西跑的給我看。有時(shí)候我見(jiàn)爸爸好累就讓他休息一會(huì)，可他總笑著說(shuō)：“我不累，你睡吧”。其實(shí)我心里很難過(guò)，爸爸很不容易呀！
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求。從進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，爸爸先讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。他講：“在學(xué)習(xí)過(guò)程中，好的習(xí)慣讓人受益一生，從一年級(jí)開(kāi)始，一個(gè)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課該玩玩，回家 后，先把當(dāng)天老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，再玩我不反對(duì)，不可以先玩，到想睡覺(jué)時(shí)才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。這種習(xí)慣要不得。還有，要學(xué)會(huì)不會(huì)就問(wèn)，老師是喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，你不問(wèn)，不會(huì)的東西越來(lái) 越多，到最后，吃虧的是自己。我知道我這一點(diǎn)做的`很不好。
我記得今年的一次，我回到家，一個(gè)人，想看電視，自己一個(gè)人看了一個(gè)多小時(shí)，媽媽回來(lái)問(wèn)，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我隨口說(shuō)寫(xiě)完了。媽媽也沒(méi)有檢查，去做飯了。就這樣我一直在看，等到9點(diǎn)的時(shí)候， 爸爸打電話問(wèn)，作業(yè)有不會(huì)的嗎，這時(shí)我這才緊張起來(lái)。我趕快寫(xiě)，可是作業(yè)太多了，我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完了。媽媽在一旁很是生氣，不停的說(shuō)我，本來(lái)我就已經(jīng)很擔(dān)心害怕了，她一說(shuō)我急哭了。這時(shí)爸 爸在電話里給我講：”不著急，慢慢寫(xiě)，你越是急寫(xiě)的更慢了，有不會(huì)的再給我說(shuō)，我給你講�！皫拙湓捳f(shuō)的我心里平靜了下來(lái)。從那以后我再也不這樣做了。
我很高興有這樣的爸爸，他是我最敬佩的人。
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