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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-26 21:49:45 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】三年級(jí)作文合集六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】三年級(jí)作文合集六篇

    三年級(jí)作文 篇1

      "五一"小長(zhǎng)假即將來(lái)臨,有的人或許準(zhǔn)備去野外郊游,有的人或許會(huì)計(jì)劃一個(gè)快樂(lè)的"五一"。

      我就提早計(jì)劃了"五一"小長(zhǎng)假將干嗎?想聽(tīng)嗎?還是告訴你們吧!

      5月1日:和爸爸媽媽在家的院子里種2棵桂花樹(shù),那就能在10——11月聞到桂花的香味,因?yàn)?月1日是勞動(dòng)節(jié)麻,是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的日子拉,所以我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽勞動(dòng)起來(lái),那是件多么有意義的事�。。。�

      5月2日,準(zhǔn)備去梅嶺爬山,因?yàn)槊穾X是個(gè)"山清水秀,人杰地靈"的`地方嗎?順便鍛煉一下身體,又能欣賞梅嶺的風(fēng)景,又能鍛煉身體,你不覺(jué)得是件兩全其美的事麻

      5月3日:準(zhǔn)備和同學(xué)們通通快快的玩一天,因?yàn)?五一"小長(zhǎng)假就要結(jié)束了,當(dāng)然要玩咯!再說(shuō)"五一"就是讓工作繁忙的大人,學(xué)習(xí)繁忙的小孩放松一下的,當(dāng)然要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)咯。

      老師覺(jué)得我這個(gè)計(jì)劃怎樣?我建議您也能通通快快的玩這三天,您覺(jué)得學(xué)校我這個(gè)建議怎樣?

    三年級(jí)作文 篇2

      我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的老師——龍老師。

      自從龍老師接我們班之前,我們整個(gè)班什么都很差,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書(shū)本搞錯(cuò)了、字寫(xiě)不好,甚至連一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。

      龍老師接我們班之后,上課時(shí),目光中摻雜著絲絲嚴(yán)厲,專(zhuān)注;下課后,她的目光摻雜著絲絲仁慈,母愛(ài)。

      她在上課時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,不準(zhǔn)我們犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)。我的`語(yǔ)文成績(jī)也算不錯(cuò),尤其是作文部分。她在下課時(shí),總是像我們的母親一樣,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,像呵護(hù)她的孩子一樣,和我們一起去尋找作文素材,一起玩各種游戲,游戲時(shí)她總不忘記教會(huì)我們課外知識(shí),做人的道理。

      我最敬愛(ài)的老師,您像園丁一樣,為我們裁剪學(xué)習(xí)上的雜草,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      《師恩難忘》這篇文章,不僅讓我明白了老師對(duì)我們的用心良苦,更增加了我對(duì)老師的敬重,我想,以后我也會(huì)記住老師的恩情,誨人不倦的教誨,和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

    三年級(jí)作文 篇3

      寒假期間,我和爸爸媽媽一起去斗門(mén)賞花。

      沿著田間小道走去,我們登上了一座觀賞臺(tái)。往下一看整片的花田就在我們腳下。那紅的,藍(lán)的,黃的花兒,就像趕集似的聚攏來(lái),把觀賞臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住,讓我有種置身在浪漫的童話世界里一樣。

      走下觀賞臺(tái),我們?nèi)谌朐诨ê@�。咦?前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一片白色的花海,猶如一片片白色的云朵。我們一邊向前走一邊眺望,直到走近才看到那是一片潔白色的百合花田。百合散發(fā)出的'一股股清香,我特地?fù)炝艘黄ò昴迷谑掷镒屑?xì)地聞了聞,啊!它有著沁人心脾的清香。

      抬眼一看,旁邊還有一片黃澄澄的油菜花田,就像秋天的樹(shù)葉一樣惹眼。站在高處看就像一大片艷黃的地毯;站在低處看一朵一朵擠在一起就像一顆顆小星星;站在遠(yuǎn)處看又像太陽(yáng)灑落的金光;如果站在近處看,卻似一片片黃色的小紙屑。

      還有幾片花海也很美,比如:淡粉的百合、淺黃的水仙、米白的水仙、天藍(lán)色的風(fēng)信子……這些花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。

      我看看這一片很美,又聞聞那一簇很香。真不知哪一朵是最艷麗最芬芳的!

    三年級(jí)作文 篇4

      星期一晚上,我在做作業(yè)時(shí),看見(jiàn)爸爸的身旁放了一個(gè)圓圓的鏡子,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有在乎。

      過(guò)了一會(huì),我的頭離紙有一點(diǎn)兒近,但我知道爸爸每次回頭椅子都會(huì)響�?砂职诌@次沒(méi)回頭,忽然就大聲說(shuō)了一句:“冬冬,注意眼睛!”“呀!”我大叫了一聲,差一點(diǎn)我就快被嚇暈了。我摸了一下心臟,感覺(jué)到心跳比平時(shí)快了好幾倍,我對(duì)爸爸說(shuō):“老天啊,你聲音小一點(diǎn)兒好不好?我的魂都快被你嚇掉了。再說(shuō),你怎么知道的?”爸爸回答說(shuō):“你自己看一下就明白了。”我抬頭一看,正是他身旁的小鏡子出賣(mài)了我。

      我怕它再照著我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),就一直盯著那個(gè)鏡子,盯了一會(huì)兒,我眼睛累了,便又開(kāi)始寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒,我離紙張又有一點(diǎn)兒近,爸爸又叫到:“冬冬,眼睛!”我氣得直跺腳,一氣之下,我把他的`鏡子給沒(méi)收了。我想:這一下子鏡子沒(méi)了,他的計(jì)劃一定也完蛋了,我總算是可以自由自在寫(xiě)字了。誰(shuí)知,幾分鐘后,他又叫到:“冬冬,寫(xiě)作業(yè)不要玩!”我抬頭一看,他正在用QQ視頻頭看我,我想盡了各種辦法來(lái)遮擋視頻看我,但都沒(méi)有成功。突然,我想到了我從爸爸那里繳獲過(guò)來(lái)的鏡子,于是我把鏡子放在寫(xiě)字臺(tái)燈下,調(diào)整好鏡子反射角度,使光線對(duì)著視頻頭照射。爸爸說(shuō):“咦?怎么白茫茫的一片?”他回頭一看,發(fā)現(xiàn)我正在搞惡作劇,所以他的視頻頭才會(huì)白茫茫的一片。

      哈哈,我利用光學(xué)反射原理戰(zhàn)勝了爸爸的尖端武器,心里真是高興。但是,我趴著寫(xiě)字的壞習(xí)慣我還是要努力改正的。

    三年級(jí)作文 篇5

      在春天里,世間又變回了生氣勃勃的景象。春姑娘像一個(gè)非常害羞的小精靈,總是愛(ài)躲躲藏藏的,一會(huì)兒躲在溪流中唱著清脆的歌;一會(huì)兒躲在風(fēng)中,去吹香氣撲鼻的花朵們,讓他們迷人的香氣散發(fā)到每一塊地方。一會(huì)兒又躲在了柳樹(shù)身上,讓風(fēng)婆婆幫她理順綠油油的頭發(fā)呢!

      春天一來(lái)到人間,我和我的朋友們一起沖出了家門(mén),在外邊聚集起來(lái),一起尋找春天。春姑娘真是害羞,一會(huì)兒躲在這,一會(huì)兒躲在那,真是耐人尋味呀!我們大伙兒在這尋覓春天,發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘的足跡,瞧!在梧桐樹(shù)緊圍的房子的房沿上有好幾只小松鼠跑來(lái)跑去,它們搖著小小的毛茸茸的棕色尾巴,真可愛(ài)。真像是春姑娘的.小寵物呀!在路邊樹(shù)上的黃葉已經(jīng)變成綠色的了,它們粗壯又正直,真像是兵人在路邊把守,保護(hù)祖國(guó);田野里開(kāi)滿了金燦燦的油菜花,還有粉如胭脂,白如雪的茶花。給田野里增添了幾分明艷的春意,真像是春姑娘的臉頰呀!粉燦燦的。樹(shù)上的綠葉閃著晶瑩的露珠,在風(fēng)中左右搖擺,好像在向我們招手呢,歡迎我們來(lái)找春姑娘呢!這綠葉真像春姑娘細(xì)細(xì)的手呢!在溪流撞到石壁上的聲音,嘩啪,嘩啪的,真像春姑娘唱的美妙歌聲

      呀!春天真是太美了!美得讓人永遠(yuǎn)都不想離開(kāi)春天,春天真像一個(gè)夢(mèng)中仙境呀!不過(guò),一睜開(kāi)眼睛,夢(mèng)境就消失了。真希望春天能永遠(yuǎn)留在人們心中啊!

    三年級(jí)作文 篇6

      秋天來(lái)了,藍(lán)天就像一面洗過(guò)的玻璃一樣。一群大雁從天空飛過(guò),它們一會(huì)變成一字形,一會(huì)變成人字形地往南飛。

      你看樹(shù)上的葉子全都變成了黃色和紅色的,它們隨風(fēng)飄蕩,好像蝴蝶在空中翩翩起舞�,F(xiàn)在又有一群天真可愛(ài)的'兒童來(lái)秋游了。看,他們正放風(fēng)箏呢。瞧,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛了,不過(guò),另一個(gè)小朋友借給了他,他們好可愛(ài)啊。

      看到情景,我就想到了兩句詩(shī):兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

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